Assumere un'adeguata conoscenza sulle principali specificità metodologiche e gli strumenti concettuali e operativi di base per l’impostazione e la conduzione di una ricerca empirica.

Mettere in grado lo studente di leggere e analizzare criticamente informazioni di varia natura, anche in relazione alla cosiddetta opinione pubblica, al fine di poterne valutare l'affidabilità e il possibile utilizzo. Assunzione di una competenza specifica per la progettazione di una ricerca survey con relativa costruzione di un questionario.