- storia critica della
letteratura spagnola: a) dall’imitazione pedissequa delle letterature egemoni
europee alla costruzione di una letteratura “nazionale” tra XVIII e XIX secolo;
b) la letteratura finesecolare (XIX-XX secolo), tra catto-casticismo e avanguardia: necessità di una revisione critica della
categoria storiografica “generazione”; c) innovazione dei generi
teatro-romanzo-poesia alla luce della tradizione (dal 1898 al 1927); d)
letteratura d’arte, letteratura di consumo e pubblico in tempi di dittature (da
Primo de Rivera a Francisco Franco);

- opere: nel tentativo di
superare una concezione pedissequamente “canonica” e “gerarchizzante” del testo
letterario, sono state scelte opere che, in modo diverso e talvolta
contraddittorio, si collocano, negoziandone alcune istanze, ai margini del
discorso egemonico biopolitico. ognuna di esse, non diversamente da quelle
canoniche, aiuta a ricostruire la storia delle idee (non solo
estetico-letterarie) quale essa si è andata diacronicamente articolando, ora
con ritardi, ora con inattese accelerazioni, nella penisola all’indomani del Siglo de Oro. il valore di tali prodotti
letterari, comunque, più che nel loro dialogare col proprio presente, va
ricercato nel comune rigettare in sede testuale tanto asfittiche, quanto
acritiche visioni di “nazionalità”/“ispanicità” e, non ultimo, nel postulare, attraverso
l’enunciazione dissidente, l’autorevolezza del Soggetto periferico.

Fondamenti

- ♣ Bernardelli, A., La
narrazione, Laterza “Alfabeto letterario”, Roma-Bari, 1999 (134 p.);

- ♣ Marchese, A., Dizionario di retorica e
stilistica, Mondadori, Milano, 1990 (le seguenti voci: allegoria;
ambiguità; amplificazione; anacoluto; anafora; analessi; analisi; attante;
autore; bildungsroman; canone; captatio benevolentiae; carattere;
citazione; cliché; codice;
comparazione; comunicazione letteraria (paragrafo 3 della voce “comunicazione”);
connotazione; contenuto; contesto; corpus;
cultura; denotazione; descrizione; destinatario; deus ex machina; dialogo; digressione; disambiguamento; discorso; dispositio; elocutio; eroe; ex abrupto;
extratestualità; fabula; figura;
flusso di coscienza; fruizione; generi letterari; grado zero; ideologia; incipit; in medias res; intenzionalità; interpretazione; intertestualità;
intratestualità; intreccio; inventio;
iperbato; iperbole; ipotassi; ironia; isotopia; leitmotiv; letterarietà; letteratura; lettore; locus amoenus; macrotesto; metafora; metonìmia; mise en abìme; mito; monologo;
narrativa; narratore; narrazione; norma; novella; opera aperta; orizzonte
d’attesa; ossimoro; paratassi; paronomàsia; pastiche;
peripezia; personaggio; polisemia; prolessi; prosa; punto di vista; reticenza;
retorica; ridondanza; romanzo; simbolo; similitudine; sinèddoche; stile;
straniamento; suspense; testo; tópos;
trama; weltanschauung; voce).



Storia della letteratura

♣ Alvar, C., Mainer
J.-C., Navarro, R., Breve historia de la literatura española
(pp. 431-614).



Opere

- Burgos, C. de
(Colombine),El artículo 438, La Novela
Contemporánea, 1921 (http://www.bibliotecavirtualdeandalucia.es/catalogo/consulta/registro.cmd?id=1039005).;

- ♣ Caballero, F. de, La Gaviota,
Castalia, Madrid, 1979;

- ♣ Unamuno, M. de, San
Manuel bueno, mártir, Castalia, Madrid, 1987;

- ▼selezione a
cura della docente di parti di opere pubblicate tra il XVIII e il XX secolo.



Testi critici

A)

- Botteron,
J., Cecilia Böhl de Faber antes de Fernán
Caballero. La emergencia de una identidad y una voz autoriales, in «Esferas Literarias», 1, 2018, pp. 43-58 (http://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/Esferas/article/view/11449/10410);

- Romero Morales, Y.,Derecho al voto y Ley del Divorcio:Obsesiones feministas de doña Carmen de Burgos Seguí, una
escritora del siglo de plata español, «Cuadernos del Ateneo», 32,
2014 (http://74.220.219.146/~cuadern3/ateneodelalaguna/ATENEO32/002-derechoalvoto.pdf);

- Villar Ezcurra, A., El secreto juego de San
Manuel bueno, mártir: la apuesta por el amor y el contento de vivir, in
«Pensamiento», 76, 291, 2020, pp. 855-875 (https://revistas.comillas.edu/index.php/pensamiento/article/view/16832/14840).

B)

- ♣ Foucault, M., a) Sorvegliare e punire, Einaudi, Torino,
1993, solo pp. 147-177 (I corpi docili,
dal paragrafo “I corpi docili” al paragrafo “L’organizzazione delle genesi”
incluso) e pp. 213-247 (Il panoptismo);
♣ b) La volontà di sapere,
Feltrinelli, Milano, 2005, solo pp. 9-18 (Noialtri
vittoriani) e pp. 19-48 (L’ipotesi
repressiva);

- ♣ Lotman, J.M., Il metalinguaggio delle descrizioni
tipologiche della cultura, in Lotman, J.M. e Uspenskij, B.A., Tipologia della cultura, Bompiani,
Milano, 1995, pp. 145-181.



N.B.

a) i testi preceduti dal contrassegno:

♣
sono reperibili presso la Biblioteca
delle Scienze dell’antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche;

▼verranno caricati nel sito STUDIUM.

b) per i testi scaricabili
in formato pdf da internet è stato fornito, tra parentesi tonde, il relativo
indirizzo;

c) i materiali forniti nel
corso delle lezioni, e scaricabili dal sito della docente STUDIUM,
costituiscono parte integrante del programma d’esame;

d)
pur essendo la frequenza facoltativa, le/i non frequentanti, affinché possano meglio comprendere la modalità di svolgimento
dell’esame orale, dovranno assistere ad una delle lezioni tenute dalla docente.
si precisa, a tal fine, che tutte le lezioni si terranno nel primo semestre. chi, per ragioni di lavoro o altro valido
motivo, non potesse prendere parte a una delle lezioni, potrà assistere a un
esame orale a sua scelta.



Si ricorda che, ai sensi
dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni,
fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del
fascicolo di rivista, è reato penale. Per ulteriori informazioni sui vincoli e
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