Il primo modulo presenta una scelta di
testi metodologici sulla natura della comunicazione letteraria e sulla
dimensione ermeneutica e interpretativa. Il secondo modulo di concentra sul
rapporto tra vecchi e giovani, dall’antico al moderno.

Modulo A: Letteratura, evoluzione e interpretazione Testi: E. Raimondi, Ermeneutica e commento, Sansoni, Firenze, pp. 1-68; G.
Steiner, Che cosa è la letteratura comparata?» in Nessuna passione spenta. Saggi 1978- 1996,
Garzanti, Milano 1996, pp. 86-103; A. Scuderi, «Occidenti letterari», in
Le forme e la storia, XV, 2002, n. 1-2,
pp.15-40. Un testo a scelta tra M. Austin, Useful
Fictions. Evolution, Anxiety, and the Origins of Literature,Nebraska
University Press, Lincoln and London, 2010, pp. 1-170; A. Casadei, Biologia della letteratura. Corpo, stile, storia, il
Saggiatore, Milano, 2018, pp. 1-220.Modulo B: Vecchi e giovani







Testi: Sofocle, Antigone,
Feltrinelli (si raccomanda questa edizione nella traduzione di G. Greco);
Shakespeare, Amleto, Feltrinelli, Milano,
2018; L. Pirandello, I vecchi e i giovani,
edizione a scelta tra quelle Garzanti, Rizzoli o Mondadori.