Corso di laurea: Archeologia Programmazione per l'A.A. 2012/2013

SemiHidde

A Fondamenti della disciplina: campo di indagine, metodi di ricerca, repertori (2 CFU)

Testi :
- F. Barello, Archeologia della moneta. Produzione e utilizzo nell’antichità, Roma, Carocci, 2006.


B La monetazione delle città greche dell'Italia meridionale e della Sicilia in età arcaica e classica (4 CFU)

Testi:
- C. M. Kraay, Archaic and Classical Greek Coins, London, Methuen, 1976, capp. 9 e 10, pp. 161-189, 204-231 e tavole 33-42, 44-49.
- N. K. Rutter, The Greek Coinages of Southern Italy and Sicily, London, Spink, 1997, pp. 101-150.
- N. K. Rutter, The Coinage of Syracuse in the Early Fifth Century B. C., in Studies
in Greek Numismatics in Memory of Martin Jessop Price, edited by R. Ashton and S. Hurter, London, Spink, 1998, pp. 307-315.
- G. Guzzetta, Testimonianze del culto di Eracle a Camarina, in «Archivum Historicum Mothycense», 10, 2004, pp. 33-43.
- G. Guzzetta, Prototipi monetali sicelioti e interpretazioni puniche, in Greci e Punici in Sicilia tra V e IV secolo a. C. (Atti del Convegno di Studi, Caltanissetta, 6-7 ottobre 2007), a c. di M. Congiu, C. Miccichè, S. Modeo, L. Santagati, Caltanissetta, Sciascia ed., 2008, pp. 149-172.
- G. Guzzetta, Alcune note sulla monetazione di Morgantina e sulla circolazione monetaria nella città in età classica, in Morgantina a cinquant’anni dall’inizio delle ricerche sistematiche, a cura di G. Guzzetta, Caltanissetta-Roma 2008, pp. 43-57.
- L. Braccesi – F. Raviola, La Magna Grecia, Bologna, Il Mulino, 2008, pp.1-149.
È consigliata la lettura di Strabone, Geografia, L'Italia, libro VI, Milano, BUR, 1988.


C Produzione e circolazione monetaria nella Sicilia bizantina e in altre aree dell’impero d’Oriente. Contributi numismatici alla storia degli insediamenti (2 CFU).

Testi:

- G. Guzzetta, La circolazione monetaria in Sicilia dal IV al VII secolo d. C., in «Bollettino di Numismatica», 25 (1995), pp. 7-30.
- G. Guzzetta, Le monete, in Siracusa 1999. Lo scavo archeologico di Piazza Duomo, a cura di G. Voza, Palermo-Siracusa, A. Lombardi, 1999, pp. 44-47.
- G. Guzzetta, Per la storia dell’insediamento nelle aree orientali: apporti da monete e sigilli, in Byzantino-Sicula IV. Atti del I Congresso Internazionale di Archeologia della Sicilia bizantina, Palermo, Istituto Siciliano di Studi Bizantini e Neollenici 2002, pp. 713-744.
- G. Guzzetta, La moneta nella Sicilia bizantina, in La Sicilia bizantina: storia, città e territorio (Atti del Convegno di Studi, Caltanissetta 9-10 maggio 2009) a cura di M. Congiu, S. Modeo, M. Arnone, Caltanissetta-Roma 2010, pp. 169-188.
- G. Guzzetta, Una moneta di Isacco Comneno di Cipro dagli scavi di Paphos (Cipro), in «Numismatica e Antichità Classiche. Quaderni Ticinesi», 41 (2012), pp. 3-13.


D Usi non monetari della moneta antica (1 CFU)

Testi:
- C. Perassi, Gioielli monetali antichi e moderni. La documentazione dei cataloghi d’asta, in “Rivista Italiana di Numismatica” 108 (2007), pp. 237-294.
- A. L. Morelli, Il gioiello monetale in età romana, in Oreficeria antica e medievale. Tecniche, produzione, società, a cura di I. Baldini Lippolis, M. T. Guaitoli, Bologna, Ante Quem, 2009, pp. 79-101.
- A. L. Morelli, Gioielli monetali tardo antichi: alcuni dati per il territorio dell’Emilia Romagna, in Oreficeria in Emilia Romagna. Archeologia e storia tra età romana e medioevo, a cura di A. L. Morelli, I. Baldini Lippolis, Bologna, Ante Quem, 2010, pp. 139-161.
- G. Guzzetta, Le monete della necropoli, in La necropoli tardo romana di Treppiedi a Modica, a cura di G. Di Stefano, Palermo, Sellerio, 2009, pp. 34-42.
- G. Guzzetta, Le monete dall’abitato e dalla necropoli di contrada Monachella, in Priolo romana, tardo romana e medievale, a cura di D. Malfitana e G. Cacciaguerra, Catania 2011, pp. 187-191.

Padronanza di tecniche e metodi per l’analisi archeologica del territorio.
Fonti letterarie ed epigrafiche, carte archeologiche, cartografia tradizionale ed informatizzata, fotografia aerea, topografia ed urbanistica antiche, ricerca archeologica subacquea, cultura materiale.

A Problemi e metodi della topografia antica (3 CFU).

Testi:
- L. Quilici - S. Quilici Gigli, Introduzione alla topografia antica, Bologna, Il Mulino, 2004, pp. 7-80, 115-186.
- E. Felici, Archeologia subacquea. Metodi, tecniche e strumenti, Roma, Libreria dello Stato - Istituto Poligrafico dello Stato 2002, pp. 17-229, 277-300.
B Topografia di Roma antica. (3 CFU).

Testi:
- F. Coarelli, Roma (Guide Archeologiche Laterza), Roma-Bari 1988, (o edizioni successive): i capitoli relativi alle Mura, al Foro Boario ed Olitorio, al Campidoglio, al Foro Romano, ai Fori imperiali, al Palatino, al Campo Marzio.
C Urbanistica antica. (3 CFU).

Testi:
- E. Tortorici, Roma nell’età di Cesare: la politica urbanistica, in Topografia Antica 2. Tradizione, tecnologia e Territorio 1, Acireale-Roma 2012, pp. 11-43.

Obiettivi peculiari del corso sono legati ad approfondimenti relativi allo studio della ceramografia antica, attica in particolare, sia dal punto di vista iconografico che dal punto di vista storico commerciale. Il supporto dell’Archivio Ceramografico dell’Università di Catania, ente che raccoglie riproduzioni fotografiche di oltre 50.000 vasi attici figurati da tutto il mondo, consente agli studenti del corso di confrontarsi direttamente con un aggiornato strumento di ricerca, unico nel panorama sud-europeo accanto al Beazley Archive di Oxford per il Nord Europa.
Comprende gli studi sul patrimonio delle arti figurative e sui documenti della cultura materiale relativi alle aree ed alle età delle civiltà greca, con riferimento alla valutazione storico-commerciale, culturale ed artistica del materiale studiato e alla storia della disciplina e della sua epistemologia.

A Aspetti metodologici (3 CFU).
Testi:
 F. Giudice, La collezione archeologica del Banco di Sicilia. Palermo, Guida, 1992 (pp. 175-280: ceramica attica; pp. ____: ceramica corinzia)
 The distribution of Attic Pottery from 450 to 375 BC: the effects of politics on trade. by Brian R. MacDonald, 1979.

B Inquadramento del problema delle rotte commerciali nel Mediterraneo dal VII al IV secolo a.C. (4 CFU).
Testi:
 F. Giudice, Osservazioni sul commercio dei vasi attici in Etruria e in Sicilia. Su una lekythos del Pittore della gigantomachia con l'iscrizione "Lasasa". CronA 18 (1979), pp. 153-162.
 F. Giudice, Gela e il commercio attico verso l'Etruria nel primo quarto del V sec. a.C. StEtr 53 (1985), pp. 115-139.
 F. Giudice, La ceramografia attica in Sicilia nel VI secolo a.C. Problemi e metodologie. In “I Vasi attici ed altre ceramiche coeve in Sicilia”, vol. II. CronA 30 (1991), pp. 199-210.
 F. Giudice, La ceramica attica del IV secolo e i clienti delle due Sicilie, in J. de la Genière (a c. di) Les clients de la céramique attique, Actes du Colloque de l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres, Paris, 30-31 janvier 2004, Paris 2006, pp. 93-95
 F. Giudice, L’archivio ceramografico dell’ Università di Catania ed il progetto Post-Paralipomena. ACalc 10 (1999), pp. 79-88.
 F. Giudice, Il problema degli “export-import models” nella ceramica attica. In “Miscellanea di studi in onore di Giuseppe Giarrizzo”. SicGym 51 (1998), pp. 431-440.
 F. Giudice, La ceramica attica dell’Adriatico e la rotta di distribuzione verso gli empori padani. Atti del Convegno «I Greci in Adriatico», Urbino, 21-24.10.1999. In “Hesperia 18. Studi sulla Grecità in Occidente a cura di Lorenzo Braccesi”. Roma 2002, pp. 171-210.
 F. Giudice, La ceramica attica del IV secolo a. C. in Sicilia ed il problema della formazione delle officine locali. In Atti della settimana di studio «La Sicilia dei due Dionisii», Agrigento, 24-28.02.1999 (E. De Miro, N. Bonacasa, L. Braccesi eds.). Roma, L’Erma di Bretschneider 2002, pp. 169-201.
 F. Giudice, S. Barresi, La distribuzione della ceramica attica nell’area mediterranea: dai dati Beazley alle nuove acquisizioni. In “Griechische Keramik im Kulturellen Kontext”. Akten des Internationalen Vasen-Symposium in Kiel vom 24. bis 28.9.2001 veranstaltet durch das Archäologische Institut der Christian-Albrechts- Universität zu Kiel (B. Schmaltz, M. Söldner eds.). Münster 2003, pp. 280-286.
 F. Giudice, Contributo all’inquadramento cronologico e stilistico di alcuni vasi del primo relitto di Gela ed ipotesi sulla rotta di distribuzione. In “Archeologia del Mediterraneo: Studi in onore di Ernesto De Miro” (G. Fiorentini, M. Caltabiano, A. Calderone eds.). Roma, L’Erma di Bretschneider 2003 (Bibliotheca Archaeologica, 35), pp. 363-368.
 F. Giudice, I. Rizzo, Pericle, le “grandi opere” e il trasferimento dei ceramografi dalla Grecia alla Magna Grecia. In “I Miti Greci. Archeologia e pittura dalla Magna Grecia al collezionismo” (G. Sena Chiesa, E. Arslan eds.). Milano, Mondadori Electa 2004, pp. 137-140.
 Filippo e Giada Giudice, Le grandi rotte della ceramica attica: riflessioni sui punti di snodo, in Gemma Sena Chiesa (ed.), La Collezione di vasi Intesa Sanpaolo e i nuovi indirizzi di ricerca (Atti Convegno Milano 2007).
F. Giudice, R. Scicolone, S. L. Tata, Vedere il vaso attico: costruzione del quadro di riferimento delle forme dal 635 al 300 a.C., in Griechische Vasenbilder als Medium des Kulturtransfers, Kolloquium Corpus Vasorum Antiquorum, 8-10 September 2010, Monaco 2012.
 G. Giudice, “Attikόn…Kéramon”, Veder greco a Camarina dal principe di Biscari ai nostri giorni, Ediarch, Catania 2010, vol. I.
C Seminari tecnico/tematici su argomenti scelti dal docente corredati dalla lettura di saggi su temi specifici riguardanti le importazioni attiche a Kamarina e la ceramografia di IV secolo (2 CFU).
Testi:
 Esercitazioni pratiche sul metodo attribuzioni stico. (I vasi da attribuire saranno concordati con il docente durante le lezioni in proporzione al numero di CFU)
 G. & E. Giudice, “Attikόn…Kéramon”, Veder greco a Camarina dal principe di Biscari ai nostri giorni, Catania 2011, vol. II – vol. III (9 articoli a scelta; 6 articoli a scelta per gli studenti con 6 CFU)

L’obiettivo del corso è quello di presentare le più aggiornate linee interpretative nello studio di un fenomeno complesso qual è quello legato alla produzione di manufatti di uso quotidiano, di prestigio e non, e più in generale del sistema "cultura materiale" cercando di delineare linee di riflessioni più chiare e più soddisfacenti in rapporto alle domande che l’archeologo oggi pone agli oggetti della cultura materiale. Le ricerche basate su analisi di contesti di scavo e su ricognizioni di carattere regionale indirizzano verso una lettura generale in cui modelli tecnologici, etnografici, antropologici e geografici si combinano con l’analisi di elementi sociali, contesti economici e modelli di produzione e commercializzazione così da fornire linee guida capaci di illuminare secoli di storia economica e sociale del mondo antico. Obiettivo chiave del corso è generare una piattaforma di studio in grado di promuovere lo studio e l’analisi dei prodotti e della cultura materiale mediante l’applicazione di aspetti innovativi della ricerca multidisciplinare.
Cultura materiale, territori e economie: approcci integrati di analisi a contesti archeologici, paesaggi attraverso specifici casi studio.

A Titolo del modulo (2 CFU).
Cultura materiale: per una definizione

Lo studio della cultura materiale è a tutt'oggi non disciplinato e multi
strategico e il modulo prova a non considerare le aree delle diverse discipline
come grigie o poco dialoganti fra loro, ma come aree di forte dialogo. Lo
studio della cultura materiale pone oggi in stretta interrelazione archeologi,
archeometri, antropologi, etnografi, geografi, sociologi e storici dell'arte.
The field of material culture studies is undisciplined and multi-strategic and
the module does not regard the zones between typical academic disciplines as
grey and shady, but as areas of potential intellectual development. Material
culture studies must be cross-disciplinary with a strong dialogue among
archaeologist, archaeometrist, anthropologist, ethnographers, geographers,
sociologists, art historians.

Testi:
- A. CARANDINI, Archeologia e cultura materiale. Dai lavori senza gloria nell'antichità a una politica dei beni culturali, Bari 1979 (testo fornito dal docente).
- D. MANACORDA, Lezioni di archeologia, Roma - Bari 2008 (pp. 47-147).
- D. MALFITANA, J. POBLOME, J. LUND, Tempus fugit, Facta manent: editorial statement, in Facta. A Journal of Roman material culture studies, 1, 2007, pp. 8-15 (PDF fornito dal docente).
- D. MALFITANA, Archeologia, archeometria e storia dei manufatti. Introduzione, in F. D'ANDRIA, D. MALFITANA, N. MASINI, G. SCARDOZZI (a cura di), Il Dialogo dei saperi. Metodologie integrate per i beni culturali, Napoli 2010, pp. 181-188 (PDF fornito dal docente)..

B Titolo del modulo (indicazione 1 CFU).
Il modulo ha l’obiettivo di fornire una conoscenza approfondita dei cicli produttivi dei materiali dall’Antichità al Medioevo con particolare attenzione ai materiali fittili, alle ceramiche e ai rivestimenti (ingobbio, vernice, vetrina). Verranno affrontate, inoltre, le problematiche legate alla definizione dei sistemi di classificazione (tipologie e tipi, funzione e significato) e l’archeologia dei siti produttivi, delle installazioni (fornaci) e degli scarti di lavorazione. Infine si tratterà delle più recenti metodologie di ricerca, dall’indagine autoptica di un frammento all’analisi archeometrica.
Testi:
- R. FRANCOVICH - D. MANACORDA, Dizionari di archeologia. Temi, concetti, metodi, Roma-Bari 2000 (solo le voci, Archeometria; Classificazione e tipologia; Archeologia del Commercio; Archeologia del consumo; Contesto; Cultura materiale; Archeologia della produzione; Tecnologie produttive).
- N. CUOMO DI CAPRIO, La ceramica in archeologia. Antiche tecniche di lavorazione e moderni metodi di indagine, Roma-Bari 2008 (pp. 29-39, 45-50, 141-153, 208-230, 321-352, 571-580, 617-620).
- T. MANNONI, E. GIANNICHEDDA, Archeologia della produzione, Torino 1996 (pp. 61-88, 127-138, 148-175, 185-254).
Le lezioni saranno tenute dal dott. G. Cacciaguerra.

C Titolo del modulo (3 CFU).
Le officine ceramiche: organizzazione e modelli di produzione (casi di
studio dell'area Mediterranea in età ellenistica-romana: quartieri
artigianali di Sagalassos (Turchia), Siracusa, etc.).
Testi:
- D. P. S. PEACOCK, La ceramica romana tra archeologia e etnografia, Bari 1997.
- D. MALFITANA, Le terre sigillate ellenistiche e romane del Mediterraneo orientale. Aspetti, tipologici, produttivi ed economici, in D. GANDOLFI (a cura di), La ceramica e i materiali di età romana. Classi, produzioni, commerci e consumi. Istituto Internazionale di Studi Liguri, Bordighera 2005, 121-154. (PDF fornito dal docente).
- C. PANELLA, Roma, il suburbio e l'Italia in età medio e tardo-repubblicana, in Facta. A Journal of Roman material culture studies, 4, 2010, pp. 11-123 (PDF fornito dal docente).
- D. MALFITANA, THERIKLEIA POTERIA. Ateneo (Deipnosofistai XI 470e – 472e) e alcuni kantharoi da un santuario cipriota. Note per una rilettura, in Quaderni ticinesi di numismatica e antichità classiche, XXXIII, 2004, 217-247.
- D. MALFITANA, J. POBLOME, J. LUND, Rhosica vasa mandavi. On the track of the geographical source and ancient name of a major ceramic industry of the Eastern Mediterranean, ca 150 BC to AD 200: Eastern Sigillata A, in Archeologia Classica, 2006, 491-507.
- D. MALFITANA, Economia, territorio ed officine ceramiche nella Sicilia tardo ellenistica. Alcune riflessioni su identità, integrazione ed innovazione, in S. MENCHELLI – M. PASQUINUCCI (a cura di), Territorio e produzioni ceramiche. Paesaggi, economia e società in età romana, Atti dell’incontro internazionale, Pisa 20-22 ottobre 2005, Pisa 2006, 153-164.
- J. LUND, D. MALFITANA, J. POBLOME, Rhosica vasa: the quest continues, in Facta. A Journal of Roman material culture studies, 2, 2008, pp. 217-221 (PDF fornito dal docente).
- L. ROMERI, Ateneo e il vasellame di Cleopatra, in Facta. A Journal of Roman material culture studies, 2, 2008, pp. 225-230 (PDF fornito dal docente).

Il corso mira a fornire un metodo di analisi delle fonti cristiane e una competenza storiografica che contribuisca a contestualizzarne le forme e i contenuti.
Si propone un percorso tematico di lettura del quarto vangelo, considerando le figure femminili come ritratti simbolici, da cui è possibile evidenziare le influenze della cultura ellenistica nella costituzione dell'immaginario cristiano (modulo A). Come l'evangelo si traduca in prassi lo dimostrano gli aspetti peculiari della vita cristiana delle origini analizzati in termini generali (modulo B) e completati da un approfondimento socio-antropologico (modulo C).

A Donne del Quarto Vangelo (2 CFU).
Testi:
 A.Rotondo, Dialogo d'amore. Figure femminili del vangelo giovanneo, OCD 2007.
- G. Marconi, Le donne di Giovanni. Alterità e femminino nel quarto vangelo, Aracne 2008.

B Alle origini della vita cristiana (2 CFU).
Testi:
- M. Simonetti, Il Vangelo e la storia. Il cristianesimo antico (secoli I-IV), Carocci 2010.


C Approcci socio-antropologici alla storia del cristianesimo primitivo (2 CFU).
Testi (uno a scelta):
- W.A. Meeks, Le origini della morale cristiana. I primi due secoli, Vita e Pensiero 2000.
- B.J. Malina, Nuovo Testamento e antropologia culturale, Paideia 2008.
- A. Destro - M. Pesce, Antropologia delle origini cristiane, Laterza 2009.

Il corso si propone di impartire i metodi dell’indagine filologica dei testi greci e latini. Dopo una parte introduttiva dedicata ai fondamenti della disciplina (tradizione dei testi antichi, elementi di critica del testo e storia degli studi classici), particolare attenzione è prestata all’esemplificazione pratica mediante la discussione di passi greci e latini che presentano problemi critico-testuali ed esegetici. Tale attività è parallela all’approfon¬dimento delle conoscenze linguistiche, che viene perseguito con la lettura di un congruo numero di testi in originale. È infine curata la conoscenza degli strumenti di consultazione (anche informatici) per lo studio delle due lingue.
Storia degli studi classici (con approfondimento della storia degli studi nell’Università di Catania); strumenti di consultazione per lo studio delle lingue greca e latina; fondamenti di filologia greca e latina; lettura in originale di testi greci e latini; lettura e commento di passi di autori greci e latini che presentano problemi testuali o esegetici.

A Storia degli studi e strumenti di consultazione (2 CFU).
Testi:
Storia degli studi:
- L. Lehnus, Appunti di storia degli studi classici, Nuova edizione riveduta e ampliata, Milano, CUEM, 2007, pp. 1-127;
- G. Salanitro, Profili di grecisti dell’Ateneo catanese, Catania, C.U.E.C.M., 2011 (7 profili a scelta per un totale di circa 35 pp.);
- G. Salanitro, Profili di latinisti dell’Ateneo catanese, Catania, C.U.E.C.M., 2010 (7 profili a scelta per un totale di circa 35 pp.).
Strumenti consultazione:
- G. Bolognesi - B. Zucchelli, Profilo storico-critico degli studi linguistici greci, in Introduzione allo studio della cultura classica, vol. 3, Milano, Marzorati, 1974, pp. 359-363, 379-390, 410-419 e 432-440;
- G. Bolognesi - B. Zucchelli, Profilo storico-critico degli studi linguistici latini, in Introduzione allo studio della cultura classica, vol. 3, Milano, Marzorati, 1974, pp. 495-504, 527-539, 550-557 e 573-586.

B Fondamenti della disciplina (1 CFU).
Testi:
- M. Scialuga, Introduzione allo studio della filologia classica, Alessandria, Edizioni dell’Orso, 2003, pp. 1-136.

C Lettura di testi in originale (2 CFU).

- Tucidide, Storie 7,84-87;
- Tacito, Germania 1-7.


D Approfondimenti (1 CFU).

Questioni di critica testuale greca e latina.
Indicazioni bibliografiche saranno fornite nel corso delle lezioni.

Il corso è finalizzato ad approfondire alcuni aspetti della LCA, in relazione ad uno specifico ‘genere’ letterario, quello agiografico. La conoscenza dei culti e della letteratura agiografica è infatti elemento chiave sia in relazione all’archeologia cristiana sia in relazione alla piena comprensione dei beni culturali in genere, dall’architettura alle arti figurative e alle arti minori. .
Il corso si articola in due moduli. Il primo modulo sarà dedicata alla letteratura agiografica, in particolare alla sua specificità in rapporto ai generi delle letterature classiche (dalla biografia al ‘romanzo’) e alle diverse forme che essa può assumere (Atti dei martiri, Vite, Passiones in prosa e in versi, Libelli miraculorum, Translationes, ecc.). Il secondo modulo sarà dedicato alla letteratura agiografica siciliana tardoantica, in lingua greca e in lingua latina, in particolare a quella relativa alle due martiri Agata e Lucia.

A
La letteratura agiografica e le sue forme (3 CFU).
Testi:
C. Moreschini, E. Norelli, Storia della Letteratura cristiana antica greca e latina, Brescia, Morcelliana, 2005, I, pp. 311-317; II/1, pp. 15-42; 481-508; II/2, pp. 865-920.
A. Benvenuti, S. Boesch Gajano, S. Ditchfield, R. Rusconi, F. Scorza Barcellona, G. Zarri, Storia della santità nel cristianesimo occidentale, Roma, Viella, 2005, pp. 11-156;
A. Monaci Castagno, L’agiografia cristiana antica. Testi, contesti, pubblico, Brescia, Morcelliana, 2010, pp. 29-91; 123-231; 295-319.


Lettura e discussione di due saggi tra quelli che saranno indicati dal docente nel corso delle lezioni


B L’agiografia siciliana tardoantica: i dossier agiografici di Agata e Lucia. (3 CFU).

Testi:
Sant’Agata:
Passio latina: Acta Sanctorum Februarii, I, pp. 615-618;
Martyrion greco: Acta Sanctorum Februarii, I, pp. 618-620 (trad. Bolland): BHG 36; Patrologia Graeca 114, coll. 1332-1346: BHG 37.

Santa Lucia
Martyrion greco: Martirio di Santa Lucia, Vita di Santa Marina. Testi greci e traduzioni, ed. G. Rossi Taibbi, Palermo 1959, pp. 13-71;
Passio latina: Ottavio Gaetani, Vitae sanctorum Siculorum, Panormi 1657, I, pp. 116-118; pp. 90-93.

Studi
V. Milazzo - F. Rizzo Nervo, Lucia tra Sicilia, Roma e Bisanzio: itinerario di un culto (IV-IX sec.), in Storia della Sicilia e tradizione agiografica nella tarda antichità. Atti del Convegno di Studi (Catania, 20-22 maggio 1986), Soveria Mannelli, Rubbettino, 1988, pp. 95-135;
S. Pricoco, Un esempio di agiografia regionale: la Sicilia, in Santi e Demoni nell’alto medioevo occidentale (secoli V-XI), XXXVI Settimana di studio del Centro Italiano di Studi sull’Alto Medioevo (Spoleto, 7-13 aprile 1988), Spoleto 1989, pp. 319-380;
G. Philippart, L’hagiographie sicilienne dans le cadre de l’hagiographie de l’Occident, in La Sicilia nella tarda antichità e nell’alto medioevo. Religione e società. Atti del Convegno di studi (Catania - Paternò, 24-27 settembre 1997), Soveria Mannelli, Rubbettino, 1999, pp. 167-204;
F. Scorza Barcellona, Agli inizi dell’agiografia occidentale, in Hagiographies. Histoire intellectuelle de la littérature hagiographique latine et vernaculaire en Occident des origines à 1550), III, Turnhout, Brepols, 2001, pp. 17-97;
V. Milazzo, Spunti narrativi nella Nativitas di S. Lucia di Siracusa (BHL 4996b), in Ad Contemplandam sapientiam. Studi di Filologia Letteratura Storia in memoria di Sandro Leanza, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2004, pp. 429-442;
D. Motta, Percorsi dell’agiografia. Società e cultura nella Sicilia tardoantica e bizantina, Catania, Edizioni del Prisma, 2004, pp. 3-170;
F. P. Rizzo, Sicilia cristiana dal I al V secolo, I, Roma, Giorgio Bretschneider Editore, 2005 (le pagine relative ad Agata e Lucia);
V. Milazzo, La Sicilia: Agata e Lucia. Note storiografiche, in Giustina e le altre. Sante e culti femminili in Italia settentrionale dalla prima età cristiana al secolo XII, Atti del VI convegno di studio dell’AISSCA, Padova, 4-6 ottobre 2004, Roma, Viella, 2009, pp. 243-270.
C. Lanéry, Hagiographie d’Italie (300-550) - Les Passions, in Hagiographies: histoire internationale de la littérature hagiographique latine et vernaculaire en Occident des origines à 1550, Turnhout, Brepols, 2010, V, pp. 15-369 (le pagine relative ai dossier agiografici di Agata e di Lucia).
M. van Uytfanghe, L'origine et les ingrédients du discours hagiographique, «Sacris erudiri» 50 (2011), pp. 35-70.

Altri saggi specifici, da sostituire a scelta degli studenti a quelli elencati, saranno indicati nel corso delle lezioni.

Il corso intende offrire agli studenti gli strumenti metodologici e teorici necessari per conseguire un’autonoma interpretazione dei dati archeologici attraverso un approccio multidisciplinare, utilizzando come caso studio l’archeologia delle Isole.
Il corso è organizzato in due moduli: il primo sottolinea il contributo fondamentale dell’antropologia ai fine di una porfonda ocmprensione delle società passate ed introduce i principi fondamentali dell’Archeologia delle Isole; il secondo si concentra sulle maggiori isole del Mediterraneo e sulle reciproche relazioni intessute nel corso del II millennio a.C.

A Titolo del modulo (3 CFU)
Archeologia delle Isole: definizione e principi fondamentali (3 CFU).
Testi:
- Fitzpatrick, S.M. “Synthesizing island archaeology.’ In S.M. Fitzpatrick (ed.), Voyages of Discovery: the Archaeology of Islands (Westport, CT, 2004), 3-18.
- Cherry, J.F. “Mediterranean island prehistory: what’s different and what’s new?” In S.M. Fitzpatrick (ed.), Voyages of Discovery: the Archaeology of Islands (Westport, CT, 2004), 233-248.
- P. Rainbird, The Archaeology of Islands, Cambridge 2007 (pp. 1-65).

B Titolo del modulo (3 CFU)
Sicilia, Sardegna, Malta e relazioni reciproche nel II millennio a.C.
Testi: - G. Castellana, La Sicilia nel II millennio a.C., Sciascia,
Caltanissetta 2002, pp. 2-149.
- S. Tusa, Storia e archeologia nelle piccole isole della Sicilia, in S. Tusa et alii (eds.), Arcipelago Sicilia, Palermo 2008, pp. 21-67.
- G. Lilliu, La civiltà nuragica , in Sardegna Archeologica, Studi e Monumenti 2, Sassari 1982, pp. 9-130.
- F. Lo Schiavo, I rapporti fra Sicilia e Sardegna nel II millennio a.C., in C. Ampolo (ed.). Atti delle seste giornate internazionali di studi sull’area elima e la Sicilia occidentale nel contesto mediterraneo, Erice, 12-16 ottobre 2006 , Pisa 2010, pp. 401-420.
- J. D. Evans, Malta, Londra 1959, pp. 168-188.
- D. Tanasi, La Sicilia e l’arcipelago maltese nell’età del Bronzo Medio, Progetto K.A.S.A., Officina di Studi Medievali, Palermo 2008, pp. 5-32, 57-86.
- A. Bonanno, Insularity and Isolation: Malta and Sicily in Prehistory, in A. Bonanno, P. Militello (eds.), Malta negli Iblei. Gli Iblei a Malta, Progetto KASA, vol. II, Palermo 2008, pp. 27-37.
- P. Rainbird, The Archaeology of Islands, Cambridge 2007 (pp. 68-89).

Fornire una conoscenza complessiva della storia degli insediamenti greci nell'Italia meridionale e Sicilia
Storia delle ricerche archeologiche in Italia meridionale e Sicilia; archeologia dei principali insediamenti greci dall’età del ferro alla conquista romana

A Introduzione alla Magna Grecia Origine del nome, estensione geografica, popolazioni dell’Italia meridionale, scoperte e scavi (2 CFU).
Testi:
- G. Maddoli, Magna Grecia: storia di un nome, in G. Pugliese Carratelli (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, Milano 1985, pp. 35-46.
- C. Ampolo, La scoperta della Magna Grecia, in G. Pugliese Carratelli (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, Milano 1985, pp. 47-84.
- M. Nafissi, Le genti indigene: Enotri, Coni, Siculi e Morgeti, Ausoni, Iapigi, Sanniti, in G. Pugliese Carratelli (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, Milano 1985, pp. 189-200.
-
B Archeologia della Magna Grecia (2 CFU).
Testi:
E. De Juliis, Magna Grecia. L’Italia meridionale dalle origini alla fondazione romana, Edipuglia, Bari 1996, pp. 1-325.
C L’arte dei Greci in Occidente (2 CFU).
Testi:
- G. Pugliese Carratelli (a cura di), I Greci in Occidente, Bompiani 1966, i capitoli relativi all’urbanistica, architettura, scultura e coroplastica: pp. 233-308, 315-346, 369-436.