Corso di laurea: Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate Programmazione per l'A.A. 2022/2023

l corso diFARMACOLOGIAfornisce allo studente una preparazione sui principi generali della farmacologi e sulle fasi della farmacocinetica, incluse le vie di somministrazione, i meccanismi di assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione del farmaco; sulle classi di farmaci più significativi utilizzati per le più comuni patologie cardiache, polmonari e del sistema nervoso centrale che sono in stretto rappporto con le Scienze Motorie e sulle principali classi di farmaci utilizzati nell’ambito sportivo e sottoposte a restrizione d’uso che costituiscono il doping.

Taglialatela M, Conforti A, Leone R, Mattioli F, Moretti U, Pignataro G, Vanzetta M.( 2018) Farmacologia (Sorbona Ed. Idelson-Gnocchi)

M. Amico-Roxas, A. Caputi, M. Del Tacca: Compendio di Farmacologia generale e speciale (UTET)

Malattie dell’apparato cardiovascolare: Ipertensione arteriosa, Cardiopatia ischemica, Aritmie cardiache, Valvulopatie: mitraliche, aortiche e polmonari, Embolia polmonare e Trombosi venosa, Malattie cerebro-vascolari.-Malattie del rene: Glomerulo nefrite, Insufficienza renale, Calcolosi renale, Cistite.-Malattie del fegato: Epatiti virali, Epatopatie croniche, Cirrosi epatica, Itteri.-Malattie polmonari: Bronchite acuta e cronica: Broncopolmoniti, Pleuriti e Cuore polmonare.-Malattie gell’app. gastro-intestinale:: Ulcera gastrica, peptica e intestinale, mal. infiammatorie croniche dell’intestino, diaree.-Malattie infiammatorie croniche: Malattia reumatica, Artrite reumatoide.-Malattie infettive: Salmonellosi, Brucellosi e Meningiti.-Malattie della tiroide: Ipertiroidismo, IpotiroidismoMalattie metaboliche: Diabete tipo 1 e 2¸dilipidemie.

RUGARLI MEDICINA INETRNA SISTEMATICA. Ed. Edra.

Apprendimento motorio e controllo del movimentoFisiologia dell'attività motoriaAttività fisica in ambienti estremi (altitudine o profondità marine)Adattamenti fisiologici all'allenamento in quotaApprendimento verbale - percettivo - osservazionaleMetabolismo ed esercizio fisicoOrmoniConsumo di ossigenoAdattamenti respiratori all'esercizio fisicoAdattamenti cardiovascolari all'esercizio fisicoRisposte anticipatorieRegolazione della temperatura corporeaL'esercizio fisico e le patologie metaboliche, immunitarie, cardiovascolari e neurologiche

- Materiale del docente- Fisiologia umana - Un approccio integrato VII edizione. Autore: Silverthorn - Ed. Pearson

Bioenergetica: Energia e
nutrienti. Valore energetico dei nutrienti. Metabolismo energetico
nell'esercizio fisico. Fibre muscolari e vie metaboliche. Composizione
corporea: Livelli e metodologie di studio della composizione corporea.
Modelli compartimentali e loro applicazioni. Metodiche di valutazione
del dispendio energetico: Fabbisogno energetico. Dispendio energetico.
Tecniche per la valutazione del dispendio energetico. Alimenti,
nutrienti e nutrizione: Macro e micro nutrienti. Caratteristiche e
classificazione degli alimenti. Nutrizione e alimentazione. Nutrienti
essenziali e indispensabili. Bisogni minimi di nutrienti e livelli di
assunzione raccomandati. Digestione di proteine, carboidrati e lipidi.
Assorbimento dei nutrienti. Glucidi: caratteristiche chimiche, glucidi
negli alimenti, carboidrati non disponibili (fibra alimentare). Lipidi:
acidi grassi, colesterolo, lipidi negli alimenti, lipoproteine
plasmatiche, acidi grassi essenziali (omega-3 e omega-6). Proteine:
ricambio proteico, aminoacidi e loro fonti alimentari, proteine negli
alimenti, fabbisogni e qualità delle proteine. Acqua: acqua e sue
proprietà, acqua negli alimenti, acqua corporea, bilancio idrico.
Alimenti accessori: alcol etilico e bevande alcoliche, alcol e pratica
sportiva, bevande nervine, caffeina e attività sportiva. Anamnesi
alimentare: abitudini alimentari, diari alimentari. Alimentazione
equilibrata: alimentazione e salute, fabbisogni e standard nutrizionali,
linee guida per una corretta alimentazione, obiettivi nutrizionali.
Alimentazione nei diversi periodi della vita: gravidanza, allattamento,
età prescolare, adolescenza, menopausa e terza età. Utilizzo degli
integratori alimentari. Integrazioni e interrelazioni metaboliche
correlate ai ritmi alimentazione/digiuno.

U.LEUZZI, E. BELLOCCO, D.BARRECA, Biochimica della Nutrizione. Zanichelli Editore, 2013.

G.ARIENTI, le basi molecolari della nutrizione. PICCIN editore 2016.

Programma ChinesiologiaStrutture corticali-sottocorticali ed apprendimento motorio.Muscoli, contrazione muscolare, crampi, contratture e strappi muscolari.Anticipazioni e neuroni a specchio.Organizzazione generale del movimento.Programmazione e controllo del movimento.Modelli di apprendimento motorio.Movimenti e loro nomenclatura.Conoscenze, capacità, competenze, abilità motorie.Tempi di reazione e di movimento.Forza, resistenza, rapidità.Mobilità articolare ed elasticità muscolare.Anatomia Funzionale e Chinesiologia.Biomeccanica e Postura.Movimenti articolari: assi e piani.Chinesiologia Dell'Apparato Stomatognatico:- L'apparato Stomatognatico nel suo insieme (ossa, articolazioni, muscoli e ROM articolari)Chinesiologia del rachide:- Il rachide nel suo insieme (ossa, articolazioni, muscoli e ROM articolari)- Il rachide lombare- Il rachide dorsale e i muscoli della respirazione- Il rachide cervicaleChinesiologia dell’arto superiore:- L'arto superiore nel suo insieme (ossa, articolazioni, muscoli e ROM articolari)- Le articolazioni del cingolo scapolare- Il ritmo scapolo – omerale- Discinesia scapolo – toracica- Instabilità gleno – omerale- La spalla- Il braccio, l’avambraccio e la manoChinesiologia dell’arto inferiore:- L'arto inferiore nel suo insieme (ossa, articolazioni, muscoli e ROM articolari)- L’anca e la cintura pelvica- La coscia- Il ginocchio- La Gamba- La caviglia- Il piede

Chinesiologia. Il Movimento Umano. Vincenzo Pirola. Ediermes.Anatomia Funzionale. A.I. Kapandji. Monduzzi Editore. Chinesiologia del Sistema Muscoloscheletrico. Fondamenti per la riabilitazione. Donald A. Neuman. PICCIN.Fondamenti di Chinesiologia. Mansfield and Neumann.Calzetti & Mariucci editori.Manuale di Kinesiologia Strutturale. R.T. Floyd. PICCIN.

ARITMIE CARDIACHE

Bradiaritmie:Attivazione cardiaca normale, Turbe della conduzione, Attività fisica nei pazienti con turbe della conduzione e in quelli portatori di pace-maker; Elettrocardiogramma nel cuore d’atleta

Tachiaritmie:Meccanismi delle aritmie; Classificazione delle aritmie; Aritmie sopraventricolari; Aritmie ventricolari; Defibrillatore impiantabile; Attività fisica nei pazienti con tachiaritmie e in quelli portatori di defibrillatore; Preeccitazione ventricolare; Attività fisica nel paziente con preeccitazione ventricolare; Ablazione delle tachiaritmie; Morte Improvvisa negli atleti

CARDIOMIOPATIE

CUORE D’ATLETA

VALVULOPATIE: Stenosi e insufficienza mitralica; Prolasso mitralico; Stenosi e insuffcienza aortica. Attività fisica e criteri di idoneità sportiva nei pazienti con valvulopatia o operati

INSUFFICIENZA CARDIACA: Fisiopatologia e diagnosi; Attività fisica nel paziente con scompenso cardiaco; Riabilitazione cardiovascolare nel paziente con scompenso

CARDIOPATIA ISCHEMICA: Ruolo dell’attività fisica nella prevenzione della cardiopatia ischemica; Cardiopatia ischemica cronica; Cardiopatia ischemica acuta; Modalità di esecuzione e risultati della riabilitazione nel post-infarto

S. Dalla Volta, et al. – Malattie del Cuore e dei Vasi - McGraw Hill
T.R. Harrison – Principi di Medicina Interna – McGraw Hill
Fuster et al – Il Cuore – McGraw Hill

·
Cardiopatia ischemica

·
Cardiopatie valvolari

·
Insufficienza cardiaca

· Cardiomiopatie

·
Dolore Toracico

·
Trombo-embolia polmonare

·
Elettrocardiografia

·
Aritmie e Morte improvvisa

· dispense fornite dal docente

Fisiopatologia respiratoria ed esercizio fisico

Prove di funzionalità respiratoria e riabilitazione

Asma

BPCO

Insufficienza respiratoria acuta e cronica

Test di tolleranza all'esercizio fisico

Harrison’s Principi di Medicina Interna – McGraw-Hill 18° ed

Rugarli C. Medicina Interna sistematica- Masson Ed

Generalità di anatomia e biologia cellulare propedeutica allo studio dell’endocrinologia.Generalità sui sistemi di regolazione endocrina: meccanismi d’azione degli ormoni; recettori ormonali, meccanismi di feed-back, ritmi endocrini.Azioni metaboliche degli ormoni tiroidei. Fisiopatologia tiroidea ed implicazioni sulla performance fisica delle patologie tiroidee.Diabete mellito: epidemiologia, patogenesi, manifestazioni cliniche, cenni sulle modalità di monitoraggio della malattia, principi di terapia. Conseguenze del diabete e delle sue diverse forme di terapia nell’adattamento all’attività motoria. Prescrizione di attività fisica come strumento di prevenzione e cura del diabete mellito.Relazioni generali fra sistema endocrino e attività motoria.Obesità, sindrome metabolica: definizione, epidemiologia, implicazioni. Ruolo dell’attività fisica nella prevenzione e nella terapia.Principali risposte ormonali all’esercizio fisico: catecolamine, cortisolo, GH, glucagone, insulina, ADH.Abuso di GH nello sport. Il modello dell’acromegalia.Metabolismo minerale e malattie metaboliche dell’ossoAlterazioni riproduttive dell’atleta e loro implicazioni a lungo termine.Effetti avversi degli androgeni nella donna.Gli steroidi anabolizzanti: effetti sulla performance e conseguenze sullo stato di salute generale.Il doping: ruolo dei fattori endocrini nel doping e implicazioni di questo utilizzo sullo stato di salute generale.

Endocrinologia e attività motorie. Lenzi A, Lombardi G, Martino E, Trimarchi F. Elsevier Masson, 2008Malattie del sistema endocrino e del metabolismo. Faglia G, Beck-Peccoz P. mcGrow Hill

Il corso ha l'obiettivo di fornire le conoscenze di base relative all'uso degli strumenti informatici, e in particolar modo: utilizzo di browser per la navigazione sul web e di applicazione desktop per l’ “office automation”. Verranno dedicate diverse ore per spiegare concetti alla base dell'analisi statistica di dati scientifici, anche tramite esercitazioni con fogli di calcolo.
Programma:
Introduzione all’informatica
codifica e rappresentazione dell’informazione
architettura dei calcolatori
sistemi operativi reti di calcolatori e internet
Elementi di analisi (statistica) di dati
Elementi di bioinformatica e basi di dati
Applicativi software (foglio di calcolo, programmi di statistica, programmi di video scrittura ed elaborazione immagini)

Esercitazioni relative all’elaborazione e rappresentazione di dati

Nessun testo, verranno fornite le slide e materiale didattico creato dal docente

Pedagogia generale (definizione e cenni storici) Concetti di educazione e
formazioneSport, educazione e scienzaSport e formazione umanaSport e antropologia pedagogicaSport e pedagogia criticaSport tra valori e virtùSport come progetto etico-pedagogicoAgenti educativi (famiglia, allenatore, insegnanti)Progettazione pedagogica in
ambito sportivo e motorioPromozione del benessere attraverso lo sportModelli di intervento pedagogico attraverso lo sportEsperienze di progettazione educativa attraverso lo sportProfessionalità educativa nell'ambito delle scienze motorie e sportive

Isidori
Emanuele (2017), "Pedagogia e sport. La dimensione epistemologica ed
etico-sociale”, Milano, Franco Angeli.
Maulini
Claudia (2014),"Progettare il benessere attraverso lo sport”,
Milano, Franco Angeli
Materiale
didattico fornito dal docente

PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI SPORTIVELe principali teorie della psicologia del lavoroI contesti di vita e di lavoro e l’ambito della sicurezza sul lavoroLe differenze individualiAttività professionali, competenze e valutazioneLavoro e motivazione: aspetti teorici e aspetti applicativi nei contesti lavorativiSoddisfazione lavorativaIl benessere lavorativo, fattori di rischio psicosociale e saluteLo stress lavoro correlato: strumenti per la diagnosi organizzativaMobbing e Burnout: caratteristiche e interventi organizzativi di contrastoI comportamenti controproduttiviGruppi, relazioni e comunicazione all’ interno delle organizzazioni lavorative e sportiveMetodi e strumenti per l’analisi organizzativaMediazione dei confitti e negoziazioneValori personali nei contesti organizzativiCompetenze imprenditoriali, aspetti psicologici e valorizzazione delle personeBisogni psicologici degli soggetti presenti nei contesti organizzativi sportiviLa leadership all'interno dei contesti organizzativi sportiviRelazioni interpersonali, conflitti e comunicazione all'interno delle organizzazioni sportiveCompetenze gestionali e relazionali dei dirigenti delle organizzazioni sportiveMetodi e strumenti per la ricerca-intervento nei contesti lavorativi e sportiviSistemi premianti e incentivanti all'interno dei contesti lavorativi e sportivi

PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI SPORTIVEArgentero P., Cortese C. (2016).Psicologia del lavoro. Milano: Raffaello Cortina (tutto ad esclusione dei capp. 2 e 8 )Sarà fornito materiale didattico durante le lezioni su specifici argomenti

Argomenti tematici:


Stato di coscienza e vigilanza: fisiopatologia e clinica.
Funzioni corticali superiori.
Sindromi del tronco encefalo.
Esame obiettivo neurologico: nervi cranici.
Esame obiettivo neurologico: motilità.
Esame obiettivo neurologico: sensibilità.
Malattie cerebrovascolari.
Cefalee ed algie cranio-facciali.
Traumi cranio-encefalici.
Demenze.
Malattia di Parkinson e parkinsonismi.
Disturbi del movimento ipercinetici.
Disturbi epilettici.
Sclerosi Multipla.
Mielopatie.
Sindromi atassiche.
Malattie del motoneurone.
Neuropatie.
Miopatie.
Malattie della giunzione neuromuscolare

1. Titolo: Il Bergamini di Neurologia. Autori: Bergamini - Lopiano - Mutani - Durelli - Mauro - Chio'. Editore: Edizioni Libreria Cortina Torino. Volume: Unico. Edizione: III 2012. Lingua: Ita.

2. Titolo: La neurologia dell'emergenza-urgenza. Autori: Micieli - Consoli - Cavallini - Sterzi. Editore: Il Pensiero Scientifico. Volume: Unico. Edizione: II 2017. Lingua: Ita.

3. Titolo: Harrison - Malattie neurologiche - Pocket Series. Autori: Fauci - Braunwald - Kasper - Hauser - Longo - Jameson - Loscalzo. Editore: McGraw-Hill Pocket Series. Volume: Unico. Edizione: 2009. Lingua: Ita.

4. Titolo: Netter' s Neurology - Book and Online Access. Autori: Jones - Srinivasan - Allam - Baker. Editore: Elsevier - Saunders. Volume: Unico. Edizione: II 2011. Lingua: Ingl.

Il corso fornisce le nozioni sulle principali affezioni di natura ortopedica e traumatologica, soffermandosi su: epidemiologia, eziologia, patogenesi, caratteristiche cliniche, indagini strumentali, diagnosi differenziale, prognosi, complicanze, trattamento conservativo e chirurgico.

1. Sessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore.

Principi generali di Medicina Fisica e Riabilitazione.

ICF: Valutazione delle menomazioni secondo l’International Classification of Functioning, Disability and Health.

Il lavoro in team interprofessionale.

Valutazione e trattamento delle principali patologie neurologiche e dell'apparato locomotore.

Indicazioni terapetiche per una adeguata attivita' motoria e fisica adattata negli esiti stabilizzati delle principali patologie neurologiche e dell'apparato locomotore.

Disordini posturali, dismorfismi del rachide e curve patologiche: valutazione, prevenzione, AFA.

N. Basaglia. Medicina Riabilitativa. Idelson. 2009

N. Basaglia. Progettare la Riabilitazione - Il lavoro in team interprofessionale. Edi-ermes

P-E-Souchard. Ginnastica Posturale e tecnica Mezieres. Marraprese Ed.

Il programma mira a fornire:

- le competenze analitiche per la lettura delle funzioni della comunicazione verbale. In quest’ambito verranno presi in considerazione: gli assiomi, il codice, la struttura e la tipologia del segno, (De Saussure e Peirce); lo schema della comunicazione secondo Shannon e Weaver; Il contesto e il processo interpretativo; le decodifiche aberranti (per carenza di codice; per disparità di codici; per interferenze circostanziali; per delegittimazione delll’emittente) le funzioni della comunicazione di Jakobson funzione emotiva; funzione fatica; funzione poetica; funzione metalinguistica; funzione referenziale o informativa; funzione conativa); il circuito seduttivo della comunicazione di Ugo Volli; l’applicazione del circuito seduttivo alla moda e alla pubblicità;

- le competenze analitiche per la lettura del linguaggio del corpo, approfondendo l’analisi degli elementi non verbali della comunicazione. In quest’ambito verranno presi in considerazione: i segni logici; i segni analogici; i contenuti inconsci della comunicazione non verbale sull’immagine di sé e sulle relazioni interpersonali; la prossemica; il comportamento spaziale; la codificazione e la decodificazione delle emozioni;

- un profilo delle principali linee di tendenza che contraddistinguono la letteratura relativa alle teorie sugli effetti dei media indagando altresì sul problema dell’influenza degli stessi sui loro utenti;

- l’acquisizione delle conoscenze teoriche indispensabili alla comprensione del genere notizia, come contributo originale dei mass media alle forme culturali di espressione e come attività centrale di legittimazione della professione giornalistica, approfondendo i criteri che influenzano la selezione degli eventi che diventano notizia;

- un panorama della genesi ed espansione dei mezzi di comunicazione di massa in funzione delle innovazioni tecnologiche e dei mutamenti socioculturali, indagando anche sulla struttura, l’organizzazione e il contenuto dei media;

- l’analisi dell’impatto dei media elettronici sul comportamento sociale, esaminando come i media elettronici hanno determinato un cambiamento fondamentale nel comportamento sociale.

-Un approfondimento relativo al sistema mediale come potente agente di definizione della realtà che agisce sulla percezione sociale. La rappresentazione sociale dei rischi è, infatti, influenzata dai media che ne condizionano, ricostruendo l’universo simbolico per la loro valutazione. In questo ambito si approfondirà una dimensione centrale per la gestione efficace del rischio: la comunicazione nell’emergenza in situazioni di rischio facendo riferimento al caso-studio del naufragio della Costa Concordia.

U. Volli, Il libro della comunicazione, Il saggiatore, Milano, 1994 CAP. 1: Par. 1.2 - 1.2.1 - 1.3 - 1.4 - 1.4.1 - 1.4.2 - 1.5 - 1.5.1 - 1.6 - 1.7 - 1.7.1 - -1.8 - 1.8.1; CAP. 10 - Par. 10.1 - 10.1.1 - 10.2 - 10.3 - 10.3.1 - 10.4 - 10.4.1 - 10.4.2

M. Argyle, Il corpo e il suo linguaggio. Zanichelli, 1992 CAP. 5 L’espressione dell’emozione. CAP. 6 Atteggiamenti interpersonali CAP. 8 L’espressione del volto. CAP. 12 Gesti e movimenti del corpo. Cap.13 la postura

D. McQuail: Sociologia dei media, Il Mulino, Bologna, 2007, CAP. 1 - 3 - 4 – 5 – 12 – 14 – 15 – 16 -17 -18

F.A.M. Caruso, Riflessioni sui mass media tra masticazione informativa e funzione civica, Annali 2010” Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Catania 2011. pp. 154-169http://ojs.unict.it/ojs/index.php/annali-sdf/article/view/103/91 pp. 1-17.

F.A.M. Caruso, Il naufragio della Costa Concordia, Bonanno, Acireale-Roma, 2012

ASPETTI PSICOSOCIALI DELL'INVECCHIAMENTOASPETTI BIOLOGICI DELL'INVECCHIAMENTOANZIANI E MOVIMENTO: AMBIENTE, ATTREZZATURE, TIPOLOGIE DI ANZIANI, ANALISI DEGLI ALLIEVI, POSIZIONI DI PARTENZA FUNZIONALI.OBIETTIVI PSICOSOCIALI - PSICOMOTORI E FISIOLOGICIPARTE PRATICA: VIDEO DI VARIE ATTIVITA' MOTORIE SVOLTE CON ANZIANI

MUOVERSI PER NON SUBIRE IL TEMPO: TEORIA, METODOLOGIA E DIDATTICA DELL'ATTIVITA' MOTORIA PER LA TERZA ETA'. KATIA FRANCESCONI, GIOVANNI GANDINI , EDIERMES

Aspetti grammaticali, morfologici, lessicali e fonologici della lingua inglese (relative al livello B1+/B2 del Quadro Comune di Riferimento per le Lingue Straniere); elementi più frequenti del lessico settoriale; comprensione testuale e abilità di commentare tematiche desunte da testi e riviste scientifiche, in particolare, i seguenti argomenti:

- The human body

- Disability

- Sport and food

- Health education

Gli studenti dovranno essere in grado di:

esprimere opinioni- riconoscere strutture grammaticali e sintattiche – esporre eventi presenti, passati e futuri - riconoscere ed utilizzare gli elementi più frequenti del lessico settoriale- leggere, analizzare e commentare testi e riviste di argomento scientifico - riutilizzare globalmente le informazioni trovate nei testi.

Parte generale:

J. Eastwood, Oxford Practice Grammar – Intermediate, Oxford University Press, Oxford, 2010 (grammatica di riferimento per consultazione);

J&L Soars, Headway Digital Intermediate, Oxford University Press, Oxford, 2012;

Parte specifica:

Il materiale di studio settoriale, desunto da testi e riviste scientifiche, adattato e didattizzato verrà fornito durante il corso.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalita' mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza , al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus

Contenuti del corso·L’importanza dell’attività fisica adattata sulle malattie cronico non trasmissibili (MCNT)·I benefici dell’attività fisica·Linea guida della WHO sulla somministrazione di Attività Fisica in tutte le fasce di età·Attività Fisica ed obesità·Attività fisica e Coronaviris·Attività fisica e difessa immunitaria·Attività fisica e tumori·Classificazione morfologica del soggetto·Scala RPE, Scala di Borg·FCmax nelle varie fasce di età e soglie cardiache di allenamento·VO2max e valori di riferimento per fasce di età e genere·Metabolic Equivalent of Task (METS)·Cardiorespiratory Fitness (CRF)·Scale di intensità del dolore (VAS, VRS, VDS)·Indice di massa corporea (BMI), WHR e Plicometria·Indice di Barthel·Range of Motion (ROM articolare, attivo e passivo)·Capacità di forza e sua valutazione (scala MRC) con dinamometro manuale ed elettronico·Test di Allungamento Muscolare (sit and reach test)·30 second sit to stand test (STS)·Timed up and go (TUG) test·Schober test·Single Leg Balance Test·Test di salto in lungo (jump test)·Rieducazione funzionale·Ginnastica posturale·Attività di Cardio-Fitness·Ginnastica Correttiva·Ginnastica antalgica·Fitness metabolico·Esericizi a catena cinetica chiusa ed aperta·Allenamento pliometrico·Allenamento isoinerziale·Allenamento propriocettivo·Applicazione Taping Neuromuscolare e Cupping Therapy·Pedana Vibrante e sistemi neuromuscolari coinvolti·Crampi muscolari, contratture muscolari, distrazioni e strappi muscolari·Terminologia, definizione e classificazione delle diverse alterazioni morfo-strutturali·Valutazioni e misurazioni delle disarmonie vertebrali, delle rigidità e dei difetti posturali·Le curve del rachide sui vari piani armoniche e disarmaniche·Cifosi, ipercifosi, dorsalgia·Lordosi, iperlordosi, lombalgia·Cervicalgia, cefalee musculotensive e mal di schiena·Diverse tipologie di Scoliosi·Ginocchio valgo, varo·Piede piatto, cavo·Test Radiologici (Test di Risser, Angolo di Cobb, medoto di Nash e Moe)·Esame clinico e kinesiterapico del rachide·Valutazione posturale sui tre piani dello spazio in ortostatismo (anteriore, laterale e posteriore), in clinostasi e da seduto·Test di Adams·Manovra di Bassani·Manovra di Lasegue·Test di Thomas·FABER Test·Test di Wasserman·Test di Fukuda·Il filo a piombo e la verticale di Barrè·Misurazione delle frecce (cervicale, dorsale, lombare, sacrale)·Analisi del Cammino e della Corsa·Analisi al podoscopio e Varopodometrico·Esame Stabilometrico bipodalico·6 minuti walking test, Test di Cooper e Test di Balke modificato·Il corretto uso pratico degli strumenti di casa, di studio, di lavoro, di locomozione e di ergonomia che quotidianamente impieghiamo in modo preventivo globale e settorializzata·Acquisizione di una corretta postura seduta ed eretta·Terminologia specifica dell’attività motoria·Esercizi posturali, di mobilizzazione, di allungamento, di potenziamento, statici e dinamici, propriocettivi, isometrici, isotonici ed antalgici·Anamnesi·Consenso Informato·Scheda chinesiologica. AMPA (Attività - Motoria - Preventiva - Adatattata).Attività di laboratorio·Impostazione di un piano di lavoro personalizzato (anamnesi, consenso informato, scheda chinesiologica)·Valutazione della forza muscolare (Handgrip, BioFet)·Plicometria·Scala di valutazione del dolore (VAS score)·Valutazione Range of Motion (ROM) articolare (goniometro, bobo motion)·Analisi Bioinformatica posturale·Spinometria con Spine 3D·Esame Kinesio posturale·Analisi del cammino e della corsa con Walker View·Pedana Vibrante·Flycon Power·Cicloergometro con valutazione VO2max·Termocamera·Test di reazioneUlteriori conoscenzeA.M.P.A per:Ipertensione; Patologie Cardiovascolari; Ictus, Sovrappeso ed Obesità, Diabete di Tipo 2; Osteoartrite; Artrite reumatoide; Sclerosi Multipla; Lesioni midollari; Broncopneumopatia Cronico Ostruttiva; Osteoporosi; Depressione; Fibromialgia; Parkinson; Lombalgia; Trapianto d’organo solido; Carcinoma mammario; Cancro; Infezione da Covid; Patologie da overuse della carrozzina; Gravidanza.
A.M.P.A per: autismo, obesità giovanile, sindrome di Down,disturboda deficit diattenzione/iperattività (ADHD), disturbi specifici di apprendimento (DSA), disturbi da TIC, epilessia, disturbi del comportamento alimentare (anoressia,bulemia), disturbi di ansia, depressione giovanile, psicosi, fasi evolutive del bambino e dell'adolescente.

- Rieducazione della scoliosi e delle lombalgie. Vincenzo Pirola.Casa Editrice Edi-Ermes - *- Autore: Pivetta S. Pivetta M. “TECNICA DELLA GINNASTICA MEDICA - SCOLIOSI”. Casa Editrice Edi-Ermes- Autore: Pivetta S. Pivetta M. “TECNICA DELLA GINNASTICA MEDICA - Cifosi - Lordosi - Arti Inferiori". Casa Editrice Edi-Ermes- La Valutazione Posturale. Johnson. Calzetti & Mariucci editori. *- Ergonomia, Postura, movimento nell'uomo. Molfetta, Massara, Canepa, Cabella. Calzetti & Mariucci editori.- Attività motoria adattata. Marin. Calzetti & Mariucci editori.*- ACSM - linee guida per la valutazione funzionale. Marin. Calzetti & Mariucci editori.Correggere la postura e le instabilità articolari.FRÉDÉRIC BRIGAUD - PICCIN.

Biomeccanica: Principi
della biomeccanica del movimento umano. La dinamica. La cinematica. La
biomeccanica applicata ai principali gesti sportivi (salto, calcio, lancio,
tuffo, etc.). La forza. Principali meccanismi fisiologici alla base del
movimento umano.Valutazione funzionale: Definizione di valutazione. Obiettivi della
valutazione. Gli strumenti per la ricerca. I test per la valutazione
funzionale. Validità, attendibilità, riproducibilità, obiettività. Test diretti
e test indiretti. Test massimali e test submassimali. Test da laboratorio e test
da campo. Antropometria. Valutazione antropometrica. Indice di massa corporea.
Indice ponderale di Livi. Indice Scelico. Indice di Grant. Metodo delle
circonferenze. Composizione corporea. Valutazione con metodi diretti e
doppiamente indiretti della composizione corporea. Densitometria. Plicometria.
Bioimpedenziometria. Mobilità e flessibilità articolare. Test da laboratorio e
da campo per la valutazione della mobilità articolare del tronco, degli arti
superiori e degli arti inferiori. Sit and Reach test. Trunk lift
test. Back Scratch Flexibility test. La forza. Test diretti e indiretti per la valutazione della forza. Test
da laboratorio e da campo per la valutazione della forza. Biopsia muscolare.
Elettromiografia. Risonanza magnetica. Dinamometria isometrica. Metodo della
ripetizione massimale. Salto verticale. Salto il lungo da fermo. Lancio della
palla zavorrata. Push ups. Sit ups. Capacità cardiovascolare. Test da
laboratorio e da campo, diretti e indiretti per la valutazione della capacità
aerobica e anaerobica. Valutazione ematica. Biopsia muscolare. Test di Cooper.
Test di Leger. Test di Balke. Test di Bruce. Yo-yo intermittent
endurance test. Shuttle run test. 6-min walking test. Test di Astrand. Test con
metabolimetro. Test per
la valutazione della critical power e della critical velocity. Wingate test.
Test di Bosco. Capacità coordinative. Test per la valutazione delle capacità
coordinative. Aspetti cognitivi. Test cognitivi per le scienze motorie. La
valutazione delle abilità motorie e sportive in età evolutiva, dell'adulto,
dell'anziano, della persona diversamente abile attraverso batterie di test.Programmazione intervento: Elaborazione di piani di lavoro per il
benessere del bambino, dell'adulto, dell'anziano, di popolazioni con esigenze
specifiche. Intervento cardiovascolare / endurance. Intervento per il
miglioramento della forza muscolare. Assistenza e counseling di base.Benefici attività fisica e sportiva: Benefici diretti e indiretti della pratica
dell'attività fisica in bambini, adulti, anziani, persone con esigenze
specifiche. Benefici fisici. Benefici psicologici. Benefici sociali.Approfondimenti: Elementi base del primo soccorso sportivo. Fondamenti
della ricerca scientifica. Struttura dell’articolo scientifico.











Attività teorico-pratica in aula: Analizzare i principali gesti sportivi.
Valutazione funzionale dell’atleta, del bambino, dell'adulto, dell'anziano, di
persone con esigenze specifiche.

1. Neumann DA. “Chinesiologia del sistema muscolo scheletrico.
Fondamenti per la riabilitazione” Piccin (2019).2. Dal Monte A. “Valutazione dell'atleta. Analisi
funzionale e biomeccanica della capacità di prestazione” Utet3. American College of Sports
Medicine (ACSM) “Linee guida per la valutazione funzionale e la prescrizione
dell'esercizio fisico” Calzetti e Mariucci Editori (2021)







4. Thomas
JR, Nelson JK, Silverman SS. “Metodologia della ricerca per le scienze motorie e
sportive”. Calzetti e Mariucci Editori
(2015)5. Enoka R. “Neuromechanics of Human Movement”-5th Edition (2015)