Corso di laurea: Scienze filosofiche Programmazione per l'A.A. 2013/2014

I principali “filoni” storiografici relativi alla filosofia medievale; scelta di edizioni integrali e studi specialistici dedicati a testi e autori della tradizione filosofica latino-medievale e al suo “arricchimento” in virtù dell’influenza e degli apporti delle aree culturali di lingua greca e araba.

A Scienze e tecniche nel medioevo (2 CFU).
Testi:
- Alain de Libera, La filosofia medievale, Bologna, Il Mulino, 1991, pp. 11-110;
- Edward Grant, La scienza nel medioevo, Bologna, Il Mulino, 1983, pp. 7-116;
- Maria Assunta Del Torre, Interpretazioni del medioevo, Bologna, Il Mulino, 1979, pp. 251-338.
B Dialettica e teologia in Pietro Abelardo (2 CFU).
Testi:
- Abelardo, La teologia del sommo bene, a cura di Marco Rossini, Bompiani, Milano 2003, pp. 45-265 (solo le dispari).
- Concetto Martello, La dottrina dei teologi. Ragione e dialettica nei secoli XI-XII, CUECM, Catania 20082, pp. 177-222.
- Concetto Martello, Pietro Abelardo e la riscoperta della filosofia. Percorsi intellettuali nel XII secolo tra teologia e cosmologia, Aracne, Roma 2008, pp. 21-165.
C L’aristotelismo radicale nel tardo medioevo (2 CFU).
Testi:
- Sigieri di Brabante, L’eternità del mondo / De aeternitate mundi, Intr., trad. e note di Andrea Vella, Officina di Studi Medievali, Palermo 2009, pp. XI-XVIII; 1-80.
- Valeria Sorge, Averroismo, Guida, Napoli 2007 (pp. 1-115).
- Andrea Vella, Voluntas aeterna. Causalità e infinito nelle “Quaestiones in Aristotelis De Caelo” di Giovanni di Jandun, Bonanno, Acireale 2013, pp. 1-122.

Nel corso sarà sviluppato un confronto fra le tecniche quantitative della statistica tradizionale e i metodi avanzati della statistica inferenziale, intesi alla definizione di nuove variabili. Sarà esaminato il contributo che un moderno concetto di ontologia può offrire a questo processo di definizione.

A Analisi dei dati (3 CFU).
Testi:
- Ricolfi L., Manuale di Analisi dei Dati, Laterza, 2002, pp. 215
B Ontologia (3 CFU).
Testi:
- Valore, P., L'inventario del Mondo, UTET 2008, pp. 1-164; 235-300.

Lettura e interpretazione di testi filosofici e scientifici dell’antichità con il supporto della letteratura contemporana per il commento e il dibattito dei temi prescelti.

A Protagora e il Protagora di Platone (3 CFU).
Testi:
– Protagora, Testimonianze e frammenti, in G. Giannantoni (a cura di), I Presocratici. Testimonianze e frammenti, vol II, Roma-Bari 2004, Laterza, pp. 871-902.
– Platone, Protagora, traduzione e introduzione di F. Adorno, Classici della filosofia con testo a fronte, Bari 1996, Laterza.
– dal volume G. Casertano (a cura di), Il Protagora di Platone: struttura e problematiche, Napoli 2004, voll. 2, i seguenti saggi: Il mito in Platone con particolare riguardo al mito nel “Protagora” (G. Reale); I Pragmata e il problema dell’unità della virtù (F. Ferrari); Il logos di Prodico (D.P. Taormina); Il logos di Ippia (A. Brancacci); La struttura del dialogo (o di quando la filosofia si fa teatro).
–
– Platone, Teeteto, a cura di Franco Ferrari, Milano 2011, BUR.

B Gorgia e il Gorgia di Platone (1 CFU)
– Gorgia, Testimonianze e frammenti, in G. Giannantoni (a cura di), I Presocratici. Testimonianze e frammenti, vol II, Roma-Bari 2004, Laterza, pp. 904-947.
– Platone, Gorgia, traduzione e introduzione di F. Adorno, Classici della filosofia con testo a fronte, Bari 1996, Laterza.

C uno a scelta fra i seguenti testi (2 CFU):
– G.B. Kerferd, I sofisti, Bologna 1997, Il Mulino.

Morale e politica in Benedetto Croce.

A Croce si misura con Hegel (1 CFU)
Testo:
B. Croce, Saggio sullo Hegel, Bari, Laterza, 1948, solo le seguenti parti: Ciò che è vivo e ciò che è morto nella filosofia di Hegel: I-IV; X-XI; Appendice: I-II.

B La categoria morale nel sistema tetradico (4 CFU)
Testi:
B. Croce, Cultura e vita morale, Napoli, Bibliopolis, 1993, solo le seguenti parti: I-VII; XXI-XXV.
B. Croce, Filosofia della pratica, Napoli, Bibliopolis, 1996, solo le seguenti parti: Parte prima, sezione prima: I, III,V; sezione seconda: I, II, III, IV, V. Parte seconda, sezione prima: I, II, III, IV; sezione seconda: I, II.
G. Pezzino, La fondazione dell’etica in B. Croce, Catania, CUECM, 2008, da p. 61 a p. 428

C Morale e politica nel rapporto di unità-distinzione (4 CFU)
B. Croce, Etica e politica, Milano, Adelphi, 1994, solo le seguenti parti: Frammenti di etica: I-XLVIII; Elementi di politica: III-IV; VII-IX.
B. Croce, Il carattere della filosofia moderna, Napoli, Bibliopolis, 1991, solo le seguenti parti: I-IV.
B. Croce, Discorsi di varia filosofia, Napoli, Bibliopolis, 2011, volume primo: II, VIII, X, XVII-XIX.
G. Pezzino, L’intellettuale e la politica in Croce attraverso “La Critica”, in AAVV, Benedetto Croce, Catania, Giannotta, 1974, da p. 357 a p. 446.
G. Pezzino, Ottimismo dialettico e svolgimento storico, in AAVV, B. Croce trent’anni dopo, Bari, Laterza, 1983, da p. 231 a p. 242.

Il numero di pagine è indicato nella misura di 150 pp. circa per ogni CFU.

Linguaggio, coscienza, inconscio.

A Linguaggio e pensiero (3 CFU)
Testi:
- S. Freud, Il motto di spirito, in Id., Opere, vol. 5, Bollati-Boringhieri, Torino, 1989.
(in alternativa: S. Freud, Il motto di spirito e la sua relazione con l’inconscio, Newton Compton, Roma, 2010).
- S. Freud, Psicopatologia della vita quotidiana, Bollati-Boringhieri, Torino, 2012.
B Psicoanalisi e filosofia (5 CFU).
Testi:
- J. Lacan, Il seminario. Libro VII. L’etica della psicoanalisi (1959-1960), Einaudi, Torino, 2008.
- J. Lacan, Il seminario. Libro XI. I quattro concetti fondamentali della psicoanalisi (1964), Einaudi, Torino, 2003.
- J. Lacan, Scritti, Einaudi, Torino, 2 voll., 2002 (scelta di testi).
C Filosofia e psicoanalisi (1 CFU)
Testi:
- S. Žižek, Leggere Lacan. Guida perversa al vivere contemporaneo, Bollati- Boringhieri, Torino, 2009.

Il numero di pagine è indicato nella misura di 150 pp. circa per ogni CFU.

La filosofia spagnola contemporanea

A Autori spagnoli del Novecento (3 CFU)
Testi:
- A. Savignano, Panorama della filosofia spagnola del Novecento, Genova-Milano, Marietti, 2005, pp. 53-82; 133-202; 332-356.
- G. Cacciatore, Sulla filosofia spagnola, Bologna, il Mulino, 2013, pp. 29-124. . .
B La metafisica della ragion vitale (1 CFU).
Testi:
- J. Ortega y Gasset, La ragione nel mare della vita, Roma, Armando Editore, 2011, pp. 33-158. .

C Psicologia e filosofia (2 CFU)
Testi:
J. Ortega y Gasset, Sistema di psicologia e altri saggi, Roma, Armando Editore, 2012, pp. 33-157.

I contenuti riguarderanno pertanto i percorsi storici ed i rilievi pedagogici dell’unificazione d’Italia e riproporranno una lettura critica del processo di unificazione europea. La parte monografica del programma prevede anche l’approfondimento di temi che riguardano la formazione dei minori nello scenario contemporaneo.

A. PARTE ISTITUZIONALE - CORSO GENERALE (2 CFU)
La ricerca storico- educativa
Testo: -Betti et Alii, Percorsi storici della formazione, Apogeo, Milano2009 (tot. pp. 135)
B. PARTE MONOGRAFICA -CORSO SPECIALE (4 CFU)
Pedagogia, educazione e formazione
Testi:
-A. Criscenti, Progettare la formazione per i minori, Saggio di pedagogia critica, Cuecm, Catania, 2010 (pp. 180)
-Th. W Adorno, Teoria della Halbbildung, Il Melangolo, Genova, 2010 (pp. 97)

Manuali
Gli studenti dovranno mostrare padronanza della storia della pedagogia con particolare riferimento ai periodi '700-'800-'900.
Si consiglia pertanto di accompagnare lo studio dei testi in programma con un manuale aggiornato.
Testi consigliati:
- L.Bellatalla-G.Genovesi, Storia della pedagogia. Questioni di metodo e momenti paradigmatici, Mondadori education, Milano 2006
- F.Cambi, Manuale di storia della pedagogia , Laterza, Roma-Bari, 2008
- Santoni Rugiu, Storia sociale dell'educazione, Principato, Milano, 1994
- E. Becchi, Storia dell'educazione, La Nuova Italia, Firenze 1987

Il corso prenderà in considerazione testi sul problema della storia della filosofia e del suo rapporto con la filosofia, nonché aspetti più specifici della storiografia orientalistica e del dibattito storiografico in Germania nel periodo post-hegeliano.

A -Origini e problemi della storiografia filosofica (2 CFU).
Testi:
- E. Garin, Osservazioni preliminari a una storia della filosofia, in Id.,La filosofia come sapere storico, Roma-Bari, Laterza, 1990, pp. 33-86.
- M.A. Del Torre, Le origini moderne della storiografia filosofica, Firenze, La Nuova Italia, 1976, pp. 1-154.

B - La storiografia filosofica tedesca dopo Hegel: J.E. Erdmann, R. Haym, K. Fischer, F. Überweg, W. Windelband, W. Dilthey (2 CFU).
Testo:
-G. Santinello/G. Piaia (a cura di), Storia delle storie generali della filosofia, vol. V: Il secondo Ottocento, Roma/Padova, Antenore, 2004, pp. 53-88, 104-125, 174-246, 270-294, 328-363.


C -Oriente e Occidente: problemi storiografici (2 CFU).
Testi:
- F. Tessitore, Weltgeschichte o Universalgeschichte? Lo storicismo dei filosofi e lo storicismo degli storici, in Id., Contributi alla storia e alla teoria dello storicismo, Roma, Edizioni di Storia e Letteratura, vol. I, 1995, pp. 81-108.
- G. Magnano San Lio, Il Mediterraneo tra Oriente e Occidente: appunti sul dibattito in Germania intorno alla metà del Novecento, in Civiltà del Mediterraneo, 2008, 12-13, pp. 49-63.
- L. Caetani, Islam e Cristianesimo, Rubbettino, Soveria Mannelli (Cz), 2002, pp. 5-108.
Lo studente completerà la preparazione con due capitoli a scelta (circa 100 pp.) del volume di F. Tessitore, Introduzione allo storicismo, Roma/Bari, Laterza, 20095.

Profilo di storia generale moderna con una particolare attenzione agli aspetti culturali religiosi e politici

A Il Regnum Siciliae dall'età normanno-sveva al riformismo settecentesco (4 CFU)
Testi: D. Mack Smith, Storia della Sicilia medievale e moderna, Roma-Bari 1990 (pp. 300)
R. Romeo, Il risorgimento in Sicilia, Roma-Bari 1978 (pp. 200)
B Aspetti culturali, religiosi e politici nella Sicilia medievale e moderna (2 CFU)
Testi:
C. Salvo, La biblioteca del viceré. Politica, religione e cultura nella Sicilia del Cinquecento, Roma 2004 (pp. 200)
C. Salvo, Dalla spada alla fede. Storia di una famiglia feudale: gli Spatafora (secoli XIII-XVI), Catania 2009 (pp. 175)

Vita, libertà e capacità – Capacità e risorse – Felicità, ben-essere e capacità – Uguaglianza e libertà.

Etica della cura e dimensioni della libertà
Testi:
E. Fromm, Fuga dalla libertà, Milano, Mondadori, 2003 (Capp. I, II, IV,V, VII).
M. Nussbaum, Diventare persone. Donne e universalità dei diritti, Bologna. Il Mulino, 2001 (pgg. 15-364).
M. Nussbaum, Giustizia sociale e dignità umana. Da individui a persone, Bologna, Il Mulino, 2002 (pgg. 7-23 // 27-139).
Si consiglia l’uso del Dizionario di bioetica, Catania, Villaggio Maori ediz. 2012.