Corso di laurea: Storia dell'arte e beni culturali Programmazione per l'A.A. 2015/2016

A Introduzione alla Magna Grecia (3 CFU).

B Archeologia della Magna Grecia (3 CFU).

C Le città greche della Sicilia (3 CFU).

N.B. Gli studenti dei Corsi di Laurea Magistrali in Filologia classica e in Storia dell’arte e beni culturali (6 CFU) studieranno solo i moduli A e B.

A
- G. Pugliese Carratelli, (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, pp. 35-200.

B
- E. De Juliis, Magna Grecia. L’Italia meridionale dalle origini alla fondazione romana, Edipuglia Bari 1996, pp. 1-325.
- G. Pugliese Carratelli (a cura di) I Greci in Occidente, Bompiani 1996, pp. 233-308; 315-346; 369-436.

C
- L. Jannelli-F. Longo, I Greci in Sicilia, Arsenale Editrice, pp. 1-136.
- M. Frasca, Leontinoi, archeologia di una colonia greca, Giorgio Bretschneider 2009, pp. 200.

N.B. Gli studenti dei Corsi di Laurea Magistrali in Filologia classica e in Storia dell’arte e beni culturali (6 CFU) studieranno solo i moduli A e B.

A Archivi pubblici e archivi privati (4 CFU).

B Teora e pratica della descrizione archivistica (2 CFU).

A
L. Giuva – G. Guercio (a cura di), Archivistica. Teorie, metodi, pratiche, Carocci, 2014, pp. 452;
G. Calabrese, I titolari di classificazione e l’organizzazione degli archivi in Sicilia nella prima metà dell’Ottocento, in , XVI/2 (2003), pp.129-153.

B
ISAD (G): Standard internazionale di descrizione archivistica (Generale), seconda edizione, traduzione italiana a cura di S. Vitali, 2000, www.anai.org, pp.110.
ISAAR (CPF): Standard internazionale per i record d’autorità archivistici di enti, persone, famiglie, traduzione italiana a cura di S. Vitali, 2004, www.anai.org, pp.67.
G. Calabrese, L’archivio della famiglia Paternò Castello principi di Biscari, Catania, 2003 (da consultare);
G. Calabrese, Archivio Storico del Comune di Lentini, Bonanno, 2012 (da consultare);
G. Calabrese, Il registro del notaio Pietro Pellegrino di Mineo (1428-1431). Regesti, Bonanno, 2012 (da consultare).

La cultura architettonica europea e il ritorno all’antico.
Il programma intende proporre un percorso attraverso alcuni casi emblematici nella produzione architettonica di ambito medievale e moderno, mettendo a fuoco come - in ogni contesto - si siano espresse una molteplice fedeltà alla tradizione antica e diverse valenze del classico.

A – Per un’ipotesi di lettura
- J. SUMMERSON, Il linguaggio classico dell’architettura, Einaudi, Torino 2000 (prima edizione 1970), pp. 1-101.
- S. SETTIS, Futuro del “classico”, Einaudi, Torino 2004, pp. 3-123.
Lo studente sceglierà e studierà uno dei tue testi proposti.

B – Il romanico e l’antico. Esempi a Milano e Firenze
- H.E. KUBACH, Architettura romanica, “Storia universale dell’architettura” 5, Electa, Milano 2005 (prima edizione 1972), pp. 99-126
- A. PERONI, Tradizione e innovazione nel Sant’Ambrogio romanico, in C. Bertelli (a cura di), Il Millennio Ambrosiano. La città del Vescovo dai Carolingi al Barbarossa, Electa, Milano 1988, pp. 156-173
- A. PERONI, Arte dell’XI secolo: il ruolo di Milano e dell’area lombarda nel quadro europeo, in Atti dell’XI congresso internazionale di studi sull’Alto Medioevo (Milano, 26-30 ottobre 1987), vol. II, Centro Italiano di Studi sull’Alto Medioevo, Spoleto 1989, pp. 751-781
- A. PERONI, Architettura ottoniana e architettura romanica alla luce del reimpiego dell’antico, in «Mittellateinisches Jahrbuch», 35-2 (2000), pp. 205-225
- A. PERONI, Riflessioni sul rapporto tra interno ed esterno nelle coperture dell’architettura romanica lombarda, in A.C. Quintavalle (a cura di), Medioevo: arte lombarda, Atti del convegno internazionale di studi (Parma, 26-29 settembre 2001), Electa, Milano 2004, pp. 113-127
- A. SEGAGNI MALACART, La ripresa dell’antico nelle testimonianze romaniche lombarde: alcuni esempi a Milano e Pavia, in A.C. Quintavalle (a cura di), Medioevo: il tempo degli antichi, Atti del convegno internazionale di studi (Parma, 24-28 settembre 2003), Electa, Milano 2006, pp. 382-397
- P. PIVA, Un profilo del «romanico lombardo», in R. Cassanelli e P. Piva (a cura di), Lombardia Romanica, vol. I, I grandi cantieri, Jaca Book, Milano 2010, pp. 24-45
- R. CASSANELLI, La basilica di Sant’Ambrogio a Milano, in R. Cassanelli e P. Piva (a cura di), Lombardia Romanica, vol. I, I grandi cantieri, Jaca Book, Milano 2010, pp. 124-146
- T. BELLA, La basilica di S. Ambrogio a Milano. L’opera inedita di Fernand de Dartein, “Storia dell’Arte”, 60, Jaca Book, Milano 2013, pp. 121-152
- G. MOROLLI, L’architettura del battistero e “ordine buono antico”, in G. Paolucci (a cura di), Il Battistero di San Giovanni a Firenze, “Mirabilia Italiae” 2, vol. 1, Testi, Panini, Modena 1994, pp. 33-132
- F. SALVI, Gli elementi architettonici del Battistero: capitelli, basi e trabeazioni, in G. Paolucci (a cura di), Il Battistero di San Giovanni a Firenze, “Mirabilia Italiae” 2, vol. 1, Testi, Panini, Modena 1994, pp. 133-142.
- G. TIGLER (a cura di), Toscana romanica, Jaca Book, Milano 2006, pp. 9-24, 137-144, 155-164.

C – Bramante e Michelangelo davanti all’antico (1 CFU)
- L. PATETTA, Bramante e la trasformazione della basilica di Sant’Ambrogio a Milano, in «Bollettino d’arte», 21 (1983), pp. 49-74
- S. BORSI, Bramante, Electa, Milano 1989, pp. 49-85
- A. BRUSCHI, Bramante, Laterza, Roma-Bari 1996, pp. 33-85
- L. PATETTA, Bramante architetto a Milano e la sua cerchia (1480-1499), in L. Patetta (a cura di), Bramante e la sua cerchia a Milano e in Lombardia (1480-1500), Skira, Milano 2001, pp. 13-38
- R. SCHOFIELD, Bramante e un rinascimento locale all’antica, in F.P. Di Teodoro (a cura di), Donato Bramante. Ricerche, proposte, riletture, Arti Grafiche Editoriali, Urbino 2001, pp. 47-81
- Ch.L. FROMMEL, Architettura e committenza da Alberti a Bramante, Leo S. Olschki, Città di Castello 2006, pp. 315-336
- J. ACKERMAN, L’architettura di Michelangelo, Einaudi, Torino 1968, pp. 3-42, 78-88
- C. ELAM, Firenze 1500-50, in A. Bruschi (a cura di), Storia dell’architettura italiana. Il primo Cinquecento, Electa, Milano 2002, pp. 208-239
- H. BURNS, Michelangelo e il disegno di architettura, in C. Elam (a cura di), Michelangelo e il disegno di architettura, Catalogo della mostra (Vicenza, 17 settembre – 10 dicembre 2006, Firenze, 15 dicembre 2006 – 19 marzo 2007), Marsilio, Venezia 2006, pp. 18-41
- G. PIGAFETTA, Storia dell’architettura moderna. Imitazione e invenzione fra XV e XX secolo, Bollati Boringhieri, Torino 2007, pp. 146-165
- S. CATITTI, Michelangelo e il disegno architettonico come strumento progettuale ed esecutivo: il caso della Biblioteca Laurenziana, in G. Maurer, A. Nova (a cura di), Michelangelo e il linguaggio dei disegni di architettura, Atti del convegno (Firenze, 30 gennaio – 1 febbraio 2009), Marsilio, Venezia 2012, pp. 53-67
- G. SATZINGER, “Le fatiche durate da lui”. I disegni per la facciata di San Lorenzo, in G. Maurer, A. Nova (a cura di), Michelangelo e il linguaggio dei disegni di architettura, Atti del convegno (Firenze, 30 gennaio – 1 febbraio 2009), Marsilio, Venezia 2012, pp. 140-151

D – Suggestioni dell’antico in Le Corbusier
- W.J.R. CURTIS, L’architettura moderna del Novecento, Mondadori, Milano 1999, pp. 163-181, 275-285, 319-327, 417-435
- K. FRAMPTON, Storia dell’architettura moderna, Zanichelli, Bologna 2008, pp. 169-182, 205-214, 264-272
- R. BERTUCCI, L’insegnamento di Michelangelo nella formazione di Le Corbusier, in L’Italia di Le Corbusier, Catalogo della mostra (Roma, 18 ottobre 2012 – 17 febbraio 2013), a cura di M. Talamona, Electa, Milano, 2012, pp. 98-111
- J.-L. COHEN, Roma come lezione, in L’Italia di Le Corbusier, Catalogo della mostra (Roma, 18 ottobre 2012 – 17 febbraio 2013), a cura di M. Talamona, Electa, Milano, 2012, pp. 188-200

A - Contesti e funzioni delle arti nel Medioevo (5 CFU)

B - Giotto e l’Italia (4 CFU)

A - 5 CFU
Arti e storia nel Medioevo. I. Tempi Spazi Istituzioni, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino 2004.
L’Arte medievale nel contesto. 300-1300. Funzioni, iconografia, tecniche, a cura di P. Piva, Milano 2006

B - 4 CFU
S. Romano, La O di Giotto, Milano 2008, pp. 9-249

Saggi a scelta da:
Giotto e il Trecento. “il più Sovrano Maestro stato in dipintura”, catalogo della mostra a cura di A.Tomei (Roma, Complesso del Vittoriano, 6 marzo – 29 giugno 2009), Milano 2009
Giotto e compagni, catalogo della mostra a cura di D. Thiébaut (Parigi, Museo del Louvre, 18 aprile-15 luglio 2013), Parigi 2013
Giotto, l’Italia, catalogo della mostra a cura di P. Petraroia e S. Romano (Milano, Palazzo Reale, 2 settembre 2015-10 gennaio 2016), Milano 2015

La pittura del Cinquecento in Sicilia e la Maniera moderna

 F. Susinno, [V] Vita di Girolamo Alibrando, pittore e cittadino messinese, in F. Susinno, Le vite de’ pittori messinesi (1724), a cura di V. Martinelli, Firenze, Felice Le Monnier, 1960, pp. 35-45;
 Andrea da Salerno nel Rinascimento meridionale, catalogo della mostra a cura di Giovanni Previtali, (Padula, Certosa di San Lorenzo, 21 giugno-31 ottobre 1986), Firenze, Centro Di, 1986; solo: G. Previtali, Introduzione, pp. 9-25; Cronologia, pp. 27-32; F. Abbate, Andrea Sabatini, pp. 210-215; F. Sricchia Santoro, Cesare da Sesto, pp. 224-228; R. Naldi, Pseudo Bramantino (Pedro Fernández), pp. 236-240; N. Dacos, Pedro Machuca, pp. 248-249; F. Abbate, Polidoro da Caravaggio, pp. 253-255; R. Naldi, Cristoforo Scacco, pp. 256-260;
 Paola Giusti e Pierluigi Leone de Castris, Pittura del Cinquecento a Napoli. 1510-1540, forastieri e regnicoli, II ed., Napoli, Electa Napoli, 1988;
 T. Pugliatti, Pittura del Cinquecento in Sicilia. La Sicilia orientale, Napoli, Electa Napoli, 1993;
 Vincenzo degli Azani da Pavia e la cultura figurativa in Sicilia nell’età di Carlo V, catalogo della mostra a cura di T. Viscuso (Palermo, chiesa di santa Cita, 21 settembre – 8 dicembre 1999), Siracusa - Palermo, Ediprint - Regione siciliana. Assessorato regionale dei beni culturali e ambientali e della pubblica istruzione, 1999;
 M. Calì, La Sicilia, in M. Calì, La pittura del Cinquecento, Torino 2000, pp. 636-657;
 V. Pinto, Un milanese in Sicilia. A proposito degli incontri fra il lombardo Cesare da Sesto e il messinese Girolamo Alibrandi, in Studia humanitatis. Saggi in onore di Roberto Osculati, a cura di A. Rotondo, Roma, Viella, 2011, pp. 297-309;
 V. Pinto, “In traccia della maniera moderna”. La vita di Girolamo Alibrando di Francesco Susinno, in Itinerari d’arte in Sicilia, a cura di G. Barbera e M.C. Di Natale, Napoli, Edizioni Graphen, 2012, pp. 179-184.

L’architettura contemporanea dei musei, i rapporti con i visitatori e il loro «personale vissuto culturale», la percezione del museo, gli studi d’artista, l’attribuzione errata dell’oggetto d’arte, la riproduzione «dei multipli», i musei artistico-industriali e la formazione degli artisti, la didattica del museo e del territorio, le iniziative dell’ICOM.
Gli argomenti in programma saranno trattati attraverso l’illustrazione di casi-studio diversi messi a confronto in aula. Si prescrive a tutti gli studenti (compresi i non frequentanti) la visita di almeno due musei a scelta; la conoscenza delle vicende concernenti la nascita, lo sviluppo e l’allestimento degli stessi costituirà argomento d’esame.

A) L’ordinamento del museo (2 CFU).
- F. Lemme, Compendio di diritto dei beni culturali, Cedam, 2013, pp. 25-33, 37-50, 60-64, 67-70.
- G. Vitale, Design di sistema per le istituzioni culturali. Il museo empatico, Zanichelli, Milano 2013, pp. 8-219.

B) Il museo artistico-industriale e la formazione degli artisti nel sud d’Italia (2CFU).
- N. Barrella, La forma delle idee, Luciano, Napoli 2010, pp. 7-64, 155-197.
- F.M. C. Santagati, Arti e mestieri. Una scuola artistico-professionale a Catania fra Otto e Novecento, Bonanno editore, Acireale-Roma 2010, pp. 13-169.

C) Il dibattito sviluppatosi in Italia nell’ultimo secolo sull’utilizzazione ‘sociale’ del patrimonio storico-artistico (1 CFU).
- P. Dragoni, Processo al museo. Sessant’anni di dibattito sulla valorizzazione museale in Italia, Edifir, Firenze, 2010, pp. 7-160.

D) Progetti e modelli di funzionamento dei musei: alcuni casi a confronto (1 CFU).
- I. Mattozzi, “Verso una didattica dai beni culturali: la definizione del campo della didattica dei beni culturali”, in M. Costantino (a cura di), Mnemosyne a scuola. Per una didattica dai beni culturali, Franco Angeli, Milano 2001, pp. 44-73.
- L. Branchesi, “La pedagogia del patrimonio in Europa”, in M. Costantino (a cura di), Mnemosyne a scuola. Per una didattica dai beni culturali, Franco Angeli, Milano 2001, pp. 107-124.
- R. Rizzo, “Motivazione e disagio sociale. L’educazione visuale e museale quale strumento per una nuova didattica”, in M. A. Spadaro (a cura di), Il museo per tutti. Esperienze di didattica museale, Kalòs, Palermo 2010, pp. 35-43.
- M A. Spadaro, “Didattica museale: un nuovo progetto educativo?” in M.A. Spadaro (a cura di), Il museo per tutti. Esperienze di didattica museale, Kalòs, Palermo 2010, pp. 19-34.
- S. Proto, “La città come un museo”, in M. A. Spadaro (a cura di), Il museo per tutti. Esperienze di didattica museale, Kalòs, Palermo 2010, pp. 60-67.
- I. Baldriga, “L’insegnamento della storia dell’arte tra realtà scolastico e spazio museale”, in M. A. Spadaro (a cura di), Il museo per tutti. Esperienze di didattica museale, Kalòs, Palermo 2010, pp. 68-76.
- T. Garzia-A. Rosa, “Centri antichi della Basilicata: esperienze didattiche-tutela”, in , 31/33, gennaio-dicembre 2009, pp. 47-56.
- Alessandra Mottola Molfino, Viaggio nei musei della Sicilia. Guida ai luoghi, Kalòs, Palermo 2010, pp. 13-34.

Agli studenti non frequentanti, oltre la consultazione del portale Studium (dal sito dell’Università di Catania) e lo studio dei testi in programma, si raccomanda di consultare il sitoweb di ICOM Italia (www.icom-italia.org) e studiare (dalla sezione «documenti» del medesimo sito) i documenti relativi alla Carta nazionale delle professioni museali, alla formazione e aggiornamento professionale per il personale dei musei.

Il corso intende fornire un quadro dello sviluppo degli studi storico artistici dal XVI al XIX secolo, evidenziando i più significativi nodi metodologici. Particolare attenzione sarà riservata al ruolo di una rilevante figura di storico dell’arte della seconda metà del XIX secolo, Giovanni Battista Cavalcaselle, nel contesto del suo tempo.

Modulo A: La storiografia artistica da Vasari all’Ottocento (2 CFU)
- La storia delle storie dell’arte, a cura di Orietta Rossi Pinelli, Einaudi, Torino 2014, pp. VII-318.

Modulo B: Giovanni Battista Cavalcaselle (3 CFU)
- Donata Levi, Cavalcaselle. Il pioniere della conservazione dell’arte italiana, Einaudi, Torino 1988 (450 pp.).

Modulo C: Cavalcaselle tra connoisseurship e conservazione (1 CFU)
- Donata Levi, Elaborazione di una tecnica descrittiva nelle carte di Cavalcaselle, «Studi di Memofonte», 6, 2011, pp. 3-11
[versione online: http://www.memofonte.it/contenuti-rivista-n.6/cavalcaselle.html];
- Giovanni Battista Cavalcaselle, Sulla conservazione dei monumenti e oggetti di belle arti e sulla riforma dell’insegnamento accademico. G.B. Cavalcaselle al signor Ministro della pubblica istruzione, Tip. Subalpina di Zoppis e Marino, Torino1863 o edizioni successive [versione online: http://fonti-sa.sns.it/TOCCavalcaselleGiovanBattista
SullaConservazione.php];
- Rosanna De Gennaro, Cavalcaselle in Sicilia: alla ricerca di Antonello da Messina, «Prospettiva», 68, 1992 (1993), pp. 73-86;
- Diana Malignaggi, L’arte del Medioevo e del Rinascimento studiata in Sicilia da Giovan Battista Cavalcaselle, in Gioacchino di Marzo e la critica d’Arte nell’Ottocento in Italia, atti del convegno a cura di Simonetta La Barbera (Università degli Studi di Palermo, Facoltà di Lettere e Filosofia, 15-17 Aprile 2003), Officine tipografiche Aiello e Provenzano, Bagheria (Palermo) 2004, pp. 205-216;
- Giovan Battista Cavalcaselle conoscitore e conservatore, atti del convegno a cura di Anna Chiara Tommasi (Legnago-Verona 28-29 novembre 1997), Marsilio, Venezia 1998: Marisa Dalai Emiliani, Introduzione, pp. 3-9; Valter Curzi, Giovanni Battista Cavalcaselle “servitore dello Stato”. La gestione della tutela e gli interventi in materia di restauro, pp. 53-63; Andrea Emiliani, Giavan Battista Cavalcaselle politico, pp. 347-369; F. Haskell, Conclusione, pp. 371-372.