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1007849 -
BIOLOGIA ANIMALE E VEGETALE
(obiettivi)
Obiettivi del corso: Lo scopo del corso è fornire allo studente le conoscenze di base relative agli organismi animali e vegetali con particolare riguardo alla cellula, alla sua struttura e funzionamento
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SORRENTI VALERIA
( programma)
Biologia animale e vegetale Obiettivi del corso: Lo scopo del corso è fornire allo studente le conoscenze di base relative agli organismi animali e vegetali con particolare riguardo alla cellula, alla sua struttura e funzionamento Modalità esame: Scritto e Orale Composizione della materia vivente.I principali cicli biologiciComposizione molecolare delle cellule: acqua, sali, aminoacidi, proteine, glicidi, lipidi e acidi nucleici.Origine ed evoluzione delle cellule. Livelli di organizzazione degli organismi viventi: virus, procarioti, eucarioti e loro rapporto con l’ecosistema.Morfologia della cellula animale e vegetale procariota ed eucariota.Parete cellulare. Accrescimento della parete cellulare. Modificazioni della parete cellulare: lignificazione, cutinizzazione, suberificazione, mineralizzazione, gelificazione, pigmentazione.Membrane biologiche, trasporto attraverso le membrane biologiche;Strutture intracellulari: Nucleo. Ribosomi. Reticolo endoplasmatico. Apparato di Golgi. Lisosomi. Perossisomi. Mitocondri. Citoscheletro. Plastidi: Cloroplasti, Cromoplasti, Leucoplasti: struttura e funzioni. Vacuoli.Cenni sulla fotosintesi (fase luminosa e fase oscura), fotorespirazione; piante C3 e piante C4.Cenni sul metabolismo: metaboliti primari, intermedi e secondari.Tessuti vegetali: Tessuti meristematici o embrionali. Tessuti adulti o definitivi: sistema parenchimatico, sistema tegumentale, sistema conduttore, sistema segregatore e sistema meccanico.Cenni di genetica: concetti di eterozigote, omozigote ed emizigote, dominanza e recessività dei caratteri, genotipo, fenotipo e cariotipo, leggi di Mendel.Ciclo cellulare. Duplicazione del DNA, mitosi, meiosi, mutazioni a carico del DNA;Codice genetico, trascrizione, traduzione.Testi consigliati:N.L. Campbell. -Biologia- Ed. ZanichelliSolomon, Berg, Martin -Biologia- Ed. EdisesRussel, Wolfe, Hertz, Starr, McMillan-Biologia-Ed. EdisesD.Sadava, C. Heller, G.H. Orians, W.K. Purves, D.M. Hillils. - PRINCIPI DI BIOLOGIA Ed. ZanichelliCampbell, Reece. Volumi 1-2-3-4. Ed. PEARSON EDUCATION Italia
 Testi consigliati: N.L. Campbell. -Biologia- Ed. Zanichelli Solomon, Berg, Martin -Biologia- Ed. Edises Russel, Wolfe, Hertz, Starr, McMillan-Biologia-Ed. Edises D.Sadava, C. Heller, G.H. Orians, W.K. Purves, D.M. Hillils. - PRINCIPI DI BIOLOGIA Ed. Zanichelli Campbell, Reece. Volumi 1-2-3-4. Ed. PEARSON EDUCATION Italia
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BIO/15
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ANATOMIA
(obiettivi)
Obiettivo del corso Il corso si propone di fornire le nozioni basilari per comprendere l’organizzazione del corpo umano e la terminologia anatomica. Sono approfonditi i concetti di organo, apparato e sistema e illustrati i principali metodi di indagine: l’esame macroscopico, microscopico ed ultramicroscopico.
Canale: A - L
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LUCA TONIA
( programma)
ANATOMIA UMANA
Il corso si propone di fornire le nozioni basilari per comprendere l’organizzazione del corpo umano e la terminologia anatomica. Sono approfonditi i concetti di organo, apparato e sistema e illustrati i principali metodi di indagine: l’esame macroscopico, microscopico ed ultramicroscopico.
Programma La chimica della vita: Atomi e legami chimici. Molecole. L’acqua: proprietà, colloidi e sospensioni. Sali e sistemi tampone. I carboidrati. Le proteine. I lipidi. Citologia: La cellula ed i suoi principali costituenti. Morfologia e funzione della membrana citoplasmatica, del nucleo e degli organi citoplasmatici. Istologia: Gli epiteli di rivestimento e gli epiteli ghiandolari. Classificazione delle ghiandole endocrine ed esocrine. Tessuto connettivo: le cellule, le fibre e la sostanza fondamentale amorfa. Classificazione dei connettivi. Il sangue ed i suoi componenti: plasma ed elementi figurati. Il tessuto muscolare: caratteri istologici del tessuto muscolare liscio, striato scheletrico e striato cardiaco. Il tessuto nervoso: i neuroni, le fibre nervose e le sinapsi. La nevroglia. Struttura dell’organo pieno e dell’organo cavo. Apparato tegumentario: La cute ed i suoi annessi. Struttura dell’epidermide. Apparato scheletrico: Classificazione delle ossa e descrizione macroscopica delle ossa della testa (neurocranio e splancnocranio), del tronco (colonna vertebrale e gabbia toracica), dell’arto superiore (cintura scapolare, braccio, avambraccio e mano) e dell’arto inferiore (bacino, coscia, gamba e piede). Le articolazioni: classificazione delle sinartrosi, delle anfiartrosi e delle diartrosi. Morfologia e funzione delle principali articolazioni del tronco e degli arti. Apparato muscolare: Costituzione dei muscoli, ventre muscolare, tendini, aponevrosi. Vari tipi di muscoli. Muscoli pellicciai e muscoli scheletrici. Inserzione e funzione dei principali gruppi muscolari del tronco e degli arti. Apparato circolatorio sanguifero: Il cuore ed i vasi sanguiferi (arterie, capillari e vene). Grande circolazione e piccola circolazione. Descrizione macroscopica del cuore e del pericardio. Generalità sul mediastino. Conformazione interna degli atri e dei ventricoli. Le valvole del cuore. Il sistema di conduzione degli eccitamenti. Organizzazione microscopica di epicardio, miocardio ed endocardio. Le principali arterie: arteria polmonare ed aorta. I rami dell’aorta ascendente, del’arco aortico, dell’aorta toracica e dell’aorta addominale. Organizzazione microscopica della parete delle arterie. Le principali vene: il sistema della vena cava superiore, della vena cava inferiore, delle vene del cuore e della vena porta. Organizzazione microscopica della parete delle vene. Struttura dei capillari. Apparato circolatorio linfatico: Generalità sulla costituzione della linfa e sul decorso dei vasi linfatici. Il condotto toracico ed i suoi affluenti. Gli organi emopoietici: il midollo osseo, la milza, i linfonodi ed il timo. Apparato digerente: Considerazioni generali ed organi annessi. La bocca e le sue formazioni (denti e lingua). Le ghiandole salivari maggiori: parotide, sottomandibolare e sottolinguale. La faringe. L’esofago. Lo stomaco. L’intestino tenue e crasso. Organizzazione strutturale della parete del canale alimentare (tonaca mucosa, sottomucosa, muscolare, avventizia e sierosa). Le ghiandole annesse all’intestino: il fegato e le vie biliari; il pancreas. Generalità sul peritoneo. Apparato respiratorio: Considerazioni generali. Le cavità nasali. La laringe. L’albero tracheo-bronchiale. I polmoni. Organizzazione strutturale della parete delle vie aeree e dei polmoni. La sierosa pleurica. Apparato urinario: Considerazioni generali sugli organi che lo costituiscono. Il rene: descrizione macroscopica, costituzione del parenchima (sostanza corticale e sostanza midollare), il nefrone. Le vie escretrici del rene: calici, pelvi o bacinetto, uretere, vescica e uretra. Organizzazione strutturale della parete delle vie urinarie. Apparato genitale: L’apparato genitale maschile: il testicolo e le vie spermatiche. L’apparato femminile: l’ovaio, la tromba uterina, l’utero e la vagina. Sistema endocrino: Considerazioni generali e organizzazione strutturale delle ghiandole endocrine. L’ipofisi. L’epifisi. La tiroide. Le paratiroidi. Le ghiandole surrenali. L’attività endocrina delle gonadi. Le isole di Langherhans. Sistema nervoso centrale: Considerazioni generali sulle parti dell’asse cerebro-spinale. Le cavità del nevrasse. Le meningi. Principali metodi di studio sui centri nervosi e sulle vie nervose. Il midollo spinale: caratteri generali, struttura, nuclei sensitivi e nuclei motori, sistemi di fibre ascendenti e discendenti. Considerazioni funzionali sui fasci del midollo spinale. Il romboencefalo: caratteri generali, struttura, nuclei sensitivi del bulbo e del ponte. Il cervelletto: morfologia esterna, cito e mielo-architettonica. Cenni sulle funzioni cerebellari. Mesencefalo: caratteri generali, i peduncoli cerebrali e la lamina quadrigemina. Diencefalo: l’epitalamo, il metatalamo, il talamo ottico, l’ipotalamo. Telencefalo: scissure, lobi, circonvoluzioni e aree degli emisferi cerebrali. La sostanza grigia dell’emisfero cerebrale: la corteccia cerebrale ed il corpo striato. La sostanza bianca dell’emisfero cerebrale: la corona raggiata e la capsula interna. Il corpo calloso, il fornice, il setto pellucido. La via motrice piramidale. La via motrice extrapiramidale. Le vie della sensibilità generale. La via ottica. La via acustica. La via vestibolare. Sistema nervoso periferico: I nervi spinali ed i nervi encefalici. Sistema nervoso viscerale: L’ortosimpatico e il parasimpatico. Organi di senso (cenni): Gli organi per la sensibilità generale del corpo. Organi per la sensibilità gustativa. Organi per la sensibilità olfattiva. Organi per la sensibilità visiva: il globo oculare ed i suoi annessi. Organi per la sensibilità uditiva e per la sensibilità propriocettiva vestibolare: orecchio esterno, orecchio medio e orecchio interno.
Testiconsigliati L. Cattaneo - Compendio di Anatomia umana Monduzzi F.H. Martini, J.L. Nath – Fondamenti di Anatomia e Fisiologia - Edises K.S. Saladin - Anatomia e fisiologia - Piccin
 Testiconsigliati L. Cattaneo - Compendio di Anatomia umana Monduzzi F.H. Martini, J.L. Nath – Fondamenti di Anatomia e Fisiologia - Edises K.S. Saladin - Anatomia e fisiologia - Piccin
Canale: M - Z
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LOMBARDO CLAUDIA
( programma)
ANATOMIA UMANA
Obiettivo del corso Il corso si propone di fornire le nozioni basilari per comprendere l’organizzazione del corpo umano e la terminologia anatomica. Sono approfonditi i concetti di organo, apparato e sistema e illustrati i principali metodi di indagine: l’esame macroscopico, microscopico ed ultramicroscopico. Programma La chimica della vita: Atomi e legami chimici. Molecole. L’acqua: proprietà, colloidi e sospensioni. Sali e sistemi tampone. I carboidrati. Le proteine. I lipidi. Citologia: La cellula ed i suoi principali costituenti. Morfologia e funzione della membrana citoplasmatica, del nucleo e degli organi citoplasmatici. Istologia: Gli epiteli di rivestimento e gli epiteli ghiandolari. Classificazione delle ghiandole endocrine ed esocrine. Tessuto connettivo: le cellule, le fibre e la sostanza fondamentale amorfa. Classificazione dei connettivi. Il sangue ed i suoi componenti: plasma ed elementi figurati. Il tessuto muscolare: caratteri istologici del tessuto muscolare liscio, striato scheletrico e striato cardiaco. Il tessuto nervoso: i neuroni, le fibre nervose e le sinapsi. La nevroglia. Struttura dell’organo pieno e dell’organo cavo. Apparato tegumentario: La cute ed i suoi annessi. Struttura dell’epidermide. Apparato scheletrico: Classificazione delle ossa e descrizione macroscopica delle ossa della testa (neurocranio e splancnocranio), del tronco (colonna vertebrale e gabbia toracica), dell’arto superiore (cintura scapolare, braccio, avambraccio e mano) e dell’arto inferiore (bacino, coscia, gamba e piede). Le articolazioni: classificazione delle sinartrosi, delle anfiartrosi e delle diartrosi. Morfologia e funzione delle principali articolazioni del tronco e degli arti. Apparato muscolare: Costituzione dei muscoli, ventre muscolare, tendini, aponevrosi. Vari tipi di muscoli. Muscoli pellicciai e muscoli scheletrici. Inserzione e funzione dei principali gruppi muscolari del tronco e degli arti. Apparato circolatorio sanguifero: Il cuore ed i vasi sanguiferi (arterie, capillari e vene). Grande circolazione e piccola circolazione. Descrizione macroscopica del cuore e del pericardio. Generalità sul mediastino. Conformazione interna degli atri e dei ventricoli. Le valvole del cuore. Il sistema di conduzione degli eccitamenti. Organizzazione microscopica di epicardio, miocardio ed endocardio. Le principali arterie: arteria polmonare ed aorta. I rami dell’aorta ascendente, del’arco aortico, dell’aorta toracica e dell’aorta addominale. Organizzazione microscopica della parete delle arterie. Le principali vene: il sistema della vena cava superiore, della vena cava inferiore, delle vene del cuore e della vena porta. Organizzazione microscopica della parete delle vene. Struttura dei capillari. Apparato circolatorio linfatico: Generalità sulla costituzione della linfa e sul decorso dei vasi linfatici. Il condotto toracico ed i suoi affluenti. Gli organi emopoietici: il midollo osseo, la milza, i linfonodi ed il timo. Apparato digerente: Considerazioni generali ed organi annessi. La bocca e le sue formazioni (denti e lingua). Le ghiandole salivari maggiori: parotide, sottomandibolare e sottolinguale. La faringe. L’esofago. Lo stomaco. L’intestino tenue e crasso. Organizzazione strutturale della parete del canale alimentare (tonaca mucosa, sottomucosa, muscolare, avventizia e sierosa). Le ghiandole annesse all’intestino: il fegato e le vie biliari; il pancreas. Generalità sul peritoneo. Apparato respiratorio: Considerazioni generali. Le cavità nasali. La laringe. L’albero tracheo-bronchiale. I polmoni. Organizzazione strutturale della parete delle vie aeree e dei polmoni. La sierosa pleurica. Apparato urinario: Considerazioni generali sugli organi che lo costituiscono. Il rene: descrizione macroscopica, costituzione del parenchima (sostanza corticale e sostanza midollare), il nefrone. Le vie escretrici del rene: calici, pelvi o bacinetto, uretere, vescica e uretra. Organizzazione strutturale della parete delle vie urinarie. Apparato genitale: L’apparato genitale maschile: il testicolo e le vie spermatiche. L’apparato femminile: l’ovaio, la tromba uterina, l’utero e la vagina. Sistema endocrino: Considerazioni generali e organizzazione strutturale delle ghiandole endocrine. L’ipofisi. L’epifisi. La tiroide. Le paratiroidi. Le ghiandole surrenali. L’attività endocrina delle gonadi. Le isole di Langherhans. Sistema nervoso centrale: Considerazioni generali sulle parti dell’asse cerebro-spinale. Le cavità del nevrasse. Le meningi. Principali metodi di studio sui centri nervosi e sulle vie nervose. Il midollo spinale: caratteri generali, struttura, nuclei sensitivi e nuclei motori, sistemi di fibre ascendenti e discendenti. Considerazioni funzionali sui fasci del midollo spinale. Il romboencefalo: caratteri generali, struttura, nuclei sensitivi del bulbo e del ponte. Il cervelletto: morfologia esterna, cito e mielo-architettonica. Cenni sulle funzioni cerebellari. Mesencefalo: caratteri generali, i peduncoli cerebrali e la lamina quadrigemina. Diencefalo: l’epitalamo, il metatalamo, il talamo ottico, l’ipotalamo. Telencefalo: scissure, lobi, circonvoluzioni e aree degli emisferi cerebrali. La sostanza grigia dell’emisfero cerebrale: la corteccia cerebrale ed il corpo striato. La sostanza bianca dell’emisfero cerebrale: la corona raggiata e la capsula interna. Il corpo calloso, il fornice, il setto pellucido. La via motrice piramidale. La via motrice extrapiramidale. Le vie della sensibilità generale. La via ottica. La via acustica. La via vestibolare. Sistema nervoso periferico: I nervi spinali ed i nervi encefalici. Sistema nervoso viscerale: L’ortosimpatico e il parasimpatico. Organi di senso (cenni): Gli organi per la sensibilità generale del corpo. Organi per la sensibilità gustativa. Organi per la sensibilità olfattiva. Organi per la sensibilità visiva: il globo oculare ed i suoi annessi. Organi per la sensibilità uditiva e per la sensibilità propriocettiva vestibolare: orecchio esterno, orecchio medio e orecchio interno.
Testi consigliati L. Cattaneo - Compendio di Anatomia umana - Monduzzi F.H. Martini, J.L. Nath – Fondamenti di Anatomia e Fisiologia - Edises K.S. Saladin - Anatomia e fisiologia - Piccin
 Testiconsigliati L. Cattaneo - Compendio di Anatomia umana Monduzzi F.H. Martini, J.L. Nath – Fondamenti di Anatomia e Fisiologia - Edises K.S. Saladin - Anatomia e fisiologia - Piccin
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Attività formative di base
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1007777 -
CHIMICA GENERALE ED INORGANICA
(obiettivi)
Conoscenze e abilità da conseguire Al termine del corso lo studente: - ha acquisito le conoscenze di base della struttura atomica, del legame chimico, delle proprietà chimico-fisiche delle soluzioni, delle principali reazioni chimiche, dell’equilibrio chimico e degli elementi termodinamici e cinetici che le caratterizzano; - conosce la nomenclatura dei composti inorganici ed è in grado di rappresentare la loro struttura geometrica; - sa bilanciare le reazioni chimiche, sia red-ox che non, prevedendone la spontaneità. - sa calcolare la costante di equilibrio di una reazione chimica ed è in grado di prevederne la spontaneità e l’andamento in seguito alle variazioni di concentrazione, temperatura e pressione. - sa definire un acido e una base secondo Arrhenius, Bronsted e Lewis ed è in grado di prevedere la forza di un acido, o di una base, a seconda della sua struttura molecolare. - sa calcolare il pH delle soluzioni in cui sono presenti singolarmente, o contemporaneamente, acidi, basi e sali. - sa descrivere le principali proprietà degli elementi rappresentativi dei gruppi sp, illustrarne i principali metodi di preparazione, elencare i principali composti illustrandone i metodi di preparazione.
Canale: A - L
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PUNZO FRANCESCO
( programma)
Chimica Generale ed Inorganica Corso di Laurea: Scienze Farmaceutiche Applicate (M-Z) Docente: Giuseppe Forte Crediti: 6 Conoscenze e abilità da conseguire Al termine del corso lo studente: - ha acquisito le conoscenze di base della struttura atomica, del legame chimico, delle proprietà chimico-fisiche delle soluzioni, delle principali reazioni chimiche, dell’equilibrio chimico e degli elementi termodinamici e cinetici che le caratterizzano; - conosce la nomenclatura dei composti inorganici ed è in grado di rappresentare la loro struttura geometrica; - sa bilanciare le reazioni chimiche, sia red-ox che non, prevedendone la spontaneità. - sa calcolare la costante di equilibrio di una reazione chimica ed è in grado di prevederne la spontaneità e l’andamento in seguito alle variazioni di concentrazione, temperatura e pressione. - sa definire un acido e una base secondo Arrhenius, Bronsted e Lewis ed è in grado di prevedere la forza di un acido, o di una base, a seconda della sua struttura molecolare. - sa calcolare il pH delle soluzioni in cui sono presenti singolarmente, o contemporaneamente, acidi, basi e sali. - sa descrivere le principali proprietà degli elementi rappresentativi dei gruppi sp, illustrarne i principali metodi di preparazione, elencare i principali composti illustrandone i metodi di preparazione. Programma 1) Introduzione. Le 4 forze fondamentali, materia ed energia, stati di aggregazione della materia, sistemi omogenei ed eterogenei, il metodo scientifico, elementi, composti e miscele. 2) Leggi ponderali. Legge di conservazione della massa di Lavosier, legge delle proporzioni definite di Proust, teoria atomica di Dalton, legge delle proporzioni multiple di Dalton, legge di Avogadro, generalità sull’atomo, numero atomico e numero di massa, isotopi, difetto di massa, u.m.a., massa atomica, massa molecolare, mole, formula minima, formula molecolare, formula di struttura, isomeri, percentuali in peso. 3) Struttura della materia. Modello atomico di Rutherford, modello atomico di Bohr e Sommerfield, numeri quantici, interpretazione ondulatoria dell’atomo, orbitali atomici, principio di Pauli, regola di Hund, principio di indeterminazione di Heisenberg, costruzione ideale degli atomi. 4) Sistema periodico. Periodicità e configurazioni elettroniche, potenziale di ionizzazione, affinità elettronica, elettronegatività, dimensioni atomiche. 5) Legame chimico. Energia di legame, legame ionico, legame covalente, legame dativo, legame idrogeno, strutture di Lewis, valenza, carica formale, teoria dell’orbitale di valenza, ibridizzazione, risonanza, cenni sul metodo L.C.A.O. 6) Nomenclatura chimica. Elementi e loro rappresentazione, valenza e numero di ossidazione, reazioni chimiche, rappresentazioni e bilanciamento, reazioni red-ox e loro bilanciamento. 7) Termodinamica Funzioni di stato, primo principio, legge di Hess, secondo principio, entropia e disordine, energia libera. 8) Lo stato gassoso. Pressioni parziali, legge di Dalton, legge dei gas ideali, gas reali. 9) Stato solido Classificazione e strutture dei solidi, energie reticolari. 10) Stato liquido Proprietà, viscosità, tensione superficiale, tensione di vapore. 11) Passaggi di stato. Diagrammi di stato dell’H2O e della CO2. 12) Soluzioni Molarità, normalità, frazione molare, molalità, percentuale in massa, densità, tensione di vapore, legge di Raoult, proprietà colligative, elettroliti, grado di dissociazione, coefficiente di Van’t Hoff. 13) Cinetica Chimica. Ordine e molecolarità di reazione, velocità di reazione, relazione della velocità di reazione con la T, catalizzatori. 14) Equilibrio chimico. Legge di azione di massa, costante di equilibrio, relazione fra Kp e Kc, dipendenza della costante di equilibrio dalla temperatura, fattori che influenzano l’equilibrio, relazione fra la costante di equilibrio ed il grado di dissociazione. 15) Acidi e basi. Definizione secondo Arrhenius, Bronsted e Lowry, Lewis, forza di acidi e basi, costante di dissociazione, elettroliti anfoteri, prodotto ionico dell’acqua, calcoli di pH di acidi e basi (forti e deboli), indicatori di pH. 16) Idrolisi salina. Costante di idrolisi, pH di idrolisi, soluzioni tampone, titolazioni acido forte base forte, titolazioni acido debole base forte, prodotto di solubilità, effetto dello ione a comune sulla solubilità. 17) Elettrochimica. Pile chimiche, equazione di Nerst, serie dei potenziali redox. 18) Chimica Inorganica. Chimica degli elementi principali dal I° al VII° gruppo, proprietà generali dei gruppi e dei periodi, proprietà chimico-fisiche degli elementi e dei loro composti più importanti. Testi consigliati: FONDAMENTI DI CHIMICA P. Silvestroni, CEA CHIMICA INORGANICA I. Bertini, C. Luchinat. F. Mani Chimica inorganica. Ed. Ambrosiana STECHIOMETRIA P. Michelin Lausarot, G.A. Vaglio. Stechiometria Esercitazioni a lezione Testi di approfondimento: P. Chiorboli, Fondamenti di Chimica, Brossura, UTET Metodi didattici Lezioni frontali Strumenti e supporto alla didattica Le lezioni si svolgeranno utilizzando principalmente il gesso e la lavagna. Saranno da supporto: lavagna luminosa e proiezioni di diapositive e filmati. Durante il corso si svolgeranno esercitazioni in aula allo scopo di prendere dimestichezza con la risoluzione di problemi ed esercizi numerici. Modalità di verifica dell'apprendimento Prova scritta e orale. Gli studenti dovranno sostenere una prova scritta e avranno a disposizione 2 ore di tempo per svolgere 5 esercizi numerici. Il superamento della prova scritta (voto superiore o uguale a 18/30) è vincolante per l'accesso all'esame orale. Lo studente può comunque accedere alla prova orale ma il risultato della prova scritta farà media con il voto orale ai fini della determinazione del voto finale. Non sono previste prove parziali. NB: per la prova scritta gli studenti dovranno presentarsi muniti di un valido documento di identità. Durante la prova è possibile consultare la tabella periodica ma non è assolutamente ammesso l’uso del cellulare, nemmeno in modalità di calcolo. Lingua di insegnamento Italiano Orario di ricevimento consultare il sito web del docente.
 Testi consigliati: FONDAMENTI DI CHIMICA P. Silvestroni, CEA CHIMICA INORGANICA I. Bertini, C. Luchinat. F. Mani Chimica inorganica. Ed. Ambrosiana STECHIOMETRIA P. Michelin Lausarot, G.A. Vaglio. Stechiometria Esercitazioni a lezione Testi di approfondimento: P. Chiorboli, Fondamenti di Chimica, Brossura, UTET
Canale: M - Z
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FORTE GIUSEPPE
( programma)
Chimica Generale ed Inorganica Corso di Laurea: Scienze Farmaceutiche Applicate (M-Z) Docente: Giuseppe Forte Crediti: 6 Conoscenze e abilità da conseguire Al termine del corso lo studente: - ha acquisito le conoscenze di base della struttura atomica, del legame chimico, delle proprietà chimico-fisiche delle soluzioni, delle principali reazioni chimiche, dell’equilibrio chimico e degli elementi termodinamici e cinetici che le caratterizzano; - conosce la nomenclatura dei composti inorganici ed è in grado di rappresentare la loro struttura geometrica; - sa bilanciare le reazioni chimiche, sia red-ox che non, prevedendone la spontaneità. - sa calcolare la costante di equilibrio di una reazione chimica ed è in grado di prevederne la spontaneità e l’andamento in seguito alle variazioni di concentrazione, temperatura e pressione. - sa definire un acido e una base secondo Arrhenius, Bronsted e Lewis ed è in grado di prevedere la forza di un acido, o di una base, a seconda della sua struttura molecolare. - sa calcolare il pH delle soluzioni in cui sono presenti singolarmente, o contemporaneamente, acidi, basi e sali. - sa descrivere le principali proprietà degli elementi rappresentativi dei gruppi sp, illustrarne i principali metodi di preparazione, elencare i principali composti illustrandone i metodi di preparazione. Programma 1) Introduzione. Le 4 forze fondamentali, materia ed energia, stati di aggregazione della materia, sistemi omogenei ed eterogenei, il metodo scientifico, elementi, composti e miscele. 2) Leggi ponderali. Legge di conservazione della massa di Lavosier, legge delle proporzioni definite di Proust, teoria atomica di Dalton, legge delle proporzioni multiple di Dalton, legge di Avogadro, generalità sull’atomo, numero atomico e numero di massa, isotopi, difetto di massa, u.m.a., massa atomica, massa molecolare, mole, formula minima, formula molecolare, formula di struttura, isomeri, percentuali in peso. 3) Struttura della materia. Modello atomico di Rutherford, modello atomico di Bohr e Sommerfield, numeri quantici, interpretazione ondulatoria dell’atomo, orbitali atomici, principio di Pauli, regola di Hund, principio di indeterminazione di Heisenberg, costruzione ideale degli atomi. 4) Sistema periodico. Periodicità e configurazioni elettroniche, potenziale di ionizzazione, affinità elettronica, elettronegatività, dimensioni atomiche. 5) Legame chimico. Energia di legame, legame ionico, legame covalente, legame dativo, legame idrogeno, strutture di Lewis, valenza, carica formale, teoria dell’orbitale di valenza, ibridizzazione, risonanza, cenni sul metodo L.C.A.O. 6) Nomenclatura chimica. Elementi e loro rappresentazione, valenza e numero di ossidazione, reazioni chimiche, rappresentazioni e bilanciamento, reazioni red-ox e loro bilanciamento. 7) Termodinamica Funzioni di stato, primo principio, legge di Hess, secondo principio, entropia e disordine, energia libera. 8) Lo stato gassoso. Pressioni parziali, legge di Dalton, legge dei gas ideali, gas reali. 9) Stato solido Classificazione e strutture dei solidi, energie reticolari. 10) Stato liquido Proprietà, viscosità, tensione superficiale, tensione di vapore. 11) Passaggi di stato. Diagrammi di stato dell’H2O e della CO2. 12) Soluzioni Molarità, normalità, frazione molare, molalità, percentuale in massa, densità, tensione di vapore, legge di Raoult, proprietà colligative, elettroliti, grado di dissociazione, coefficiente di Van’t Hoff. 13) Cinetica Chimica. Ordine e molecolarità di reazione, velocità di reazione, relazione della velocità di reazione con la T, catalizzatori. 14) Equilibrio chimico. Legge di azione di massa, costante di equilibrio, relazione fra Kp e Kc, dipendenza della costante di equilibrio dalla temperatura, fattori che influenzano l’equilibrio, relazione fra la costante di equilibrio ed il grado di dissociazione. 15) Acidi e basi. Definizione secondo Arrhenius, Bronsted e Lowry, Lewis, forza di acidi e basi, costante di dissociazione, elettroliti anfoteri, prodotto ionico dell’acqua, calcoli di pH di acidi e basi (forti e deboli), indicatori di pH. 16) Idrolisi salina. Costante di idrolisi, pH di idrolisi, soluzioni tampone, titolazioni acido forte base forte, titolazioni acido debole base forte, prodotto di solubilità, effetto dello ione a comune sulla solubilità. 17) Elettrochimica. Pile chimiche, equazione di Nerst, serie dei potenziali redox. 18) Chimica Inorganica. Chimica degli elementi principali dal I° al VII° gruppo, proprietà generali dei gruppi e dei periodi, proprietà chimico-fisiche degli elementi e dei loro composti più importanti. Testi consigliati: FONDAMENTI DI CHIMICA P. Silvestroni, CEA CHIMICA INORGANICA I. Bertini, C. Luchinat. F. Mani Chimica inorganica. Ed. Ambrosiana STECHIOMETRIA P. Michelin Lausarot, G.A. Vaglio. Stechiometria Esercitazioni a lezione Testi di approfondimento: P. Chiorboli, Fondamenti di Chimica, Brossura, UTET Metodi didattici Lezioni frontali Strumenti e supporto alla didattica Le lezioni si svolgeranno utilizzando principalmente il gesso e la lavagna. Saranno da supporto: lavagna luminosa e proiezioni di diapositive e filmati. Durante il corso si svolgeranno esercitazioni in aula allo scopo di prendere dimestichezza con la risoluzione di problemi ed esercizi numerici. Modalità di verifica dell'apprendimento Prova scritta e orale. Gli studenti dovranno sostenere una prova scritta e avranno a disposizione 2 ore di tempo per svolgere 5 esercizi numerici. Il superamento della prova scritta (voto superiore o uguale a 18/30) è vincolante per l'accesso all'esame orale. Lo studente può comunque accedere alla prova orale ma il risultato della prova scritta farà media con il voto orale ai fini della determinazione del voto finale. Non sono previste prove parziali. NB: per la prova scritta gli studenti dovranno presentarsi muniti di un valido documento di identità. Durante la prova è possibile consultare la tabella periodica ma non è assolutamente ammesso l’uso del cellulare, nemmeno in modalità di calcolo. Lingua di insegnamento Italiano Orario di ricevimento consultare il sito web del docente
 Testi consigliati: FONDAMENTI DI CHIMICA P. Silvestroni, CEA CHIMICA INORGANICA I. Bertini, C. Luchinat. F. Mani Chimica inorganica. Ed. Ambrosiana STECHIOMETRIA P. Michelin Lausarot, G.A. Vaglio. Stechiometria Esercitazioni a lezione Testi di approfondimento: P. Chiorboli, Fondamenti di Chimica, Brossura, UTET
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CHIM/03
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42
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |