Corso di laurea: Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) Programmazione per l'A.A. 2021/2022

Concetti di base: definisce i concetti fondamentali e le competenze in materia di componenti hardware e software, di uso di dispositivi, la creazione di file e gestione, le reti e la sicurezza dei dati.
Navigazione definisce i concetti fondamentali e le competenze in materia di navigazione web, efficace ricerca di informazioni, la comunicazione online e email
Sicurezza IT: definisce i concetti fondamentali e le competenze relative alla capacità di comprendere i concetti principali alla base un uso sicuro delle TIC nella vita quotidiana e di utilizzare tecniche e applicazioni rilevanti di mantenere una connessione di rete protetta, utilizzare Internet in modo sicuro, e gestire i dati e le informazioni in modo appropriato. Elaborazione di testi: fornisce la base per il test di tipo pratico per l’ECDL.
Elaborazione testi richiede allo studente di dimostrare la capacità di usare un programma di elaborazione testi per creare lettere e documenti di tutti i giorni.
Fogli di calcolo: costituisce la base per il test pratico per l’ECDL. SpreadSheet richiede allo studente di capire il concetto di fogli di calcolo e di dimostrare la capacità di utilizzare un foglio di calcolo per produrre un lavoro accurato.

Giuseppe Chiavola ECDL Guida all’esame per la patente del computer Petrini Editore Syllabus 5.0

Il disegno sperimentale
Misura e errori
La variabilità dei dati biologici, clinici e di laboratorio
Carattere statistico delle osservazioni. Raccolta, classificazione, trasformazione e rappresentazione grafica dei dati.

Presentazione di una casistica; tabelle di contingenza;
Distribuzioni di frequenza; istogrammi; diagrammi a scatola e baffi.
Indici di posizione: le medie (aritmetica, geometrica, armonica), moda, mediana, quartili, percentili
Indici di variabilità: intervallo di variazione, devianza, varianza, deviazione standard, coefficiente di variazione

Introduzione alle distribuzioni di probabilità
Applicazione in campo biomedico della probabilità: teorema di Bayes.
Test diagnostici: Sensibilità, specificità e valori predittivi
Distribuzione normale (o di Gauss). La variabile normale standardizzata e sua distribuzione di probabilità

Problemi generali e metodi di campionamento, errori di campionamento.
Stima dei parametri di una popolazione: Intervalli di confidenza di medie

Test di significatività statistica: ipotesi nulla, errore di I e II tipo, livello di significatività, valore P e potenza di un test statistico
Scelta dei test statistici. Test parametrici e non parametrici per dati indipendenti e dipendenti.
Test z e test t su una media campionaria
Test t di Student per dati appaiati e per dati non appaiati
Analisi della varianza ad uno o due criteri di classificazione (ANOVA per dati appaiati e non appaiati). Test di Student-Newman-Keuls per confronti multipli
Test non parametrici per dati non appaiati (test sulla somma dei ranghi) et per dati appaiati (test dei ranghi con segno di Wilcoxon). Test di Kruskal-Wallis. Test di Friedman
Test del Chi-quadro
Correlazione e regressione
Misure di associazione: Odds Ratio e Rischio Relativo

Test Diagnostici

BIOSTATISTICA, M. Pagano - K. Gauvreau, Editore: Idelson-Gnocchi
LE BASI DELLA STATISTICA per scienze Bio-Mediche, Swinscow TDV, Campbell MJ, Editore Minerva Medica

Anatomia generale: piani di riferimento - generalità sui tessuti

Apparato cardiocircolatorio

Apparato respiratorio

Apparato digerente

Generalità sul sistema nervoso centrale

Anatomia dell'Uomo - P. Castano - R. F. Donato - II Edizione - Edi Ermes

Anno Accademico 2021-2022 – Prof. Lucia Ciranna



CdL LOGOPEDIA

C.I. ANATOMIA E FISIOLOGIA – Modulo FISIOLOGIA



PROGRAMMA





- Introduzione allo studio della fisiologia

Livelli di organizzazione dei viventi. Rapporti struttura-funzione. Organizzazione dell’organismo dei vertebrati. Compartimenti del corpo. Processi omeostatici. Struttura chimica e funzione delle biomolecole.



- Fisiologia cellulare

Energia e metabolismo. Membrana plasmatica. Meccanismi di trasporto attraverso la membrana. Genesi del potenziale di membrana a riposo. Comunicazione cellulare. Recettori e sistemi di trasduzione del segnale.



- Sistema endocrino

Principali ghiandole endocrine e relativi ormoni. Asse ipotalamo-ipofisario e regolazione della secrezione ormonale. Meccanismi d’azione degli ormoni: GH, ormoni tiroidei, steroidi corticosurrenalici, omeostasi del calcio e regolazione del metabolismo energetico.



- Organizzazione generale del sistema nervoso

Neuroni e glia. Potenziali graduati. Genesi e conduzione del potenziale d’azione. Sinapsi chimica. Neurotrasmettitori. Trasduzione del segnale. I sistemi sensoriali: generalità sui recettori. Nervi spinali e nervi cranici.



- Udito

Orecchio esterno e medio. La coclea e la trasduzione dello stimolo. Via acustica e organizzazione della corteccia uditiva.



- Olfatto e gusto

I recettori e la trasduzione del segnale. La via olfattiva e la via gustativa.



- Visione

Apparato ottico dell’occhio. La retina e la trasduzione del segnale. Il riflesso pupillare e di accomodazione. La via visiva e organizzazione della corteccia visiva.



- Somestesia

Recettori del tatto, termocezione e nocicezione. Vie ascendenti spino-talamiche. La corteccia somestesica.



- Linguaggio

Significato fisiologico del linguaggio. Struttura e funzioni degli organi fono-articolatori. Meccanismi fisici e fisiologici alla base della produzione del suono e dei fonemi. Le aree corticali del linguaggio. Linguaggio scritto. Afasie e dislessie.



- Funzioni superiori del sistema nervoso centrale

Lo stato di coscienza: significato fisiologico e teoria sulla genesi. La percezione sensoriale. Apprendimento e memoria: memoria dichiarativa e procedurale; memoria a breve e lungo termine; apprendimento associativo e non associativo; plasticità sinaptica. Fisiologia delle emozioni: classificazione delle emozioni e significato funzionale; sistema limbico. Il sonno: teorie sul significato funzionale; misurazione del sonno; fasi del sonno; regolazione del ciclo sonno-veglia.



- Sistema muscolare

Struttura del muscolo scheletrico e accoppiamento eccitazione-contrazione. Tipi di contrazione muscolare. L’unità motoria. Cenni su muscolatura liscia e cardiaca.



- Riflessi spinali

Riflessi monosinaptici e polisinaptici. Riflesso miotatico e miotatico inverso; riflesso flessorio.



- Controllo della postura e del movimento volontario

Apparato vestibolare. Cervelletto. Corteccia motrice primaria. Via piramidale. Gangli della base.



- Sistema nervoso vegetativo

Organizzazione anatomo-funzionale del sistema nervoso simpatico e parasimpatico. Controllo nervoso nei principali meccanismi omeostatici.



- Apparato respiratorio

Struttura e funzione di vie respiratorie e polmoni. Alveoli polmonari e scambi gassosi. Muscoli respiratori e meccanica respiratoria. Controllo nervoso della ventilazione polmonare.



- Apparato digerente

Cenni su struttura e funzioni; motilità. Sistema nervoso enterico. Regolazione nervosa della masticazione e della deglutizione.



- Apparato cardio-circolatorio

Struttura e funzioni. Meccanica cardiaca ed attività elettrica del cuore. Flusso sanguigno, gittata cardiaca, pressione arteriosa e relativo controllo nervoso e umorale.



- Apparato urinario

Cenni su struttura e funzioni dei reni. Il nefrone: filtrazione, riassorbimento e secrezione. Regolazione nervosa della minzione.

Fisiologia Umana - Elementi. Casa Editrice Edi-Ermes

Sistema cardiovascolare: anatomia, fisiologia e fisiopatologia

Il rischio cardiovascolare

La cardiopatia ischemica; scompenso cardiaco; embolia polmonare;

Ictus e AOCP; Trombosi venosa profonda; sincope; BLS; shock

Rugarli: Medicina Interna

Il programma prevede di far conoscere allo studente di Logopedia le patologie chirugiche di maggiore interesse


Patologia e traumi della regione del collo
Malattie infiammatorie della tiroide, ipertiroidismo, neoplasie benigne e maligne
Patologie parotidee e delle ghiandole sotto mandibolari
Ernia iatale e Malattia da Reflusso gastroesofageo MRGE
Disturbi della motilità esofagea: acalasia e diverticoli esofagei
Traumi del torace ed urgenze respiratorie

H.F.A. Dudley "Chirurgia d'Urgenza"

Dionigi "Chirurgia"

• Sviluppo psicomotorio • Ritardo mentale • Disturbi dell’Apprendimento: disgrafia, dislessia, discalculia, disturbo dell’apprendimento non altrimenti specificato • Disturbi della comunicazione: disturbo dell’espressione del linguaggio, disturbo misto dell’espressione e della ricezione del linguaggio, disturbo della fonazione, balbuzie, disturbo della comunicazione non altrimenti specificato • Sindrome di Rett, Disturbo dello spettro autistico • Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività • Disturbi da Tic: Sindrome di Tourette, disturbo transitorio da tic, disturbo cronico da tic motori o vocali • Disturbo ossessivo-compulsivo • Disturbi d’ansia • Disturbi dell’umore • Disturbi dell’alimentazione: Anoressia, Bulimia • Enuresi • Epilessie • microcefalia. Paralisi cerebrali infantili

R. Militerni “Neuropsichiatria Infantile” Eds Idelson Gnocchi
DSM-V “Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali” APA

Programma del Corso di Pediatria generale per LOGOPEDIA


Semeiotica pediatrica



Malattie genetiche mendeliane
Malattie cromosomiche

Sindrome di Down
Sindrome di Turner
Sindrome di Klinefelter





Gli screening neonatali
Caratteristiche del neonato sano ed adattamento alla vita extra-uterina
Accrescimento e sviluppo normale
Il neonato di basso peso
Il neonato asfittico
Il neonato itterico
Il neonato con manifestazioni convulsive
Le infezioni neonatali
Alimentazione del lattante
Allattamento naturale, latte adattato, svezzamento
Gastroenteriti nel lattante
Vaccinazioni obbligatorie e da consigliare



Malattia reumatica



Malattie allergiche

Dermatite atopica
Asma bronchiale





Dispnea e tosse
Bronchiolite
Broncopolmonite



Diarrea acuta
Fibrosi cistica
Malattia celiaca
Infezioni delle vie urinarie
Malattie infettive

Infezioni streptococciche
Pertosse
Brucellosi
Rickettsiosi
Leishmaniosi
Morbillo
Rosolia
Roseola infantum o sesta malattia
Quinta malattia
Varicella
Parotite epidemica
Mononucleosi infettiva





Malattie congenite del metabolismo

Fenilchetonuria





Ipertensione endocranica
Encefaliti e meningiti
Neurofibromatosi
Sclerosi tuberosa



Malattie endocrine

Diabete
Ipotiroidismo congenito





Artrite reumatoide giovanile


-Dati ematologici normali nel bambino


Le anemie

Anemie da carenza di ferro
Anemie emolitiche
Emoglobinopatie

Talassemia
Malattia drepanocitica.




Immunodeficienze congenite
Le splenomegalie
Piastrinopenie
Leucemie acute
Principali tumori solidi infantili

Bartolozzi – Pediatria. Principi e pratica clinica – Casa Editrice Masson
Zuccotti – Elementi essenziali di Pediatria per Corsi di Laurea triennali

Le funzioni facio-oro-deglutitorie nel primo anno di vita:

Respirazione, suzione e deglutizione del neonato;
L’importanza dell’allattamento e il ruolo cruciale del frenulo linguale;
Il passaggio all’alimentazione solida.


Le funzioni facio-oro-deglutitorie nell’infanzia e il passaggio all’età adulta:

La crescita e lo sviluppo craniofacciale;
Il ruolo della respirazione;
La motricità orofacciale.


La comunicazione e l’esordio del linguaggio:

La comunicazione linguistica e prelinguistica;
L’evoluzione del linguaggio;
La componenti della competenza linguistica.

Andretta P., La terapia logopedica delle alterazioni delle funzioni orali: squilibrio muscolare orofacciale in età evolutiva, adolescenziale e adulta, in “Logopedia e Comunicazione”, n° 2 Anno 2005, pp. 239-262
Bonifacio S., Hvastja Stefani L. “L’intervento precoce nel ritardo del linguaggio – il modello Interact per il bambino parlatore tardivo” Franco Angeli 2010
Bortolini U., “P.F.L.I. Prove per la valutazione Fonologica del Linguaggio Infantile”, EditMaster, 1995
Bosco A. “Manuale teorico pratico di terapia miofunzionale – Metodo Bertarini”, LCF Edizioni, 2016
Caselli M.C., Casadio P. “Il primo vocabolario del bambino (Questionario MacArthur) , 1995
Cerchiari C., “La valutazione delle abilità di alimentazione nella disfagia infantile”, Tosinvest sanità SRL, 2002
Cerchiari C., “Viaggio nella funzione alimentare del bambino da 0 a 3 anni di età”, Pubblicazione Ospedale pediatrico Bambino Gesù
Schindler O., Ruoppolo G., Schindler A. “Deglutologia” Omega ed 2001 – riedizione 2011
Susanibar F., Dacillo C., “Valutazione della respirazione – protocollo di valutazione logopedica della respirazione con punteggi – ProVaLoRe”, LCF Edizioni, 2015

I contenuti saranno presentati in modalità informatica, tramite audiovisivi e partecipazioni pratiche

1. G. Rossi. Trattato di Otorinolaringoiatria. Edizioni Minerva Medica

2. E. De Campora, P. Pagnini. Otorinolaringoiatria. Ed. Elsevier

3. Maurizio Maurizi, “Clinica otorinolaringoiatrica. Basi anatomo-funzionali, patologiche e cliniche delle grandi sindromi

4. Deglutologia di Oskar Schindler, G. Ruoppolo, Antonio Schindler Editore: Omega

Nozioni concernenti la funzionalità uditiva e le relative conseguenze nelle condizioni alterative di pertinenza con riferimento particolare ai correlati logopedici

Silvano Prosser, Alessandro Martini ''Argomenti di Audiologia'' - Ed. Omega; 2013








Silvano Prosser, Alessandro Martini ''Argomenti di Audiologia'' - Ed. Omega; 2013








Silvano Prosser ''Audiometria & psicoacustica''; Ed CLEUP; 2017








Roberto Albera; Oskar Schindler ''Audiologia e Foniatria''- Ed Minerva Medica; 2003








Enrico de Campora; Paolo Pagnini ''Otorinolaringoiatria''; Ed Elsevier; 2013

Introduzione alla Bioingegneria.

Reti Complesse.

Reti Complesse per Circuiti Biologici.

Analisi di Reti Genetiche, Proteiche e Metaboliche.

Inferenza di Reti Genetiche.

Elementi di biologia dei sistemi.

Esempi di applicazioni di Intelligenza Artificiale in Bioingegneria.

Libri di Testo:
1. W. Mark Saltzman, Biomedical Engineering: Bridging Medicine and Technology,Cambridge Texts in Biomedical Engineeirng, Cambridge University Press, 2ndEdition, June 2015.
2. Silvio Cavalcanti (A cura di), Bioligia Sintetica, Gruppo Nazionale di Bioingegneria,N. 29, Pàtron Editore.

Consultazione:
3. Bernhard O. Palsson, Systems Biology Constraint-based Reconstruction and Analysis, CambridgeUniversity Press, 2015.
4. M. A. Marchisio, Introduction in Synthetic Biology – About Modeling, Computation, and CircuitDesign, Springer, 2018.
5. Luigi Landini, Nicola Vanello, Analisi e Modelli di Segnali Biomedici, Pisa University Press, 2016
6. Giuseppe Coppini, Stefano Diciotti, Guido Valli, Bioimmagini, Collana di Ingegneria Biomedica(Diretta da Emanuele Biondi e Claudio Cobelli) Pàtron Editore, 2012.

Contenuti sono relativi a :

-Modello biopsicosociale

- abilità linguistice

-Test:

- ICFCLASSIDFICAZIONE INTERNAZIONALE DEL FUNZIONAMENTO E DELLA DISABILITA' eRICKSON 2000

- Elementi di psicolinguistica generale diAndrea Marini(Autore)Springer Verlag, 2001

- LE ABILITÀ SOCIO-CONVERSAZIONALI DEL BAMBINO.Questionario e dati normativi dai 12 ai 36 mesi d'età Autori e curatoriSerena Bonifacio,Luigi Girolametto,Marcella Montico

Il corso è articolato in tre parti.

La prima parte riguarda la Fonetica e la Fonologia e parte dalle conoscenze e dalle competenze acquisite dagli/lle studenti nel corso di Glottologia e Linguistica del primo anno. Questa parte costituisce un approfondimento dei concetti appresi in quell’ambito e pone particolare attenzione anche ai suoni estranei al sistema fonetico dell’italiano standard, come ad esempio quelli della lingua inglese e dei dialetti siciliani.

La seconda parte riguarda la Morfologia. In essa sono prese in considerazione la struttura del lessico e le regole di formazione delle parole (derivazione, composizione, flessione ecc.).

La terza parte riguarda la Sintassi e l’acquisizione del linguaggio. L’attenzione è qui rivolta all’analisi dei costituenti (i sintagmi), della frase semplice, della frase complessa, delle frasi marcate e dei fenomeni di dislocazione.

1. Graffi, G. & Scalise, S. (2013). Le lingue e il linguaggio. Bologna: Il Mulino.
2. Berruto, G. & Cerruti, M. (2011). La linguistica. Un corso introduttivo. Torino: UTET.
3. Albano Leoni, F. & Maturi, P. (2002). Manuale di fonetica. Roma: Carocci.
4. Donati, C. (2008). La sintassi. Regole e strutture. Bologna: Il Mulino.
5. Cecchetto, C. (2002). Introduzione alla sintassi. La teoria dei principi e dei parametri. Milano: LED.
6. Materiale didattico in formato dispensa fornito dal docente.

Definizione e inquadramento dei Disturbi Specifici del Linguaggio e della Comunicazione in età evolutiva: inquadramento della patologia, strumenti e test di valutazione, tecniche specifiche di riabilitazione;
Classificazione, eziopatogenesi, valutazione e terapia logopedica nei disturbi del linguaggio in età evolutiva associati a sindromi genetiche, congenite ed acquisite;
Il Parlatore Tardivo,il Disordine Fonologico e la Disprassia Verbale nel bambino: classificazione, valutazione e riabilitazione logopedica;
i disturbi del linguaggio inerenti la sfera semantica, lessicale morfosintattica e pragmatica relativa valutazione e riabilitazione specifica logopedica;
Le ipoacusie trasmissive e neurosensoriali in età pediatrica; sviluppo delle abilità percettive e uditive nel bambino, assessment uditivo nel bambino relativo bilancio logopedico e conseguenziali follow-up, le tecniche abilitative e riabilitative nel bambino ipoacusico portatore di protesi acustiche e impianto cocleare;
le disfluenze verbali: inquadramento, definizione,insorgenza, evoluzione, valutazione del paziente disfluente in età prescolare e scolare, relativi protocolli e test diagnostici; attuali orientamenti riabilitativi

L. Marotta - I disturbi del linguaggio Ed. Erickson 2014
Sabbadini, Vaquer, Michelazzo - Il disordine fonologico nel bambino con disturbi del linguaggio Ed. Springer - 2004
L. Sabbadini - La disprassia in età evolutiva: criteri di valutazione ed intervento - Ed. Springer 2005
Anchisi e Altri - Il disordine fonologico nel bambino con disturbi del linguaggio: eserciziario Ed. Springer 2004
L. Sabbadini - Il Disturbo Specifico del Linguaggio, disprassie e funzioni esecutuve - Ed Springer 2013
Caselli, Mariani, Pieretti -Logopedia in età evolutiva percorsi di valutazione ed esperienze riabilitative – Ed Del Cerro – 2003
A. De Filippis - L’impianto Cocleare – Ed. Masson 2002
Aimar, Schindler, Vernero - Allenamento della percezione uditiva nei bambini con impianto cocleare Ed. Springer - 2009
D. Tomaiuoli - Balbuzie: Fondamenti, valutazione e trattamento dall'infanzia all'età adulta - Ed. Erickson 2015
Materiale didattico in formato dispensa fornito dalla docente

Richiami di anatomia del sistema nervoso centrale e periferico. Fondamenti dell’esame neurologico. Ictus cerebri ed altre malattie cerebrovascolari. Invecchiamento normale e patologico. La memoria ed i relativi disturbi. Le demenze. Malattia di Parkinson ed altri disordini del movimento. Malattie demielinizzanti e dismielinizzanti. Classificazione e caratteristiche cliniche dell’epilessia. Sclerosi Laterale Amiotrofica ed altre malattie del motoneurone. Disfagia nelle malattie neurologiche. Afasie.

Materiale didattico fornito direttamente agli studenti durante la frequenza delle lezioni frontali, offerto su supporto informatico in formato .pdf oppure . ppt, predisposto dal docente stesso.

Disfonie organiche e funzionali, Disfonie professionali, Disartrie, Afasie motorie e sensoriali, disfagie organiche, funzionali e neurogene.

Audiologia a foniatria - R. Albera, Ed. Minerva Medica - Manuale di foniatria e logopedia -A Amitrano, A Schindler e G. Ruoppolo - SEU Ed.

Programma



Le Scienze Radiologiche – Origine e natura delle radiazioni impiegate in radiologia medica


Radiologia Tradizionale – Radiologia Digitale


Tomografia Computerizzata (TC)


Risonanza Magnetica (RM)


Ecografia

R. Passariello – Radiologia Elementi di tecnologia (IV edizione) – Idelson-Gnocchi

Anatomia e fisiologia del corpo umano,Malattie cardiovascolari-Cardiopatia ischemica - IMA- Angina pectoris-aritmie, Aterosclerosi, Vasculopatie aortiche e periferiche, Tromboembolismo venoso, Embolia polmonare, Ipertensione arteriosa, Diabete mellito e sue complicanze, Ipertensione arteriosa, Malattie renali: Nefropatie, Insufficienza renale acuta e cronica, Malattie dell'apparato gastrointestinale, Malattie del fegato e vie biliari,

Rugarli: Medicina Interna

Cecil : Compendio di Medicina Interna Verduci Editore

Nomenclature dentali. Esodontiasi ed epoche di eruzione dei denti decidui e permanenti. Caduta fisiologica dei denti decidui. Anomalie dell'epoca e dell'ordine della eruzione dentale. Patologie della eruzione dentale: sindrome neodentaria e disodontiasi dei terzi molari. Anomalie dentarie di volume, forma, numero, sede, posizione e di sviluppo. Traumi dentali e dei tessuti paradontali.Carie dentale e sue complicanze. Pulpopatie. Paradenziopatie. Periodontiti.Osteiti, osteoperiostiti e osteomieliti dei mascellari. Ascessi e flemmoni dei mascellari. Sinusite mascellare odontogena. Neoformazioni cistiche dei mascellari.Patologie della deglutizione e alterazione dento-maxillo-facciali. Cheilognatopalatoschisi.

Pappalardo G. " Manuale di Clinica Odontostomatologica " SEU - Società Editrice Universo Roma.

• Vozza I.: Principi di Patologia Speciale Odontostomatologica. CIC Edizioni Internazionali

lo sviluppo motorio
lo statuto del corpo dell'essere umano e la funzione del linguaggio secondo le teorie psicoanalitiche
le fasi dello sviluppo psicosessuale di S. Freud
lo sviluppo emotivo
i legami di attaccamento nel ciclo di vita
lo sviluppo cognitivo
lo sviluppo morale e sociale
il ruolo della famiglia e della scuola nel processo educativo

Psicologia dello sviluppo e dell’educazione

Caravita S., Milani L., Traficante D.

Ed. Il Mulino 2018

Disturbi deglutitori in età infantile: disfagie neurogene, neuromuscolari e funzionali.

Disturbi del linguaggio: ritardo del linguaggio, disturbo fonetico-fonologico, disturbo specifico del linguaggio, disturbi del linguaggio da ipoacusie infantili.

Inquadramento neurobiologico e principali disfunzioni corticali superiori: afasie, agnosie, aprassie.

Deficit di apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo, inquadrabili soprattutto nell’ambito dei disturbi specifici dell'apprendimento.

Disprassie evolutive e disfonie infantili.

L. Sabbadini. Disturbi specifici del linguaggio, disprassie e funzioni esecutive.Springer-Verlag Italia, 2013

C. Vio, P. E. Tressoldi, G. Lo Presti. Diagnosi dei disturbi specifici dell'apprendimento scolastico. Erickson, 2013

Valutazione e trattamento del disturbo della deglutizione: disfagia in età infantile;
Valutazione e trattamento del Disturbo Specifico del Linguaggio (DSL), del Disturbo fonetico fonologico e del Disturbo del linguaggio correlato all’ipoacusia in bambini protesizzati o con impianto cocleare;
Valutazione e trattamento dei Disturbi della fluenza verbale in età evolutiva
Valutazione e trattamento dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA);
Valutazione e trattamento della Disprassia evolutiva
Valutazione e trattamento delle Disfonie organiche, funzionali e infantili

1 ACTA PHONIATRICA LATINA (Vol. XXIV 1-2 2002)

2 LA VOCE - Fisiologia, patologia, clinica e terapia - Oskar Schindler

3 LA VOCE - Anatomia e fisiologia, patologia, terapia - F. Le Huche - A. Allali vol.2 tomo 1

4 ASCOLTARE LA VOCE - Silvia Magnani e Franco Fussi

5 DISPENSE E MATERIALE FORNITI DAL DOCENTE

6 L'ARTE VOCALE - Silvia Magnani e Franco Fussi

- Obiettivi di igiene - Determinanti della salute - Prevenzione delle malattie primarie, secondarie e terziarie - Microrganismi patogeni, opportunisti e non patogeni - Modalità di trasmissione delle malattie infettive - Prevenzione delle principali malattie infettive di interesse nella logopedia (morbillo, parotite, rosolia, varicella, difterite , meningite batterica, poliomielite, tetano, infezione da HIV) - Sterilizzazione, disinfezione e antisepsi, principi di comunicazione nell'assistenza sanitaria. Malformazioni congenite di interesse nella logopedia (Palatosi, malformazioni cranio-facciali, malformazioni encefaliche). Prevenzione in gravidanza. Epidemiologia delle patologie vascolari, muscolari e genetiche e disturbi del linguaggio nei bambini e negli adulti. Screening uditivo neonatale come prevenzione del disturbo linguistico.

Igiene. Triassi, Aggazzotti, Ferrante. II edizione, Ildeson-gnocchi editore

Slides Docente (Studium)

Principi generali di Medicina del Lavoro, salute, sicurezza e prevenzione nei luoghi di lavoro. Cenni di legislazione generale e specifica in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro. Le figure e le strutture per la tutela della salute e della sicurezza sul lavoro. Promozione della salute nei luoghi di lavoro.
Pericoli e rischi lavorativi. Valutazione dell’esposizione e del rischio. Sorveglianza sanitaria. Il giudizio di idoneità lavorativa. La clinica del lavoro: anamnesi lavorativa, diagnosi eziologica, adempimenti medico-legali. Le malattie da lavoro e le malattie correlate al lavoro. Gli infortuni sul lavoro. Suscettibilità individuale. Gruppi vulnerabili. Lavori femminile e salute.
Fattori di rischio biologici. Principi di prevenzione e gestione del rischio nei luoghi di lavoro. Vaccinazioni, vaccine hesitancy. Allergologia professionale.
Fattori di rischio fisico. Patologia da agenti fisici: rumore, vibrazioni, radiazioni, microclima. Elementi di radioprotezione medica. Movimentazione dei carichi e dei pazienti.
Fattori di rischio chimico. Principi di igiene industriale e tossicologia occupazionale. Monitoraggio ambientale e biologico. Principali patologie da agenti esogeni.
Fattori di rischio ergonomico, da organizzazione del lavoro e psicosociali. Lavoro a turni e notturno. Rischi verso terzi, alcol e droghe sul luogo di lavoro.
Mutagenesi, cancerogenesi e teratogenesi occupazionale. Tumori professionali. Epidemiologia occupazione.Evidence Based Occupational Medicine.

Testo di riferimento:


F. Tomei. Manuale di Medicina del Lavoro. PICCIN ISBN:978-88-299-2902-3.


Testi suggeriti per approfondimenti:


Trattato di Medicina del Lavoro. PICCIN. ISBN: 978-88-299-2708-1
Casarett & Doull. Elementi di tossicologia. CEA. ISBN: 9788808184078

1) Il finanziamento del SSN

2) Il processo di aziendalizzazione e le tipologie di aziende sanitarie

3) Governance e organizzazione interna delle aziende sanitarie

4) I costi in sanità: tassonomie

5) Il bilancio di un’azienda sanitaria

6) Programmazione e controllo di gestione in sanità

7) Elementi di contabilità analitica e CdR

8) La valutazione delle performance e il reporting.

Zangrandi A., (2010). Economia e Management per le professioni sanitarie. McGrawHill, capp. 1, 2, 4, 5, 6 e 7.

Slides delle lezioni fornite dal docente.

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:

-grammatica di base della lingua inglese;

-funzioni linguistiche principali;

-funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali;

-lessico specifico dell’ambiente medico-assistenziale;


The vocal tract and the mechanism of phonation
Speech disorders and language disorders
Articulation disorders (cenni)
Speech-language therapy techniques and methods : Articulation therapy
Apraxia
Aphasia
Stroke and Post-stroke rehabilitation
How to write a scientific article and/or a case study report
How to write a paper for publication in a medical journal


Language functions and grammar structures:


· Basic sentence structure revision
· Tenses revision
· Linking Words
· Reported speech
· Passive voice
· Cohesion
· Phrasal verbs


Functions:


describing people and places
making comparisons
expressing possibility
asking for /giving advice and suggestions
reporting past events and actions
planning future actions
reading into writing
translating/writing a medical report or a scientific article (hints)

Strutture grammaticali e funzioni del linguaggio :


“Grammar Spectrum”- ed Oxford University Press
Jon Hird “The complete English grammar for Italian Students” Mini Recupero Course” (free e-book)
Raffaele Nardella "Grammatica inglese di base" free pdfhttps://www.nspeak.com/newbasic/grammatica/grammar.htm
Testo a scelta dello studente


Medical English


E.Glendinning-J.Howard “Professional English in use-Medicine” Ed. Cambridge


http://docplayer. /161881-Jon-hird-complete-english-grammar.html

1. PRINCIPALI RIFERIMENTI TEORICI IN PSICHIATRIA

2. SEMEIOTICA PSICHIATRICA

Aspetto, Attività motoria, Mimica, Linguaggio, Comportamento, Anamnesi psichiatrica

3. PSICOPATOLOGIA

Attenzione, Coscienza, Memoria, Percezione, Pensiero, Affettività, Condotte aggressive o violente, Volontà, Attività e Psicomotricità, Intelligenza.

4. CLINICA

a) LA CLASSIFICAZIONE DEI DISTURBI PSICHIATRICI – IL DSM 5(A.P.A.); L’ICD-10 (O.M.S.)

b) DEMENZE, DELIRIUM

Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosidifferenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia

c) DISTURBI CORRELATI A SOSTANZE:

ALCOOL, AMFETAMINE, CAFFEINA, CANNABIS, COCAINA, ALLUCINOGENI, INALANTI, NICOTINA, OPPIACEI, FENCICLIDINA, SEDATIVI, IPNOTICI O ANSIOLITICI.
Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia

d) SCHIZOFRENIA

Epidemiologia, Fattori di rischio ed Ipotesi etiopatogenetiche, Sintomatologia (periodo iniziale, periodo di stato, decorso ed esiti), Forme cliniche, Prognosi, Diagnosi e diagnosi differenziale, Terapia.

e) ALTRI DISTURBI PSICOTICI:

DISTURBI DELIRANTI ACUTI E CRONICI;

Nosografia, Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri e Forme cliniche, Diagnosi, Decorso, Prognosi, Terapia.

f) DISTURBI DELL’UMORE

Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici (Episodio depressivo, Episodio maniacaleIpomania, Stati misti), Diagnosi, Diagnosi differenziale, Decorso (Unipolare, Distimico,

Bipolare, Ciclotimico, a Cicli rapidi, Affettivo stagionale), Prognosi, Terapia.

g) DISTURBI D’ANSIA:

DISTURBO DI PANICO E AGORAFOBIA; FOBIA SOCIALE; FOBIE SPECIFICHE; DISTURBO D’ANSIA GENERALIZZATO; DISTURBO OSSESSIVO-COMPULSIVO; DISTURBO POST-TRAUMATICO DA STRESS; DISTURBO ACUTO DA STRESS; DISTURBO D’ANSIA DOVUTO AD UNA CONDIZIONE MEDICA GENERALE; DISTURBO D’ANSIA INDOTTO DA SOSTANZE .

Cenni storici e nosografici, Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso,

Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

h) DISTURBI SOMATOFORMI:

DISTURBO DA SOMATIZZAZIONE, DI CONVERSIONE, ALGICO, IPOCONDRIA, DA DISMORFISMO CORPOREO
Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

i) DISTURBI DISSOCIATIVI:

AMNESIA DISSOCIATIVA, FUGA DISSOCIATIVA, DISSOCIATIVO DELL’IDENTITÀ O PERSONALITÀ MULTIPLA, DI DEPERSONALIZZAZIONEEpidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

l) DISTURBI FITTIZI:

CON SEGNI E SINTOMI PSICHICI PREDOMINANTI; CON SEGNI E SINTOMI FISICI PREDOMINANTI; CON SEGNI E SINTOMI PSICHICI E FISICI COMBINATI.Diagnosi e diagnosi differenziale; Implicazioni psichiatrico-forensi

m) DISTURBI DELL’ALIMENTAZIONE:

ANORESSIA NERVOSA; BULIMIA NERVOSA

Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso,differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

n) DISTURBI DELLA PERSONALITÀ:

Diagnosi e diagnosi

GRUPPO A (Paranoide, Schizoide, Schizotipico); B (Antisociale, Borderline, Istrionico, Narcisistico); GRUPPO C (Evitante, Dipendente, Ossessivo-Compulsivo)
Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

5. TRATTAMENTO



a) PSICOFARMACOTERAPIA:FARMACI ATTIVI NELLA TERAPIA DELL’ANSIA, DELLA DEPRESSIONE, DELLE PSICOSI, DEL DECLINO COGNITIVO; REGOLATORI DELL’UMORE.


b) PSICOTERAPIA


c) TERAPIE SOMATICHE


d) Riabilitazione psichiatrica e psicosociale



6. DIPARTIMENTO di SALUTE MENTALE; TRATTAMENTO SANITARIO OBBLIGATORIO

1) Manuale di psichiatria e psicologia clinica diGiordano Invernizzi,Cinzia Bressi

Editore:McGraw-Hill EducationCollana:MedicinaEdizione:5Anno edizione:2017



2)Elementi di psichiatria diFilippo Bogetto,Giuseppe Maina,Umberto Albert

Editore:Minerva MedicaAnno edizione:2014

Acquisizione di una teoria psicologica che consenta l’applicazione di tecniche di intervento alla luce di uno specifico modello teorico. In questo senso, sarà possibile acquisire le conoscenze necessarie a condurre le fasi di osservazione, esplorazione, restituzione e condivisione che si operano nella definizione e nella eventuale realizzazione dell’intervento, acquisendo altresì gli elementi di analogia e differenziazione che i diversi contesti di domanda richiedono. Revisione critica dei concetti fondamentali relativi all'intervento psicologico. Contestualizzazione delle principali questioni sia teoriche che operative, all'interno di un approccio psicologico clinico e alla luce di una prospettiva teorica di tipo integrato. Focalizzazione sulla fase iniziale dell’intervento . Problemi connessi con la verifica dell'efficacia. Contenuto dell'attività formativa -Prospe ttive teoriche de i diversi modelli in psicologia clinica . -L’assessment in psicologia clinica . -Metodiche psicodiagnostiche . -Interventi in psicologia clinica . -Analisi di quadri psicopatologici.

1.Kring A.M., Davison G.C ., Ne a le J.M., Johnson S.L. (2017). "Psicologia clinica (quinta e dizione )". Bologna :Zanichelli .
Esclusivamente i capitoli
-cap 1, 2,3,4:
-

Il programma del corso prevede l’inquadramento storico della psicologia scientifica a partire dalla sua nascita e la sua autonomizzazione nel contesto della filosofia e della fisiologia dell’Ottocento. In questo quadro verranno esaminate in modo sistematico la storia, le teorie e i metodi della disciplina sviluppando alcuni temi che accompagnano specificamente la nascita della psicologia della personalità. Le linee tematiche principali riguardano: - La storia e la storiografia della psicologia; - il metodo nomotetico e l’idiografico; - l’epistemologia della psicologia della personalità; - il metodo clinico e le teorie psicodinamiche; - il metodo sperimentale con elementi di ricerca qualitativa e quantitativa. Il corso sviluppa le principali tematiche relative alle teorie e ai metodi d’indagine della psicologia generale. Vengono illustrate le principali aree d’indagine della disciplina, tra le quali: l’attenzione, la percezione, la memoria, il pensiero, la comunicazione, il linguaggio e le emozioni.

Nigel Holt,Andy Bremner,Ed Sutherland,Michael Vliek,Michael W. Passer,Ronald E. Smith,Andrea PerueTessa Marzi. PSICOLOGIA GENERALE 2/ED CON CONNECT E SMARTBOOK. McGraw Hill,Data di Pubblicazione:10/06/2019,Edizione:2.ISBN:9788838695513,Pagine:680

La riabilitazione delle Ipoacusie neurosensoriali e trasmissive.

Phoniatric Audiology- R. Albera, Ed. Minerva Medica

Il lento sviluppo del linguaggio. Inquadramento teorico e modalità operative - Serena Bonifacio. Carocci editore

Swallowing and tracheal cannula. How to manage the dysphagia and tracheostomy child - O. Schindler

Tubal re-education -E Lederlé, J. Kremer Ed Omega

Richiami di organizzazione generale del sistema nervoso e principi di neuroriabilitazione.

Approccio al soggetto ed esame obiettivo neurologico.

Clinica e riabilitazione delle principali patologie neurologiche di interesse logopedico: disturbi delle funzioni nervose superiori (afasie, agnosie, aprassie); deterioramento cognitivo e demenze; malattie cerebrovascolari acute (ictus, emorragie cerebrali); epilessie ed altre alterazioni transitorie della coscienza; traumi cranio-encefalici; malattia di Parkinson ed altri disordini del movimento; sclerosi multipla; sclerosi laterale amiotrofica ed altre malattie del motoneurone; atassie cerebellari; patologie infettive del sistema nervoso; sindrromi midollari; neuropatie periferiche; malattie neuromuscolari.

Il Bergamini di Neurologia - Nuova Edizione, a cura di L. Lopiano, A. Mauro, A. Chiò e R. Mutani. Raffaello Cortina Editore.

R.L. Braddom. Medicina Fisica & Riabilitazione. Edizione Italiana a cura di M. Laineri Milazzo e C. Bertolini (ultima edizione). Antonio Delfino Editore.

Programma:

Riabilitazione e Team Riabilitativo.Legislazione in ambito Riabilitativo, linee guida ministeriali per le attivita’ di Riabilitazione, Piano della Riabilitazione, Progetto e Programma Riabilitativo, Outcome Riabilitativo, Codici Riabilitativi, Riabilitazione Intensiva, Riabilitazione Estensiva, Integrazione ospedale-territorio.

I disturbi del linguaggio, afasie,Neglect,Bedside esamination,Disfagia, Demenze, Patologie neuromuscolari, demielinizzanti, Gravi cerebrolesioni acquisite,Paralisi cerebrali infantili e presa in carico logopedica.Valutazione e progettazione dei principali sistemi di postura, ausili di interesse logopedico,

Progettare la Riabilitazione, EDI Ermes, Nino Basaglia

Medicina Riabilitativa, Nino Basaglia

Materiale didattico e slide fornite dal docente

Considerazioni sull'approccio del logopedista con il paziente adulto. Alleanza terapeutica.
Clinica, valutazione e riabilitazione delle diverse sindromi afasiche secondo diversi approcci. Osservazione di casi clinici e stesura del programma riabilitativo.
Clinica, valutazione e riabilitazione dei disordini motori del linguaggio. Illustrazione dei vari strumenti di CAA a bassa ed alta tecnologia.
Clinica, valutazione e riabilitazione della disfagia neurogena.
Principi di riabilitazione respiratoria, uso di incentivatori e dispositivi di meccanoterapia respiratoria/disostruzione bronchiale.
Approccio logopedico al paziente tracheostomizzato, illustrazione delle implicazioni respiratorie, fonatorie e deglutitorie. Principi di decannulazione. Osservazione di casi clinici.

¨R. Capasso, G. Miceli Esame Neuropsicologico per l'Afasia:E.N.P.A. Springer, Milano 2001

¨A. Mazzucchi ,La riabilitazione neuropsicologica, Masson, Milano, 2006.


¨Donald B. Freed,Le disartrie. Diagnosi e trattamento, Edises, 2015"


Anne Warrick, Comunicare senza parlare. Comunicazione aumentativa e alternativa nel mondo, omega , 2003


Oskar Schindler,G. Ruoppolo,Antonio Schindler, Deglutologia Ed.2,Omega,2011