Corso di laurea: Beni culturali A.A. 2022/2023

Conoscenza e capacità di comprensione

I I laureati della Classe L-1 Beni culturali possiedono:
- conoscenza e capacità di comprensione delle principali metodologie di analisi storica e di ricerca documentaria;
- adeguata conoscenza generale e capacità di comprensione dei fenomeni storici e dei problemi critici ad essi connessi;
- conoscenze e capacità di comprensione acquisite attraverso l'uso di libri testo avanzati nonché la lettura di opere e documenti in originale, o presentati in edizioni critiche moderne.
Si utilizzano strumenti didattici aggiornati (libri di testo, edizioni critiche, monografie, articoli scientifici, contributi specialistici) e adeguati agli standard più elevati della ricerca negli ambiti umanistici, con ricorso costante alle fonti letterarie e materiali.
Si prevedono lezioni frontali, ma anche seminari di approfondimento dedicati ad alcuni temi di avanguardia in riferimento all'ambito di studi prescelto, nonché visite ad archivi e biblioteche.
La qualità del livello raggiunto è valutata con prove in itinere facoltative e esami, e verificata a conclusione del percorso di studi, tramite la stesura dell'elaborato finale, secondo criteri e modalità definiti dal consiglio del Corso di Studio.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

I laureati della Classe L-1 Beni culturali sono capaci di:
- applicare le suddette conoscenze storiche e capacità di analisi per classificare e organizzare monumenti, manufatti, documenti ecc., in base al contesto storico di riferimento;
- condurre ricerche bibliografiche e archivistiche utili a ricostruire il contesto specifico in cui è stato prodotto un bene culturale;
- utilizzare le conoscenze storiche e metodologiche acquisite per collaborare alla organizzazione di eventi culturali (laboratori didattici, visite guidate, allestimento mostre) o ad attività di indagini e rilevazioni tecniche.
Le predette capacità saranno valutate attraverso prove in itinere facoltative e soprattutto negli esami di profitto distribuiti lungo le sessioni previste nel corso dell'anno accademico.

Autonomia di giudizio

I laureati della Classe L-1 Beni culturali possiedono:
- autonomia di raccogliere e valutare in modo personale i dati acquisiti nel proprio campo di studi e concetti utili alla ricostruzione dei diversi contesti culturali, del passato o del presente, compresa la riflessione sulle svariate tematiche culturali sociali, epistemologiche ed etiche connesse ai dati che hanno raccolto e valutato;
- capacità di rielaborare i dati, ritenuti utili a trarre conclusioni adeguate, valutando criticamente i principali strumenti metodologici delle scienze umane;
- capacità di relazionarsi in modo autonomo e critico con i diversi contesti nei quali si trovano ad operare, trasferendovi ed adattandovi le abilità e le competenze acquisite.
L'acquisita autonomia di giudizio è fatta oggetto di peculiare valutazione nell'ambito della prova finale.

Abilità comunicative

I laureati della Classe L-1 Beni culturali possiedono:
- abilità di comunicare oralmente e per iscritto, con efficacia e appropriatezza, sia ad un pubblico di esperti che generale, utilizzando i registri adeguati ad ogni fruitore;
- abilità nell'ambito di altra lingua dell'Unione Europea, acquisita e certificata nel corso del triennio, per rivolgersi anche a un pubblico alloglotto;
- abilità nell'uso delle tecnologie e delle risorse comunicative attuali, al fine di illustrare problemi e prospettarne soluzioni negli svariati contesti in cui esplicano la loro attività.
Le abilità comunicative vengono verificate attraverso gli esami di profitto distribuiti lungo le sessioni previste nel corso dell'anno accademico.

Capacità di apprendimento

I laureati della Classe L-1 Beni culturali possiedono:
- capacità di utilizzare i principali strumenti informatici e telematici negli ambiti di pertinenza del corso di laurea, anche al fine di un costante aggiornamento delle proprie conoscenze in ambito umanistico;
- necessarie competenze per svolgere con autonomia compiti di documentazione e approfondimenti in campi specifici;
- capacità di accedere alle fonti bibliografiche, cartacee e informatiche, e ai principali strumenti di consultazione all'interno di un approccio professionale al loro lavoro.
L'acquisita capacità di apprendimento è fatta oggetto di peculiare valutazione nell'ambito della prova finale.

Requisiti di ammissione

Per accedere al corso di laurea in Beni Culturali è richiesto il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti e nelle forme previste dal Regolamento Didattico d'Ateneo.
È richiesta un'adeguata conoscenza di base delle discipline di ambito letterario, storico, geografico e storico-artistico; nonché adeguate abilità di tipo logico, capacità argomentativa, di periodizzazione e contestualizzazione.
La verifica del possesso delle conoscenze iniziali è obbligatoria per tutti coloro che intendano iscriversi al corso di laurea, tale verifica è da ritenersi non positiva qualora lo studente non abbia ottenuto il punteggio minimo, opportunamente indicato nel regolamento didattico del CdS.
In caso di verifica non positiva, lo studente può iscriversi al primo anno del corso di laurea ma viene ammesso con Obblighi Formativi Aggiuntivi.
Per colmare tali Obblighi Formativi Aggiuntivi, lo studente dovrà necessariamente superare un nuovo test di verifica prima di poter sostenere esami o valutazioni finali di profitto.
Eventuali attività di sostegno propedeutiche alla nuova verifica possono essere organizzate a cura del Dipartimento o dell'Ateneo.
Gli Obblighi Formativi Aggiuntivi dovranno essere soddisfatti entro il I anno di iscrizione.

Prova finale

La laurea in L-1 Beni culturali si consegue previo superamento di una prova finale consistente nella stesura e discussione di un elaborato o in una prova espositiva, secondo le modalità indicate dalle linee guida approvate dal Dipartimento di Scienze Umanistiche.

Orientamento in ingresso

Il corso di studio in Beni culturali collabora ogni anno con il Centro Orientamento Formazione & Placement (COF&P) di Ateneo e con il Dipartimento di Scienze umanistiche nell’organizzazione degli Open Days, per favorire l’orientamento nella scelta dei percorsi universitari, proponendo una giornata di presentazione dei diversi corsi di studio del Dipartimento che consente anche un confronto dei diversi indirizzi di studio oltre ad offrire indicazioni generali e pratiche (info Desk) sui singoli corsi.
All’Open Day, tenutosi il 28.01.2020 presso il Dipartimento, sono state proposte, insieme alla presentazione del corso affidata al presidente e a un docente del corso di studio, anche le 'SimuLezioni', brevi esempi di attività didattica che introducono gli studenti delle scuole al mondo della formazione universitaria, due delle quali dedicate a discipline caratterizzanti del corso in Beni culturali e tenute da docenti del corso.
A causa dell’emergenza sanitaria Covid-19, l’Ateneo ha poi proposto in modalità telematica, in diretta streaming, Open Days in tre giornate alle quali il corso di studio ha partecipato il 20.05.2020 non solo con una presentazione del corso ai futuri studenti, tenuta dal presidente e da un docente del curriculum archeologico, ma anche con la partecipazione di ex studenti che hanno portato la loro breve testimonianza sul loro percorso universitario e sugli sbocchi che il corso ha loro aperto (webinar disponibile sulla piattaforma Youtube https://www.youtube.com/watch?v=sxnjkQgTvaY&feature=emb_title ).
Anche il nuovo curriculum in Promozione del patrimonio culturale con sede a Siracusa, a causa dell’emergenza sanitaria, è stato presentato in modalità 'a distanza' attraverso un video consultatile sulle pagine del sito web del corso di studio, che fornisce chiare indicazioni agli studenti interessati (http://www.disum.unict.it/corsi/l-1/curriculum-promozione-del-patrimonio-culturale ).
L’Open Day di Ateneo è previsto per il 18-19-20 maggio.
Il Dipartimento organizza ad ogni apertura di anno accademico anche un Welcome Day, al quale il corso di studio ha partecipato il I.10.2020 per accogliere i nuovi iscritti non solo con la partecipazione del Direttore e dei presidenti dei corsi di studio ma anche dei tutor e dei rappresentanti degli studenti, affinché le matricole potessero ottenere tutte le informazioni sull’organizzazione dell’offerta formativa e sul funzionamento del corso.
Il corso di studio ha affidato l’orientamento in ingresso a un docente tutor e ai tutor junior e senior del corso.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di studio in Beni culturali è un percorso formativo rivolto a quanti intendano occuparsi di patrimonio culturale nelle sue varie declinazioni.
Il corso coniuga specifiche conoscenze archeologiche, storico-artistiche, museologiche e archivistiche con un solido sapere umanistico di ambito storico-geografico, letterario-filologico e linguistico e fornisce anche una formazione di base nel campo della legislazione dei beni culturali e della gestione del patrimonio.
Il corso propone tre curricula: archeologico, storico-artistico e in promozione del patrimonio culturale.
Il curriculum archeologico approfondisce gli aspetti legati alle principali metodologie di ricerca e di analisi archeologica, con riferimento ai fenomeni storici, sociali e culturali di età antica e alto-medievale.
Il curriculum-storico artistico si fonda sulla conoscenza della storia dell’arte medievale, moderna e contemporanea e propone approfondimenti sulle fonti scritte per la storia dell’arte e sui rapporti tra i manufatti artistici e i loro contesti, anche museografici.
Il nuovo curriculum in promozione del patrimonio culturale (sede di Siracusa) coniuga conoscenze archeologiche e storico-artistiche, che spaziano dall’antico al contemporaneo, per accostarle a una formazione più orientata verso la valorizzazione e la gestione dei beni culturali.
Gli insegnamenti sono impartiti attraverso lezioni frontali ma anche esercitazioni pratiche e lavori di gruppo, oltre che visite didattiche presso siti archeologici, monumentali e museali.
Il percorso formativo comprende anche tirocini e stages presso musei, cantieri di restauro, siti e scavi archeologici, aziende che operano nel settore dei beni culturali.
Il corso consente anche di acquisire una conoscenza di base nelle lingue straniere, in particolare nella lingua inglese, e propone esperienze all’estero, attraverso il Programma Erasmus e altri accordi di scambio o di cooperazione internazionale.
Il corso da accesso alle lauree magistrali in Archeologia e in Storia dell’arte e beni culturali; prepara alle professioni di archeologo e storico dell’arte non specializzato; forma figure professionali che collaborano alla conservazione, valorizzazione, promozione e divulgazione del patrimonio culturale, aprendo sbocchi lavorativi presso musei, biblioteche, mediateche, parchi archeologici, enti statali e locali, aziende, fondazioni private e cooperative di servizi.
 

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.