Corso di laurea: Giurisprudenza A.A. 2013/2014

Risultati d’apprendimento previsti

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Altro	Ore Studio	Attività	Lingua
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1008886 - DIRITTO COSTITUZIONALE	Erogato anche in altro semestre o anno
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1007677 - ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO	Erogato anche in altro semestre o anno
1004161 - ALTRE ATTIVITA' (CONOSCENZE INFORMATICHE E ATTIV. SEMINARIALI)	2	-	-	-	12	-	Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)	ITA
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1008887 - ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO	Erogato anche in altro semestre o anno

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Altro	Ore Studio	Attività	Lingua
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1008886 - DIRITTO COSTITUZIONALE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso si propone di proporre allo studente adeguate conoscenze e capacità critiche di interpretazione e comprensione rivolte alle nozioni fondamentali di teoria generale dello Stato e di diritto costituzionale positivo, con particolare attenzione ai contributi della giurisprudenza costituzionale, agli istituti di garanzia dei diritti ed alle libertà del cittadino, tenendo conto anche dei principi costituzionali "comuni" agli Stati dell'Unione Europea. Capacità di applicare conoscenza e comprensione La conoscenza degli istituti è volta soprattutto all’applicazione delle nozioni apprese, stimolando la capacità degli studenti di dominare i problemi e individuare le possibili vie di soluzione. Gli obiettivi formativi saranno condotti mediante lezioni frontali, durante le quali sarà stimolato soprattutto l’interesse degli studenti alla discussione e all’argomentazione su casi e problematiche legati all’attualità istituzionale, con applicazione in concreto delle acquisizioni teoriche e delle conoscenze apprese.	12	IUS/08	72	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA
Insegnamento comprensivo di Sociologia giuridica e informatica giuridica 56857 - FILOSOFIA DEL DIRITTO (obiettivi) Conoscenza e comprensioneIl corso si propone di sviluppare e stimolare le capacità di comprensione e di analisi critica della genesi e delle modalità di costruzione e di funzionamento dell’ordine del discorso giuridico nella sua connessione con altri campi del sapere ad esso contigui (etico, politico ed economico)Capacità di applicare conoscenza e comprensioneUna riflessione filosofica in merito agli sviluppi della struttura del diritto moderno trova diverse applicazioni sia all'interno dei processi interpretativi delle singole norme che nel quadro più generale del rapporto tra società e istituzioni, come ad esempio con riguardo al principio di legalità, alla tutela dei diritti fondamentali e al rapporto tra Stato di diritto e democrazia.	10	IUS/20	60	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1007677 - ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO (obiettivi) Conoscenza e comprensioneLo studente acquisisce le conoscenze fondamentali riguardanti i principali istituti del diritto civile e la loro disciplina essenzialeCapacità di applicare conoscenza e comprensioneÈ in grado di comprendere la funzione del diritto e di cogliere le ragioni e le modalità di risoluzione dei conflitti di interessi interprivati, anche alla luce del diritto effettivo. Impara ad utilizzare appropriatamente la terminologia tecnico-giuridica; sa distinguere, all’interno di un discorso, le parti che riproducono elementi normativi e quelle che sono frutto della loro interpretazione; sa operare gli opportuni collegamenti fra i diversi istituti del diritto civile; utilizza appropriatamente i testi normativi.Sa analizzare casi pratici semplici, ed i problemi che essi comportano, nonché gli istituti giuridici di riferimento, individuando soluzioni appropriate, alla luce delle nozioni acquisite. Possiede le cognizioni di base per l’apprendimento delle discipline comprese nelle diverse partizioni del diritto privato che dovrà affrontare nel contesto del corso di laurea.	18	IUS/01	108	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1008887 - ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO (obiettivi) Istituzioni di diritto romano Conoscenza e comprensione la conoscenza del diritto privato dei Romani (VIII sec, a. C. – VI sec. d. C.) e la capacità di comprensione dello stesso attraverso le sue fonti e l’assetto dei suoi principali istituti nel loro divenire storico. Capacità di applicare conoscenza e comprensione l’applicazione delle conoscenze del diritto privato dei Romani consiste essenzialmente nell’acquisizione della componente diacronica al patrimonio cognitivo ed esperienziale del discente. La capacità di comprensione viene dunque stimolata prima ancora che sul piano dogmatico su quello del carattere eminentemente storico del diritto sulla base, trattandosi di diritto privato, della tradizione di Civil Law.	10	IUS/10	60	-	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Altro	Ore Studio	Attività	Lingua
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1003381 - DIRITTO DEL LAVORO	Erogato anche in altro semestre o anno
56864 - DIRITTO INTERNAZIONALE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Lo studente che frequenta con assiduità e profitto il corso di diritto internazionale acquisisce le nozioni base del diritto internazionale pubblico e privato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applica tali conoscenze alla soluzione di problemi pratici di primo livello (identificazione della norma applicabile, sua interpretazione e applicazione alla soluzione del caso concreto).	9	IUS/13	54	-	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
56860 - STORIA DEL DIRITTO MEDIEVALE E MODERNO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Gli studenti devono dimostrare di essere in grado di orientarsi nella secolare esperienza giuridica europea, sapendo cogliere il fecondo rapporto tra le linee di continuità e le cesure che segnano i “tempi” della Storia occidentale. Dall’alto medioevo alla riscoperta dei testi giustinianenei, dallo Stato assoluto all’età dei Codici, per arrivare ai grandi temi della “crisi del diritto” nell’età della globalizzazione. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Il corso si propone di sollecitare la riflessione critica degli studenti sulle intersezioni della dimensione giuridica con altri sistemi normativi (economia, politica, religione, mentalità, routine ecc.) che ─ entro il medesimo contesto ─ concorrono a strutturare la vita sociale. Gli studenti saranno chiamati a maturare la comprensione delle fonti storico-giuridiche; e coltivare la propensione alla comparazione fra i sistemi giuridici della tradizione di Civil Law e quelli di Common Law	10	IUS/19	60	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA

Secondo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Altro	Ore Studio	Attività	Lingua
Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere 1003381 - DIRITTO DEL LAVORO (obiettivi) Conoscenza e comprensione L’obiettivo del corso è fornire allo studente le nozioni fondamentali sul sistema delle fonti del diritto del lavoro e del diritto sindacale, inducendolo ad interrogarsi sulle dinamiche, anche extra-giuridiche, che orientano il legislatore nel modificare nel corso del tempo la disciplina del mercato del lavoro, del rapporto di lavoro e delle relazioni sindacali. Le relative nozioni vengono illustrate in una prospettiva anche comparata che cerca di superare la mera descrizione testuale delle norme, per indagarne la funzione sociale ed economica nel corso della loro evoluzione storica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Al termine del percorso di studio della materia, lo studente sarà auspicabilmente posto nelle condizioni di risolvere autonomamente le principali questioni interpretative relative al rapporto di lavoro e al sistema di relazioni sindacali. Sono previste iniziative didattiche collaterali al corso principale, volte a sperimentare – nella forma di un processo simulato – la capacità degli studenti di confrontarsi con l’utilizzo delle nozioni acquisite.	15	IUS/07	90	-	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
56862 - DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA (obiettivi) Conoscenza e comprensione L'obiettivo dell'insegnamento è di far conoscere agli studenti i fondamenti del diritto dell'Unione europea e di fornire loro gli strumenti atti a sviluppare una visione critica del processo d integrazione europea e delle sue dinamiche. Il corso si propone, dunque, di dare un contributo alla conoscenza del sistema giuridico dell'Unione europea nel suo attuale e concreto modo di essere e di funzionare. Soprattutto, vuole vederlo dal lato del cittadino e delle sue possibilità di far valere effettivamente i diritti che dal sistema giuridico dell'Unione gli derivano. Gli studenti acquisiranno una conoscenza dei nuovi fenomeni determinati dal processo di integrazione europea attraverso un'analisi dei procedimenti, anche giudiziali, che hanno portato ad essi. Ciò risponde alla convinzione che l'esame diretto della giurisprudenza e degli atti normativi faciliti la comprensione della materia permettendo, inoltre, agli studenti di acquisire dimestichezza con i testi giuridici. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Lo scopo è quello di mettere in grado gli studenti del primo ciclo di affrontare il secondo ciclo e di: - dimostrare conoscenze e capacità di comprensione che estendono e/o rafforzano le competenze maturate nel primo ciclo; - elaborare e/o applicare idee originali, anche in un contesto di ricerca; - applicare conoscenze, capacità di comprensione e abilità nel risolvere problemi a tematiche nuove inserite in contesti più ampi (o interdisciplinari) connessi al proprio settore di studio; - integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all’applicazione delle loro conoscenze e giudizi; - comunicare in modo chiaro conclusioni e conoscenze, nonché la ratio ad esse sottese, a interlocutori specialisti e non specialisti; - sviluppare capacità di apprendimento che consentano loro di continuare a studiare per lo più in modo auto-diretto o autonomo.	9	IUS/14	54	-	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
56863 - ECONOMIA POLITICA (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso si propone di illustrare le fondamentali regole di funzionamento dei sistemi economici moderni. In particolare verrà evidenziato il ruolo del mercato come insieme di norme e istituzioni destinate a governare il processo di allocazione delle risorse. In questo quadro verrà studiato il comportamento delle unità elementari come le famiglie e le imprese (microeconomia) ma anche il comportamento di aggregati di famiglie e di imprese (macroeconomia). I risultati conseguibili dai sistemi economici oggetto di studio verranno sottoposti ad un giudizio al fine di accertare se la particolare allocazione delle risorse raggiunta sia, nelle circostanze date, la migliore possibile (economia del benessere). Capacità di applicare conoscenza e comprensione Le conoscenze acquisite dallo studente dovranno consentirgli di comprendere i modelli fondamentali sia dell’analisi microeconomica che di quella macroeconomica. Lo studente dovrà altresì essere in grado di valutare e confrontare i diversi modelli alla luce della capacità di questi di interpretare la situazione reale.	9	SECS-P/01	54	-	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
Lo studente potrà conseguire i Crediti a scelta, fino ad un massimo di 14, mediante esami in insegnamenti da scegliersi all'interno di quelli inseriti nel gruppo degli insegnamenti opzionali Non Professionalizzanti e opzionali Non Professionalizzanti in Lingua Straniera o tra quelli attivati in Ateneo, purchè coerenti con il progetto formativo, sulla base di quanto disposto dall'art. 6 del Regolamento Didattico del CdLM a ciclo unico in Giurisprudenza. 1001152 - INSEGNAMENTO A SCELTA (obiettivi) Lo studente potrà conseguire i Crediti a scelta, fino ad un massimo di 14, mediante esami in insegnamenti da scegliersi all'interno di quelli inseriti nel gruppo degli insegnamenti opzionali Non Professionalizzanti e opzionali Non Professionalizzanti in Lingua Straniera o tra quelli attivati in Ateneo, purchè coerenti con il progetto formativo, sulla base di quanto disposto dall'art. 6 del Regolamento Didattico del CdLM a ciclo unico in Giurisprudenza.	7		42	-	-	-	-	Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)	ITA
1004198 - ALTRE ATTIVITA' (INFORMATICA, LABORATORI ETC.)	5		-	-	-	30	-	Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)	ITA

Terzo anno

Primo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Altro

Ore Studio

Attività

Lingua

Insegnamento comprensivo di istituzione e organizzazione degli ordinamenti giudiziari - collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere
1003378 - DIRITTO PROCESSUALE CIVILE

Erogato anche in altro semestre o anno

Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere
1003379 - DIRITTO COMMERCIALE

Erogato anche in altro semestre o anno

1000070 - DIRITTO PENALE I (obiettivi)

IUS/17

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: LINGUA STRANIERA GIURIDICA - (visualizza)

1002237 - LINGUA GIURIDICA INGLESE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Lo studente che frequenta con assiduità e profitto il corso di Lingua straniera giuridica inglese sarà incoraggiato a riflettere sul diritto nella prospettiva linguistico-culturale che interessa il Regno Unito; attraverso la lettura e il commento di alcuni testi specificatamente selezionati, saprà rilevare la dimensione lessicale, morfosintattica e fraseologica delle fonti legislative (bills, acts, common law, law reports), del sistema delle corti, delle professioni legali (solicitors, barristers), delle responsabilità civili (law of tort) e di altri aspetti del sistema legale britannico (intellectual property, information technology law, enviormental law). Capacità di applicare conoscenza e comprensione Alla fine del corso saprà comprendere un ampio spettro di testi mediamente lunghi e impegnativi in lingua inglese; esprimersi in modo spontaneo in inglese; impiegare la lingua in modo flessibile ed efficace per i diversi ambiti sociali, accademici e professionali, focalizzando in particolare la dimensione giuridica dell’inglese; produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su argomenti concernenti l’ambito dell’inglese giuridico.	7		42	-	-	-	-	Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)	ENG
1002236 - LINGUA GIURIDICA FRANCESE	Erogato anche in altro semestre o anno

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Altro

Ore Studio

Attività

Lingua

Insegnamento comprensivo di istituzione e organizzazione degli ordinamenti giudiziari - collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere
1003378 - DIRITTO PROCESSUALE CIVILE (obiettivi)

IUS/15

Attività formative caratterizzanti

ITA

Insegnamento collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere
1003379 - DIRITTO COMMERCIALE (obiettivi)

IUS/04

102

Attività formative caratterizzanti

ITA

71621 - DIRITTO PENALE II (obiettivi)

IUS/17

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: LINGUA STRANIERA GIURIDICA - (visualizza)

1002237 - LINGUA GIURIDICA INGLESE	Erogato anche in altro semestre o anno
1002236 - LINGUA GIURIDICA FRANCESE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Attraverso la lettura in versione originale e il commento di alcuni testi fondamentali del diritto francese, tra i quali la Dichiarazione dei diritti dell’Uomo e del Cittadino, il preambolo della Costituzione del 1946, i primi articoli della Costituzione del 1958 e la Carta dell’ambiente del 2004, gli studenti saranno incitati a riflettere sul diritto come fatto linguistico: ne saranno evidenziate le caratteristiche morfosintattiche, saranno presentati il lessico, la terminologia e la fraseologia specifici e saranno individuate diverse tipologie testuali giuridico-amministrative, come la déclaration, la constitution, la charte, la loi, le décret, la circulaire, le contrat, di cui saranno proposti diversi esempi. La lettura e la comprensione dettagliata di documenti di divulgazione giuridica, come articoli a stampa, voci di enciclopedia, testi informativi, mireranno anche ad individuare le peculiarità delle istituzioni e del sistema d’oltralpe (PACS, parcours de citoyenneté, loi de 1905, loi Toubon, Conseil des prud’hommes, abolition de la peine de mort…) offrendo così una comparazione fra società francese e italiana negli aspetti giuridici, sociali e politici e fornendo un pre-testo all’interazione e alla riflessione. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Dopo aver consolidato e approfondito le loro competenze linguistiche e comunicative, gli studenti saranno in grado di comprendere le idee fondamentali di testi scritti complessi e di semplici discussioni tecniche nel settore giuridico. Saranno in grado di riutilizzare in altro contesto la terminologia e la fraseologia specifiche, sapranno produrre testi chiari e coerenti su argomenti conosciuti e/o di loro interesse ed esprimere un’opinione motivata su argomenti di attualità. Conosceranno inoltre le particolarità del sistema giuridico d’oltralpe e, in particolare, le applicazioni di alcuni principi fondamentali evocati nella Costituzione della Repubblica francese (libertà, uguaglianza, fratellanza, laicità… ) e sapranno confrontarle con i loro equivalenti italiani.	7		42	-	-	-	-	Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)	FRA

Quarto anno

Primo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Altro

Ore Studio

Attività

Lingua

1006252 - DIRITTO AMMINISTRATIVO I (obiettivi)

IUS/10

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTO A SCELTA TRA - ambito costituzionalistico - (visualizza)

56916 - GIUSTIZIA COSTITUZIONALE(8 CREDITI) (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso si propone di offrire allo studente adeguate conoscenze e capacità di valutare criticamente gli istituti del sistema della Giustizia costituzionale, tanto sotto il profilo processuale, quanto sotto quello sostanziale (parametro costituzionale). Nel corso sarà prestata particolare attenzione ai contributi della giurisprudenza costituzionale, al parametro costituito dai diritti e dalle libertà costituzionali, tenendo conto anche dei principi costituzionali "comuni" agli Stati dell'Unione Europea, nonché al c.d. dialogo tra le Corti (Corte Costituzionale, Corte di giustizia e Corte EDU). Capacità di applicare conoscenza e comprensione La conoscenza degli istituti è volta soprattutto all’applicazione delle nozioni apprese, stimolando la capacità degli studenti di dominare i problemi e individuare le possibili vie di soluzione. Gli obiettivi formativi saranno condotti mediante lezioni frontali, durante le quali sarà stimolato soprattutto l’interesse degli studenti alla discussione e all’argomentazione su casi concreti e problematiche legate all’attualità costituzionale sulla base delle conoscenze acquisite.	8	IUS/08	48	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA
1000084 - DIRITTO ECCLESIASTICO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Lo studente che frequenta con profitto il corso di diritto ecclesiastico potrà apprendere i principi storici e di diritto positivo che regolano le relazioni fra ordine religioso e ordine politico. Capacità di applicare conoscenza e comprensione La conoscenza e la comprensione della disciplina permetterà di acquisire gli strumenti interpretativi per un approccio consapevole e non emozionale ai problemi posti dall'ordine religioso nella società italiana ed europea, e così dare e comunicare in modo autonomo soluzioni e giudizi alle incertezze di un ordinamento ormai multiculturale e multi religioso.	8	IUS/11	48	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTO A SCELTA TRA - ambito filosofico/giuridico - (visualizza)

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTO A SCELTA TRA - ambito storico/giuridico - (visualizza)

1000978 - DIRITTO ROMANO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il Corso si propone lo studio delle forme nell’attività negoziale romana.In particolare, l’esame prenderà avvio dalle forme nel diritto romano antico: il c.d. ‘formalismo interno’ e suo ambito di rilevanza; forme ‘vincolate’ ed elemento intenzionale; altre tipologie di forma negoziale in rapporto alla determinazione causale. Quindi si procederà con l’analisi del formalismo nell’età dell’economia mercantile: profonda revisione dei rapporti tra forma ed efficacia del negozio; il nuovo ruolo della conventio; gli sviluppi della trasformazione delle forme dell’attività giuridica nel Principato. L’iter di conoscenza e comprensione si concluderà con la forma degli atti negoziali nel diritto postclassico e giustinianeo: convivenza di forme arcaiche con la forma scritta; efficacia probatoria del documento.Capacità di applicare conoscenza e comprensioneAttraverso lo studio e l’approfondimento di uno specifico ambito tematico del diritto privato romano, quale il ruolo delle “Forme” nell’esperienza negoziale, il Corso si propone un duplice intento. Da un lato, lo studente sarà messo nelle condizioni di acquisire e perfezionare l’attitudine all’analisi esegetica dei testi giuridici, perché possa sviluppare, nella disinvolta utilizzazione ed interpretazione degli stessi, capacità critica e autonomia di giudizio; dall’altro, il suddetto percorso di studio mira a stimolare il ragionamento giuridico e logico-comparatistico, indispensabile strumento per poter affrontare la soluzione di casi pratici e di problemi giuridici applicativi.	8	IUS/18	48	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA
1001125 - STORIA DEL DIRITTO MODERNO E CONTEMPORANEO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso mira ad approfondire alcuni temi storici chiave per la comprensione dell’esperienza normativa. I concetti di potere, autorità, diritto soggettivo, proprietà, contratto, codice, giustizia, identità, normalità, devianza saranno investigate a partire dal loro articolarsi all’interno di specifici contesti storico-spaziali. Il corso evidenzierà come le mutevoli e reciproche relazioni tra pubblico e privato, diritti e doveri, consuetudini e codificazioni, protezioni delle libertà civili e repressione abbiano formato quel peculiare prodotto della modernità giuridica denominato “Stato”. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Per gli studenti che — avendo seguito il corso base di Storia del diritto medievale e moderno —hanno già sperimentato una metodologia didattica volta a coniugare insegnamento e apprendimento, il corso si indirizzerà a mettere a frutto la loro conoscenza dell’esperienza giuridica europea per affinare capacità critica e autonomia di giudizio nel maneggio di testi che riguardano la connessione tra il problema della Verità e la costituzione complessa della soggettività moderna.	8	IUS/19	48	-	-	-	-	Attività formative di base	ITA

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Altro

Ore Studio

Attività

Lingua

56869 - DIRITTO CIVILE (obiettivi)

IUS/01

Attività formative di base

ITA

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTO A SCELTA TRA - ambito filosofico/giuridico - (visualizza)

Lo studente potrà conseguire i Crediti a scelta, fino ad un massimo di 14, mediante esami in insegnamenti da scegliersi all'interno di quelli inseriti nel gruppo degli insegnamenti opzionali Non Professionalizzanti e opzionali Non Professionalizzanti in Lingua Straniera o tra quelli attivati in Ateneo, purchè coerenti con il progetto formativo, sulla base di quanto disposto dall'art. 6 del Regolamento Didattico del CdLM a ciclo unico in Giurisprudenza.
1004280 - INSEGNAMENTO A SCELTA 2 (obiettivi)

Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)

ITA

1006253 - DIRITTO AMMINISTRATIVO II (obiettivi)

IUS/10

Attività formative caratterizzanti

ITA

Quinto anno

Primo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Altro

Ore Studio

Attività

Lingua

Insegnamento comprensivo di istituzione e organizzazione degli ordinamenti giudiziari - collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere
1000080 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE

Erogato anche in altro semestre o anno

56871 - DIRITTO TRIBUTARIO (obiettivi)

IUS/12

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTO A SCELTA TRA - ambito comparatistico - (visualizza)

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTI OPZIONALI PROFESSIONALIZZANTI - Lo studente durante il percorso formativo dovrà acquisire i crediti relativi a 3 insegnamenti, da 7 CFU ciascuno, da scegliersi all'interno di quelli inseriti in questo gruppo, sulla base di quanto disposto dall'art. 3.10 del Regolamento Didattico del CdLM a ciclo unico in Giurisprudenza. - (visualizza)

65965 - DIRITTO DEI NUOVI CONTRATTI	Erogato anche in altro semestre o anno
56878 - DIRITTO DEL LAVORO DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI (obiettivi) Conoscenza e comprensione L'insegnamento si propone di fornire allo studente una conoscenza specialistica della regolazione del rapporto di lavoro e delle relazioni sindacali nell’ambito delle amministrazioni pubbliche, favorendo la comprensione, da parte dello studente già in possesso delle nozioni “giuslavoristiche” di base, degli elementi di omogeneità e di peculiarità del rapporto di pubblico impiego rispetto al lavoro nel settore privato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di mettere a frutto le nozioni assimilate, manifestando la piena comprensione dei principi fondamentali e delle regole che presiedono allo svolgimento del rapporto di lavoro alle dipendenze delle p.a., con particolare riferimento ai tratti di specialità della disciplina e alla luce dei più rilevanti orientamenti della giurisprudenza ordinaria e amministrativa.	7	IUS/07	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56879 - DIRITTO DEL LAVORO NELL'UNIONE EUROPEA (obiettivi) Conoscenza e comprensione L’obiettivo formativo del corso è quello di fornire agli studenti una conoscenza del diritto dell’Unione europea in materia sociale. Sono oggetto di insegnamento, in particolare, le norme dei Trattati, i regolamenti, le direttive e la giurisprudenza della Corte di giustizia dell’Ue in materia sociale. Attraverso lo studio del diritto uni-europeo riguardante il rapporto e il mercato del lavoro, le politiche occupazionali e i rapporti collettivi (relazioni sindacali e contrattazione collettiva), lo studente avrà modo di integrare le conoscenze teoriche acquisite con lo studio del Diritto del lavoro con quelle riguardanti la sua dimensione sovranazionale e, in particolare, europea. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Al termine del percorso di studio gli studenti avranno acquisito una competenza giuslavoristica avanzata, che associa alla conoscenza del Diritto del lavoro nazionale quella del Diritto sociale europeo. Tali competenze appaiono indispensabili in sistemi economici e in mercati del lavoro fortemente influenzati dai processi di globalizzazione.	7	IUS/07	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56914 - DIRITTO DELL'ESECUZIONE CIVILE (obiettivi) Conoscenza e comprensioneL’insegnamento, di particolare rilievo per la preparazione all’esercizio delle professioni legali, ha lo scopo di fornire agli studenti che abbiano già acquisito le nozioni fondamentali di Diritto processuale civile la conoscenza sistematica della tutela esecutiva, quale indispensabile strumento di soddisfazione coattiva delle obbligazioni rimaste inadempiute. Il Corso si propone di evidenziare gli elementi distintivi tra esecuzione e cognizione, mettendone in luce, al contempo, il rapporto di funzionalità. Il percorso di conoscenza e comprensione si compie attraverso l’analisi dei principi e delle regole che governano il processo esecutivo.Capacità di applicare conoscenza e comprensioneIl Corso si propone di fornire agli studenti la capacità di padroneggiare l’uso degli strumenti di tutela giurisdizionale esecutiva in relazione alle varietà dei titoli e dei contenuti dell’esecuzione, anche attraverso l’esame di casi pratici, sì da consentire l’individuazione delle peculiarità funzionali e strutturali del processo esecutivo in rapporto alle altre forme dell’esperienza giurisdizionale.	7	IUS/15	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56880 - DIRITTO DI FAMIGLIA (obiettivi) Conoscenza e comprensioneLo studente raggiunge una conoscenza approfondita della normativa interna e transnazionale che disciplina i diversi istituti del diritto di famiglia. Conosce le principali problematiche che scaturiscono dall’interpretazione delle norme e le relative soluzioni prospettate dalla dottrina e dalla giurisprudenzaCapacità di applicare conoscenza e comprensioneLo studente sa sviluppare ragionamenti coerenti e sufficientemente approfonditi nella ricerca di soluzioni relative alle problematiche sollevate dai diversi istituti del diritto di famiglia. E’ in grado di cogliere lacune ed incoerenze della normativa ed elaborare soluzioni alternative. E’ in grado di comprendere i modi in cui la tutela dei diritti fondamentali della persona possono armonizzarsi con l’organizzazione della famiglia. E’ consapevole della dimensione sociale della famiglia; sa cogliere i modi in cui si realizza il delicato bilanciamento fra la disciplina rimessa a regole normative ed all’autonomia privata. E’ sensibile ai diversi valori su cui la famiglia può fondarsi, anche alla luce dell’esperienza degli altri ordinamenti e dei principi generali di diritto europea della famiglia.	7	IUS/01	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56883 - DIRITTO INDUSTRIALE	Erogato anche in altro semestre o anno
56885 - DIRITTO PENALE DELL'ECONOMIA (obiettivi) Conoscenza e comprensioneIl corso si propone l’obiettivo di fornire allo studente conoscenze avanzate nei diversi ambiti disciplinari e di sviluppare abilità di comprensione della letteratura scientifica di riferimento. La prima parte del corso sarà destinata a fornire agli studenti i concetti generali necessari per la comprensione dell’intera materia del diritto penale dell'impresa, con particolare attenzione al tema della responsabilità da reato delle persone giuridiche. Gli studenti dovranno, poi, conseguire la conoscenza della struttura delle singole fattispecie incriminatrici afferenti al diritto penale societario e a quello fallimentare, finanziario e tributario.Capacità di applicare conoscenza e comprensioneIl corso ha l’obiettivo di consentire agli studenti di analizzare i diversi fenomeni criminali economici, anche attraverso lo studio della giurisprudenza in materia. Ha, inoltre, lo scopo di fornire loro la capacità di esame diretto delle fonti e della loro utilizzazione ai fini della corretta impostazione e soluzione di problemi giuridici. Gli studenti dovranno, inoltre, acquisire le competenze necessarie alla percezione delle problematiche proprie della scienza economica sulle quali sono destinate ad influire le fattispecie incriminatrici volte a sanzionare i comportamenti penalmente rilevanti che posso essere realizzati all’interno dell'impresa e del mercato.	7	IUS/17	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56887 - DIRITTO PENALE EUROPEO	Erogato anche in altro semestre o anno
56888 - DIRITTO PENITENZIARIO (obiettivi) Conoscenza e comprensione L’insegnamento si propone di offrire agli studenti la conoscenza e la capacità di comprensione della fase che segue il procedimento di cognizione nella duplice dimensione dell’esecuzione formale e sostanziale. I principi e le regole dell’esecuzione penale e dell’ordinamento penitenziario vengono analizzati in un più ampio contesto di ricerca, sollecitando la capacità di integrazione con le conoscenze relative agli altri settori dell’ordinamento giuridico penale. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti acquisiranno familiarità con istituti il cui impiego assume estremo rilievo nell’ambito delle professionalità del settore penalistico e in un contesto, quello dell’intervento punitivo dello Stato, che costituisce punto di confluenza di una serie di principi e garanzie individuali.	7	IUS/16	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56894 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE COMPARATO	Erogato anche in altro semestre o anno
56882 - DIRITTO FALLIMENTARE	Erogato anche in altro semestre o anno
56884 - DIRITTO INTERNAZIONALE PRIVATO	Erogato anche in altro semestre o anno
56899 - LEGISLAZIONE MINORILE	Erogato anche in altro semestre o anno
1006254 - DIRITTO BANCARIO	Erogato anche in altro semestre o anno

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Altro

Ore Studio

Attività

Lingua

Insegnamento comprensivo di istituzione e organizzazione degli ordinamenti giudiziari - collocato nei 2 periodi didattici con accertamento in itinere
1000080 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE (obiettivi)

IUS/16

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: INSEGNAMENTO A SCELTA TRA - ambito comparatistico - (visualizza)

65965 - DIRITTO DEI NUOVI CONTRATTI (obiettivi) Conoscenza e comprensione Lo studente deve conoscere e comprendere il ruolo e la funzione dell'autonomia privata nel nostro ordinamento. Lo studente deve altresì conoscere le principali evoluzioni normative e giurisprudenziali in tema di subfornitura, franchising, leasing e contratto autonomo di garanzia e comprendere il senso di tali evoluzioni. Per il conseguimento di tale obiettivo sono richieste allo studente capacità critiche e riflessive, unitamente alle necessarie conoscenze istituzionali del diritto privato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Lo studente deve essere in grado di risolvere alcuni ipotetici conflitti fra operatori utilizzando le nozioni apprese.	7	IUS/01	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56878 - DIRITTO DEL LAVORO DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI	Erogato anche in altro semestre o anno
56879 - DIRITTO DEL LAVORO NELL'UNIONE EUROPEA	Erogato anche in altro semestre o anno
56914 - DIRITTO DELL'ESECUZIONE CIVILE	Erogato anche in altro semestre o anno
56880 - DIRITTO DI FAMIGLIA	Erogato anche in altro semestre o anno
56883 - DIRITTO INDUSTRIALE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Finalità del corso è quella di fornire allo studente una conoscenza completa di tipo istituzionale sul complesso normativo oggetto di studio. Tali conoscenze dovrebbero inoltre consentire agli studenti di comunicare in modo chiaro le loro conclusioni, le conoscenze e le ratio ad esse sottese, a interlocutori specialisti e non specialisti. Obiettivo del corso è altresì quello di sviluppare una personale capacità di apprendimento, che consenta agli studenti di continuare lo studio e l'approfondimento in modo autonomo. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Obiettivo del corso è anche quello di sviluppare un'abilità applicativa delle conoscenze acquisite e una capacità di comprensione e abilità idonee a risolvere concreti problemi. Il metodo di insegnamento, prevalentemente casistico, è volto a sviluppare nello studente la capacità di sussumere concrete ipotesi di conflitto di interessi nel quadro normativo di riferimento, al fine di individuare la soluzione data dall’ordinamento.	7	IUS/04	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56885 - DIRITTO PENALE DELL'ECONOMIA	Erogato anche in altro semestre o anno
56887 - DIRITTO PENALE EUROPEO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso ha l’obiettivo di sensibilizzare gli studenti riguardo a tematiche fino a non molti anni fa ritenute tendenzialmente marginali nella scienza penalistica ed oggetto di studio di da parte di pochi esperti. Il corso tende ad operare una sistematizzazione dei dati normativi ed istituzionali di matrice europea con cui il moderno penalista trova sempre più spesso a confrontarsi, per fornire agli studenti gli strumenti conoscitivi necessari ad operare una riflessione sull’impalcatura dei principi e sulle dinamiche di fondo che caratterizzano la materia oggetto del corso. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Il corso si propone di fornire agli studenti, tramite l’individuazione dei beni giuridici comunitari meritevoli di tutela, la capacità di analizzare le più efficienti strategie di cooperazione nei settori della giustizia e degli affari interni alla luce del titolo VI del Trattato sull’Unione Europea. Il corso, inoltre, mira a fornire agli studenti le abilità necessarie alla comprensione delle previsioni della «Costituzione per l’Europa» e del nuovo Trattato di Lisbona, nell’ottica di un’analisi volta a verificare le prospettive di formazione di un “diritto penale europeo”.	7	IUS/17	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56888 - DIRITTO PENITENZIARIO	Erogato anche in altro semestre o anno
56894 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE COMPARATO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso è essenzialmente mirato all’acquisizione dei concetti fondamentali che delineano le diversità strutturali tra i vari sistemi processuali, anche alla luce della dicotomia esistente tra il modello di common law e il modello di civil law. Grazie anche all’integrazione della didattica frontale con l’attività seminariale e i dibattiti in aula, si mira a sviluppare una più approfondita conoscenza del modello processuale di common law attraverso un’analisi ragionata delle linee portanti del sistema processuale inglese, dell’organizzazione giudiziaria e forense, delle fasi e delle varianti procedimentali. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Il metodo d’insegnamento, articolato attraverso un’attività didattica tradizionale integrata da seminari di approfondimento che prevedono la partecipazione attiva degli studenti (cui vengono assegnati brevi saggi o commenti a decisioni giurisprudenziali di particolare rilievo da analizzare e discutere in aula), mira allo sviluppo di una capacità di apprendimento della materia mirata a valorizzare rigore di analisi e approccio critico alle problematiche normative e giurisprudenziali affrontate.	7	IUS/16	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56882 - DIRITTO FALLIMENTARE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il Diritto fallimentare costituisce materia specialistica che studia la crisi dell’impresa ed i vari strumenti previsti dall’ordinamento per la soluzione della crisi, sia in senso liquidatorio (fallimento, liquidazione coatta amministrativa), sia a fini di salvataggio e riorganizzazione (concordato preventivo, accordi di ristrutturazione, amministrazione straordinaria delle grandi imprese). Nella materia, che costituisce un approfondimento di temi già affrontati in maniera istituzionale nel diritto commerciale, confluiscono anche profili di diritto processuale civile, di diritto privato e di diritto penale. Finalità del corso è quella di fornire allo studente una conoscenza completa ed approfondita del complesso normativo oggetto di studio e della dottrina e della giurisprudenza in materia, anche allo scopo di fornirgli gli strumenti per poter affrontare la soluzione di casi concreti e di problemi applicativi, nonché per confrontarsi su questi temi con interlocutori specialisti e non specialisti. Si sottolinea in proposito il notevole rilievo professionalizzante che riveste la materia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Lo studio della materia ha lo scopo di fornire allo studente i profili sostanziali e processuali della materia al fine di poter affrontare in maniera critica e consapevole casi concreti relativi a situazioni di crisi di impresa, di saper individuare soluzioni e strade da percorrere per il salvataggio di imprese in crisi, di saper gestire gestioni liquidatorie e fallimentari di imprese insolventi. A tal fine, oltre studio degli istituti, vengono affrontati nelle lezioni frontali anche casi pratici nella individuazione della cui soluzione vengono coinvolti gli studenti.	7	IUS/04	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56884 - DIRITTO INTERNAZIONALE PRIVATO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Lo studente che frequenta con assiduità e profitto il corso di diritto internazionale privato acquisisce conoscenze avanzate riguardanti la disciplina di fattispecie privatistiche simultaneamente collegate con più ordinamenti giuridici. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applica le suddette conoscenze alla soluzione di problemi pratici, di tipo complesso, connessi alla disciplina di tali fattispecie: determinazione della giurisdizione e della normativa applicabile, circolazione delle decisioni giudiziarie.	7	IUS/13	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
56899 - LEGISLAZIONE MINORILE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Conoscenza della normativa relativa al sistema penale minorile e della sua applicazione giurisprudenziale, attraverso un’analisi ragionata della tematica dell’imputabilità, delle linee portanti del sistema processuale, dell’organizzazione giudiziaria e forense, delle fasi e delle varianti procedimentali. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Il metodo d’insegnamento, articolato attraverso un’attività didattica tradizionale integrata da seminari di approfondimento con l’intervento di esperti della materia, mira all’acquisizione di una capacità di analisi delle principali questioni interpretative relative al sistema penale minorile e, in particolare, al d.p.r. n. 448/88. 31/07/15	7	IUS/16	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA
1006254 - DIRITTO BANCARIO (obiettivi) Conoscenza e capacità di comprensione Il percorso formativo del corso mira all'acquisizione delle nozioni e della disciplina istituzionale nel settore bancario, con riferimento sia ai profili organizzativi delle imprese bancarie ed all'attività di vigilanza delle autorità pubbliche di settore, sia ai profili contrattuali e della relazione tra banca e cliente. Accanto alle indispensabili nozioni teoriche, opportunamente formalizzate, si intendono trasferire anche adeguate competenze professionali, approfondire le tematiche trattate da un punto di vista operativo (contrattualistica, esame della giurisprudenza, etc.), e fornire le conoscenze necessarie per potersi orientare anche dopo la laurea in un ambito altamente specialistico come quello bancario. Il percorso formativo della disciplina è orientato a coniugare metodologie didattiche che mirano a sviluppare sia la capacità induttiva che il processo logico-deduttivo degli studenti. La verifica dell'apprendimento non è concentrata solamente nella fase conclusiva del corso, in sede di esami organizzati con prove orali. Durante l'intero percorso formativo si effettuerà infatti un controllo accurato e continuo della comprensione e dell'effettiva acquisizione da parte degli studenti delle conoscenze via via trasmesse, stimolandone una proficua ed attiva partecipazione, anche mediante l'organizzazione di seminari su temi di particolare interesse. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Particolare attenzione è rivolta anche all’attività operativa dei futuri laureati, i quali sono chiamati ad affrontare professionalmente le problematiche prima richiamate, spesso in presenza di diverse ipotesi o in contesti differenti, anche trasversali ed interdisciplinari. A tal fine, il docente utilizza una metodologia didattica ampiamente orientata anche all'acquisizione operativa ("saper fare") degli strumenti analitici e concettuali proposti durante l’insegnamento della disciplina, mirando allo sviluppo di una capacità critica dello studente in un processo di interazione di analisi - sintesi, anche presentando in aula opportuni casi giurisprudenziali, guidandone lo studio e l'analisi con l'ausilio degli strumenti didattici e tecnologici più appropriati. Il docente cura in sede di verifica conclusiva dell’apprendimento l'effettiva acquisizione di queste capacità.	7	IUS/05	42	-	-	-	-	Affini e ambito di sede classe LMG/01	ITA

1000968 - PROVA FINALE (obiettivi)

400

Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)

ITA

TOTALE

300

Insegnamenti extracurriculari: (nascondi)

67311 - BIODIRITTO	7		-	-	-	-	-	ITA
61105 - BIOGIURIDICA(GIUDIZIO)	7	IUS/20	-	-	-	-	-	ITA
61151 - DIRITTO BANCARIO(GIUDIZIO)	7	IUS/04	-	-	-	-	-	ITA
59068 - DIRITTO COMUNE	7		-	-	-	-	-	ITA
65345 - DIRITTO DELL'ESECUZIONE CIVILE (GIUDIZIO)	7	IUS/15	-	-	-	-	-	ITA
70759 - DIRITTO DEL LAVORO DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI(GIUDIZIO)	7		-	-	-	-	-	ITA
58674 - DIRITTO FALLIMENTARE(GIUDIZIO)	7	IUS/04	-	-	-	-	-	ITA
63225 - DIRITTO INDUSTRIALE (GIUDIZIO)	7	IUS/04	-	-	-	-	-	ITA
60563 - DIRITTO PENALE DELL'ECONOMIA (GIUDIZIO)	7	IUS/05	-	-	-	-	-	ITA
59006 - DIRITTO PENITENZIARIO(GIUDIZIO)	7	IUS/16	-	-	-	-	-	ITA
A4298 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE COMPARATO	7		-	-	-	-	-	ITA
62063 - DIRITTO ROMANO (GIUDIZIO).	7	L-ANT/03	-	-	-	-	-	ITA
62533 - ESEGESI FONTI DIRITTO ROMANO (GIUDIZIO)	7	IUS/18	-	-	-	-	-	ITA
61693 - LEGISLAZIONE MINORILE (GIUDIZIO)	7	IUS/16	-	-	-	-	-	ITA
56925 - POLITICA ECONOMICA(GIUDIZIO)	7	SECS-P/02	-	-	-	-	-	ITA
81288 - PROCEDURE PENALI DELLA COOPERAZIONE GIUDIZIARIA INTERNAZIONALE ED EUROPEA	7		-	-	-	-	-	ITA
51886 - LINGUA ARABA 2 C.	6	L-OR/12	-	-	-	-	-	ITA
57780 - STORIA DEL DIRITTO ROMANO (GIUDIZIO)	7	IUS/18	-	-	-	-	-	ITA
59155 - TEORIA GENERALE DEL DIRITTO(GIUDIZIO)	7	IUS/20	-	-	-	-	-	ITA
58915 - DIRITTO CANONICO(GIUDIZIO)	7	IUS/11	-	-	-	-	-	ITA
59049 - MEDICINA LEGALE(GIUDIZIO)	7	MED/43	-	-	-	-	-	ITA
59511 - DIRITTO DI FAMIGLIA (GIUDIZIO)	7	IUS/01	-	-	-	-	-	ITA
1015414 - EUROPEAN INTELLECTUAL PROPERTY LAW	7		-	-	-	-	-	ITA
9796023 - Diritto penale romano	7	IUS/18	-	-	-	-	-	ITA

Insegnamenti extracurriculari: (nascondi)

63782 - BIODIRITTO (obiettivi) Conoscenza e comprensione L'insegnamento di Biodiritto si propone la conoscenza dei rapporti tra la vita umana e le regole giuridiche, al fine di assicurare allo studente un approccio alle tematiche oggetto del corso che non è solamente tecnico ma, anzitutto, antropologico, essendo diretto in primo luogo all'acquisizione dell'imprescindibile dato di partenza rappresentato dal valore della persona umana". Capacità di applicare conoscenza e comprensione "Il bagaglio di conoscenze di base afferenti alle regole istituzionali del diritto privato, unitamente ad adeguate capacità riflessive, è volto a consentire lo sviluppo di competenze critiche da parte dello studente in ordine non soltanto all'attuale stato normativo (comprensivo del contributo della giurisprudenza quale diritto vivente) ma anche con riferimento ai progetti di regolamentazione giuridica in un settore così delicato dell'esperienza normativa	7	IUS/01	42	-	-	-	-	ITA
56875 - DIRITTO CANONICO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Nell’esperienza attuale il diritto canonico si presenta come un ordinamento giuridico che assume, secondo misure e modalità differenti, rilevanza negli ordinamenti giuridici degli Stati. Obiettivo formativo dell’insegnamento è quello di cogliere i caratteri peculiari del diritto canonico nel contesto delle esperienze storiche della Chiesa e degli ordinamenti secolari. Capacità di applicare conoscenza e comprensione L’intento del corso è duplice. Da un lato quello di comprendere il significato della dimensione giuridica all’interno della dimensione istituzionale della Chiesa. Per altro verso il corso si propone di aprire una prospettiva di comprensione circa il contributo che il diritto della Chiesa ha dato alla formazione e allo sviluppo di una cultura giuridica comune (la cultura del "ius commune") propria della civiltà occidentale, in un processo che giunge fino alle soglie dell’età della codificazione (secolo XIX). Con particolare riferimento all'ordinamento giuridico italiano, che riconosce al diritto canonico rilevanza sulla base della Costituzione repubblicana e del Concordato, le conoscenze acquisite dallo studente saranno applicabili in diversi campi, tra i quali spicca quello relativo al diritto matrimoniale. 05/08/2015	7	IUS/11	42	-	-	-	-	ITA
56876 - DIRITTO COMUNE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Lo studente, alla fine del Corso, dovrà conoscere i tratti peculiari dell’esperienza giuridica medievale e moderna, fondata sul IUS COMMUNE, che segna, in maniera straordinaria, la mentalità del giurista non solo nel corso dei secoli, ma anche ai nostri giorni. In questa prospettiva lo studente dovrà comprendere il ruolo fondamentale svolto dai giuristi medievali e moderni nell’elaborazione delle tecniche interpretative che sostanziano la creazione del IUS COMMUNE. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Acquisirà, inoltre, conoscenza dei principi e dei profili fondamentali del IUS COMMUNE, la differente modalità di elaborazione delle fonti attraverso diversi strumenti interpretativi che segnano la formazione delle correnti di pensiero nel corso del Medioevo e in età Moderna.	7	IUS/19	42	-	-	-	-	ITA
58523 - ESEGESI FONTI DIRITTO ROMANO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Acquisizione di nozioni analitiche sulla tipologia delle fonti di cognizione relative al diritto romano (VIII sec. a.C. – VI sec. d.C.) e comprensione delle tecniche per il loro corretto utilizzo critico-filologico nella ricomposizione diacronica dell’esperienza giuridica romana. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Capacità di applicazione della conoscenza circa le diverse fonti di cognizione e della comprensione circa la specifica metodologia applicativa allo studio storico-critico del diritto romano nonché dei fondamenti del pensiero giuridico occidentale da esso promananti.	7	IUS/18	42	-	-	-	-	ITA
56900 - MEDICINA LEGALE (obiettivi) conoscenza e comprensione Gli studenti devono essere in grado di conoscere e comprendere le principali problematiche medico-legali in tema di accertamento del nesso di causalità materiale, del danno alla persona, di indagini criminalistiche, dell’accertamento dell’identità personale. Devono conoscere e comprendere, altresì, le norme di tutela previdenziale e di assicurazioni pubbliche e private. capacita’ di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti devono essere in grado di applicare le conoscenze acquisite alla soluzione di problemi pratici del Diritto, con particolare riferimento alla valutazione del danno alla persona sia in ambito penale che civile, allo svolgimento delle indagini criminalistiche, alle metodiche di accertamento dell’identità personale e dei rapporti di filiazione e alla tutela previdenziale.	7	MED/43	42	-	-	-	-	ITA
56902 - POLITICA ECONOMICA	Erogato anche in altro semestre o anno
63784 - PROCEDURE PENALI DELLA COOPERAZIONE GIUD. INTERN. ED EUROPEA	Erogato anche in altro semestre o anno
56903 - SCIENZA DELLE FINANZE (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il corso si propone di fornire le conoscenze necessarie a comprendere le motivazioni teoriche sottese all'intervento pubblico, le sue caratteristiche economiche e i suoi effetti sull'allocazione e la distribuzione delle risorse, con particolare attenzione alla realtà italiana. Attraverso lo studio di questi argomenti lo studente sarà in grado di comprendere l'evoluzione dei modelli di intervento pubblico nella seconda metà del XX secolo e negli anni più recenti. Inoltre, lo studente sarà in grado di sviluppare la sua capacità di comprensione dei modelli di intervento pubblico e delle caratteristiche economiche dei diversi strumenti (spesa pubblica, imposte e regolamentazione) attraverso gli spazi riservati alla discussione e all'approfondimento nell'ambito delle attività d'aula. Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Lo studente, anche attraverso l'analisi di documenti ufficiali e di dati, sarà messo in condizione di comprendere le implicazioni degli strumenti di intervento (imposte, spesa pubblica e regolamentazione) presi in esame e di applicare queste conoscenze all'analisi di casi di studio. Inoltre lo studio di approcci teorici diversi e la valutazione critica delle loro implicazioni di policy, consentirà allo studente di migliorare la propria capacità di giudizio e di proposta, in relazione all'analisi dei diversi strumenti di intervento pubblico	7	SECS-P/03	42	-	-	-	-	ITA
56906 - STORIA DEL DIRITTO ROMANO (obiettivi) Conoscenza e comprensione Il Corso, proponendosi lo studio della storia costituzionale di Roma, prenderà avvio dal Regnum quale primo “regime di governo” conosciuto dall’esperienza giuridica romana: la struttura della costituzione monarchica nell’ottica del racconto tradizionale e nelle valutazioni degli studiosi moderni; il rex e gli altri elementi della monarchia; l’interregnum e la successione al trono. Fondamentale risulterà, a questo punto, il passaggio dal Regnum alla Res publica – rappresentato dal graduale assestamento delle strutture repubblicane nonché dall’incidenza delle conquiste plebee sui mutamenti costituzionali – per poter così passare all’analisi della Res publica e degli organi della costituzione repubblicana: le magistrature; le assemblee popolari; il senato. Quindi si procederà con il sistema costituzionale proprio dell’epoca imperiale: la nascita del Principato e sua definizione giuridica; il nuovo ruolo degli organi della vecchia costituzione repubblicana e gli organi del nuovo regime; organizzazione periferica, amministrativa e fiscale. In questo quadro assumono un ruolo fondamentale le fonti produttive di ius e la iurisprudentia classica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Attraverso l’analisi e l’approfondimento del Diritto Costituzionale Romano, il Corso intende fornire un quadro essenziale della storia dei Romani in termini di organizzazione statuale e formazione della sovranità, quale presupposto indispensabile per poter comprendere come si è venuta costruendo la moderna civiltà giuridica, ponendosi così l’obiettivo sia di far acquisire allo studente quella necessaria capacità di spostarsi dall’anatomia di un sistema di potere e di governo allo studio della sua fisiologia, sia di sollecitare una ricostruzione, comprensibile quanto plausibile, del modo in cui i meccanismi, le regole formali e le strutture istituzionali si sono venuti formando e consolidando all’interno di un determinato contesto sociale, in funzione del suo disciplinamento, nonché dei fattori e dei modi della loro trasformazione. Il tutto quale metodo di osservazione del diritto nella sua dimensione storico-pubblicistica.	7	IUS/18	42	-	-	-	-	ITA

Insegnamenti extracurriculari: (nascondi)

63782 - BIODIRITTO	Erogato anche in altro semestre o anno
56875 - DIRITTO CANONICO	Erogato anche in altro semestre o anno
56876 - DIRITTO COMUNE	Erogato anche in altro semestre o anno
58523 - ESEGESI FONTI DIRITTO ROMANO	Erogato anche in altro semestre o anno
56900 - MEDICINA LEGALE	Erogato anche in altro semestre o anno
56902 - POLITICA ECONOMICA (obiettivi) Il corso si propone di individuare il ruolo della politica economica in un contesto, nazionale ed internazionale, caratterizzato da fallimenti del mercato. Alla luce dei differenti modelli teorici verranno affrontate le più rilevanti tematiche nell'ambito delle politiche macroeconomiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Lo studente dovrà essere in grado di comprendere le diverse motivazioni che spiegano l’intervento pubblico in economia e di giudicare l’impatto della politica economica sulla capacità competitiva di un intero sistema economico.	7	SECS-P/02	42	-	-	-	-	ITA
63784 - PROCEDURE PENALI DELLA COOPERAZIONE GIUD. INTERN. ED EUROPEA (obiettivi) Conoscenza e comprensione L’insegnamento si propone di offrire agli studenti la conoscenza e la comprensione dei principi generali della cooperazione giudiziaria internazionale ed europea in materia penale e dei più importanti strumenti normativi vigenti, approfondendo criticamente gli aspetti problematici relativi alla loro applicazione. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti acquisiranno familiarità con istituti il cui impiego diviene sempre più frequente nel panorama internazionale in rapida evoluzione.	7	IUS/16	42	-	-	-	-	ITA
56903 - SCIENZA DELLE FINANZE	Erogato anche in altro semestre o anno
56906 - STORIA DEL DIRITTO ROMANO	Erogato anche in altro semestre o anno

Corso di laurea: Giurisprudenza A.A. 2013/2014

Risultati d’apprendimento previsti

Autonomia di giudizio

Abilità comunicative

Capacità di apprendimento

Requisiti di ammissione

Prova finale

Orientamento in ingresso

Il Corso di Studio in breve