Corso di laurea: Electrical Engineering for Sustainable Green Energy Transition A.A. 2022/2023

Conoscenza e capacità di comprensione

Il laureato:

- conosce gli aspetti metodologici/operativi sia delle discipline specifiche dell'ingegneria elettrica sia di quelle caratterizzanti l'ingegneria industriale;
- acquisisce anche conoscenze di elettronica, controlli automatici, informatica ed elementi di cultura aziendale, nonché approfondisce la conoscenza lingua Inglese;
- conosce le tematiche fondamentali riguardanti gli ambiti della progettazione e gestione di impianti e macchine elettriche oltre a componenti elettrici di media/elevata complessità;
- possiede competenze adeguate per risolvere problemi specifici del settore dell'ingegneria elettrica;
- ha sviluppato capacità di comprensione ed apprendimento necessarie per aggiornarsi su metodi, tecniche e strumenti del campo dell'ingegneria dell'energia elettrica, nonché per intraprendere, con un alto grado di autonomia, studi di livello superiore.

Le conoscenze e capacità di comprensione sopraelencate sono conseguite attraverso attività formative organizzate negli ambiti delle scienze di base, dell'ingegneria dell'energia elettrica, dell'ingegneria industriale/energetica, dell'ingegneria elettronica e informatica.

Le metodologie di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a lezioni frontali, esercitazioni e seminari, lo studio personale guidato e lo studio indipendente.
La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso lo svolgimento di test, prove d'esame scritte o orali che si concludono con l'assegnazione di un voto, prove d'esame o di laboratorio che si concludono con il conseguimento di un'idoneità.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Il laureato:

- sa utilizzare le proprie conoscenze e capacità secondo un approccio professionale al lavoro;
- è in grado di comprendere, interpretare, analizzare criticamente e risolvere problemi complessi nell'ambito dell'ingegneria elettrica;
- sa progettare e/o collaborare alla progettazione di componenti, apparecchi e impianti elettrici convenzionali, con particolare riguardo alla bassa tensione e media tensione;
- sa operare nell'esercizio, gestione e manutenzione di sistemi elettrici per l'energia;
- è in grado di sviluppare codici di calcolo per simulare il comportamento di componenti, macchine ed impianti elettrici innovativi e di valutarne la compatibilità elettromagnetica;
- è in grado di condurre esperimenti, collaudi, misure e controlli di qualità e di compatibilità elettromagnetica su sistemi elettrici complessi, interpretarne i dati e di valutare le incertezze associate ai risultati di misura;
- è in grado prevedere il comportamento in esercizio dei principali materiali di largo uso nell'industria elettrica ed elettromeccanica durante la vita utile prevista per il componente o apparecchio elettrico;
- è in grado di utilizzare criticamente codici di calcolo per la simulazione del funzionamento di componenti, apparecchi e sistemi industriali/elettrici/elettronici.

Il raggiungimento delle capacità di applicare conoscenza e comprensione sopraelencate avviene tramite la riflessione critica sui testi proposti per lo studio individuale sollecitata dalle attività in aula, lo studio di casi di ricerca e di applicazione mostrati dai Docenti, lo svolgimento di esercitazioni numeriche e pratiche di laboratorio o informatiche, la ricerca bibliografica e sul campo, nonché lo svolgimento di progetti, come previsto nell'ambito degli insegnamenti appartenenti ai settori disciplinari di base e caratterizzanti, oltre che in occasione della preparazione della prova finale.
Le verifiche (esami scritti, orali, relazioni, esercitazioni, attività di 'problem solving') prevedono lo svolgimento di specifici compiti in cui lo Studente dimostra la padronanza di strumenti, metodologie e autonomia critica.

Autonomia di giudizio

Il laureato in Ingegneria Elettrica per la Transizione Energetica Sostenibile magistrale è pienamente autonomo nell'individuare soluzioni progettuali, anche innovative.
La sua autonomia si manifesta anche nel reperire le fonti di conoscenza necessarie per la soluzione dei problemi.
Il laureato possiede una costante propensione verso l'aggiornamento delle conoscenze tecniche, sia mediante un continuo contatto con la letteratura di settore che con la frequenza di appropriati seminari e corsi di aggiornamento promossi dagli ordini professionali e dagli enti specializzati.
L'autonomia di giudizio viene acquisita attraverso il lavoro di studio personale o la discussione in attività di gruppo, la predisposizione di relazioni su problemi specifici, anche partendo da informazioni limitate o incomplete, e la preparazione della dissertazione finale.
L'autonomia di giudizio viene stimolata anche attraverso le decisioni sui tempi e sui modi con cui effettuare l'interazione con il personale dell'ateneo o di enti esterni.
Il raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti viene verificato nelle singole prove d'esame e nell'esame finale (presentazione e discussione della tesi).

Abilità comunicative

Il laureato in Ingegneria Elettrica per la Transizione Energetica Sostenibile magistrale è in grado di assumere il coordinamento di attività di progettazione e realizzazione di sistemi elettrici e di produzione, trasmissione ed utilizzazione dell'energia.
Deve, altresì, essere in grado di relazionarsi con gruppi di lavoro e di trasmettere in forma chiara le direttive e le azioni necessarie per il conseguimento degli obiettivi di progetto.
E’ in grado di trasmettere e valorizzare i risultati delle proprie attività sia in forma sintetica (schemi e disegni) che mediante la redazione di relazioni e note.
tecniche.
È in grado di relazionarsi anche con maestranze ed interlocutori meno specializzati nel settore elettrico.
Al fine di stimolare lo sviluppo delle capacità comunicative, nel corso di studi sono previste numerose attività in cui gli studenti saranno portati a curare la stesura di relazioni tecniche e di attività.
La verifica viene svolta tramite colloqui con i docenti o i tutor, stesura di relazioni tecniche su progetti singoli o di gruppo nonché prove d'esame scritte e/o orali.

Capacità di apprendimento

Il laureato in Ingegneria Elettrica per la Transizione Energetica Sostenibile magistrale possiede particolari doti di adattamento all'evoluzione tecnologica nel settore elettrico e alle mutevoli esigenze dei settori produttivi.
Possiede un'adeguata sensibilità alle problematiche dello sviluppo sostenibile per favorire la transizione energetica e la mobilità elettrica.
A tal fine è capace di aggiornare costantemente le proprie conoscenze nell'ambito delle tecniche di progettazione di sistemi ed apparati elettrici ad elevato rendimento e a basso impatto ambientale.
Il percorso formativo della laurea magistrale in Ingegneria Elettrica per la Transizione Energetica Sostenibile prevede l'utilizzo di metodologie didattiche che stimolino l'autonomia di apprendimento e nello stesso tempo la capacità di lavorare in gruppo.
A tal fine molti insegnamenti prevedono la stesura di elaborati individuali e di gruppo che richiedono l'acquisizione autonoma di conoscenze e la proposizione di soluzioni originali.
La tesi di laurea è il momento culminante di questo processo formativo.
L'acquisizione di tali capacità è continuamente verificata negli insegnamenti del corso di studi sia attraverso la proposizione di casi di studio originali che attraverso la stesura di relazioni tecniche su progetti singoli o di gruppo che impegnino lo studente in una ricerca delle possibili soluzioni attraverso l'attenta selezione della letteratura scientifica del settore.

Requisiti di ammissione

Per essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale (CdLM) in Ingegneria Elettrica occorre essere in possesso di una laurea ai sensi del DM270/04 conseguita nella classe delle lauree di ingegneria industriale (Classe L-9 del DM 16 marzo 2007) o di ingegneria dell'informazione (Classe L-8 del DM 16 marzo 2007) o di altro titolo di studio (eventualmente conseguito all'estero) riconosciuto idoneo dai competenti organi, previa verifica di adeguati requisiti curriculari minimi:
* 6 CFU in MAT/02 o MAT/03
* 12 CFU in MAT/05
* 6 CFU in CHIM/03 o CHIM/07 o ING-IND/22
* 12 CFU in ING-IND/31 o ING-IND/32 o ING-IND/33
* 6 CFU in ING-INF/04
Il livello di conoscenza della lingua inglese richiesto in ingresso deve essere non inferiore al B2 del Quadro Comune Europeo per le Lingue (QCER).
Inoltre, gli studenti che non posseggono conoscenza della lingua italiana dovranno nei propri percorsi di studio acquisire tale competenza linguistica.
Le competenze linguistiche possono essere dimostrate attraverso idonee certificazioni oppure in sede di colloquio.
Il regolamento definisce anche i criteri da applicare in caso di laureati in possesso di una laurea diversa da quelle sopra indicate ed in caso di studenti stranieri.
Esso, inoltre, potrà indicare il punteggio minimo, conseguito nella laurea di cui si è in possesso, necessario per l'ammissione.
Per i laureati in possesso di laurea quinquennale (precedente all'ordinamento 509/1999) e per gli studenti stranieri, ovvero in possesso di laurea con percorso curriculare non definibile in termini di CFU, il valore di 6 o 9 CFU è da intendersi come un esame sostenuto nel corrispondente settore scientifico-disciplinare o settore equipollente.
Il valore di 12 CFU è da intendersi come due esami sostenuti nel corrispondente settore scientifico-disciplinare (SSD) o settore equipollente.

Prova finale

La prova finale consisterà nella stesura di una tesi significativa che potrà avere obiettivi di natura sperimentale, progettuale o compilativa.
La tesi dovrà essere svolta in autonomia, sotto la guida di un relatore.
La tesi rappresenterà un elemento di valutazione del grado di maturità raggiunto dal candidato, nonché delle proprie capacità comunicative ed espressive.
Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono illustrate nel Regolamento Didattico del Corso di Studio

Orientamento in ingresso

Il Centro Orientamento e Formazione d'Ateneo (C.O.F.) persegue la seguente finalità: garantire agli studenti un processo di orientamento continuativo che, a partire dalla Scuola secondaria di primo e secondo grado, prosegue per tutto il periodo di permanenza presso l'Università e si completa favorendo l'inserimento dei laureati nel mondo del lavoro.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica ha come obiettivo principale quello di formare figure professionali di alto profilo in grado di affrontare e risolvere con successo le problematiche inerenti la produzione, distribuzione, gestione e utilizzazione efficiente dell'energia elettrica.
Particolare attenzione viene dedicata alla diversificazione delle fonti primarie di energia, al problema della conversione ed a quello del controllo dei sistemi elettrici.

Coloro che conseguiranno la Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica dovranno essere in grado di:
- formulare modelli matematici di componenti e/o di processi per la produzione, il trasferimento e l'utilizzazione dell'energia elettrica;
- analizzare problemi complessi e formulare soluzioni innovative in ambito Automotive e dei sistemi elettrici;
- redigere progetti di impianti elettrici sia in ambito industriale che civile, avvalendosi anche delle metodologie dell'automazione;
- progettare ed utilizzare convertitori elettronici di potenza, macchine e azionamenti elettrici;
- progettare sistemi per la produzione di energia elettrica sia da fonti convenzionali che alternative e curarne la gestione;
- essere in grado di lavorare in equipe al fine di progettare sistemi che richiedano un approccio multidisciplinare.

Il percorso formativo pone un forte rilievo alle discipline caratterizzanti (Elettrotecnica, Impianti Elettrici, Macchine Elettriche, Misure Elettriche) e considera le altre discipline a completamento delle competenze necessarie alla figura dell'Ingegnere Elettrico operante in ambito internazionale.
Nei corsi lo studente apprende e rafforza le conoscenze riguardanti l'elettrotecnica (campi e circuiti), il funzionamento delle macchine e degli impianti elettrici, i materiali per l'elettrotecnica, la pianificazione e l'esercizio dei sistemi elettrici per l'energia, la strumentazione elettronica e di laboratorio, l'elettronica di potenza, l'automazione industriale.
In molti insegnamenti del corso, una parte significativa di ore è dedicata alle esperienze pratiche e di laboratorio (soprattutto nei corsi ad elevato contenuto progettuale), in modo da permettere allo studente di consolidare le conoscenze teoriche acquisite con prove ed esperimenti.
I candidati alla Laurea Magistrale in Electrical Engineering dovranno dare prova delle abilità conseguite redigendo una tesi da svolgere in autonomia, me seguendo le direttive di un relatore e che potrà riguardare argomenti di carattere teorico o applicativo nell'ambito delle discipline caratterizzanti il CdLM.  

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.