Corso di laurea: Storia dell'arte e beni culturali A.A. 2022/2023

Conoscenza e capacità di comprensione

I laureati del Corso di Laurea Magistrale LM-89 Storia dell'arte e beni culturali possiedono:
- conoscenza specialistica nei settori della storia dell'arte dall'età classica a quella contemporanea e della storia dal mondo medievale a quello contemporaneo;
- capacità di comprensione e adeguata conoscenza metodologica della documentazione d'archivio;
- capacità di leggere e comprendere testi di livello avanzato (monografie, articoli scientifici, contributi specialistici) nei campi della storia dell'arte, dell'architettura, della archivistica, della paleografia, della musicologia e di contestualizzarli all'interno delle più recenti prospettive di ricerca;
- conoscenza e comprensione consolidate dei fondamenti della ricerca storico-artistica sia teorica sia sul territorio.
Si utilizzano strumenti didattici aggiornati (libri di testo, edizioni critiche, monografie, articoli scientifici, contributi specialistici) e adeguati agli standard più elevati della ricerca negli ambiti umanistici, con ricorso costante alle fonti letterarie e materiali.
Si prevedono lezioni frontali e laboratori, e inoltre seminari di approfondimento dedicati ad alcuni temi di avanguardia in riferimento all'ambito di studi prescelto.
La qualità del livello raggiunto è valutata con prove scritte in itinere facoltative e esami, e verificata a conclusione del percorso di studi, tramite la stesura dell'elaborato finale, secondo criteri e modalità definiti dal consiglio del Corso di Laurea.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

I laureati del Corso di Laurea Magistrale LM-89 Storia dell'Arte e Beni Culturali sono capaci di:
- valorizzare le conoscenze specifiche del proprio settore disciplinare;
- consultare banche dati, fonti di archivio e manufatti artistici;
- utilizzare mezzi e metodi informatici di base e specifici;
- elaborare e interpretare i dati negli specifici contesti storico-artistici;
- applicare i modelli relativi alla metodologia della ricerca in ambito storico-artistico;
- valorizzare i saperi multidisciplinari.
Le predette capacità saranno valutate attraverso prove in itinere facoltative e soprattutto negli esami di profitto distribuiti lungo le sessioni previste nel corso dell'anno accademico.

Autonomia di giudizio

I laureati del Corso di Laurea Magistrale LM-89 Storia dell'Arte e Beni Culturali possiedono:
- autonomia di integrare le conoscenze provenienti da diversi settori e profonda comprensione delle tecniche applicabili e delle loro limitazioni;
- autonomia di giudizio per individuare e schematizzare gli elementi essenziali di un processo o di una situazione, di elaborare un modello adeguato, e verificarne la validità, in modo tale da poter determinare giudizi autonomi che consentano al laureato di relazionarsi con gli studiosi del settore;
- autonomia di progettare e condurre indagini analitiche, attraverso l'uso di sperimentazioni e di modelli anche complessi, che consentano di valutare criticamente i dati ottenuti e di pervenire ad apprezzabili conclusioni;
- autonomia di utilizzare, elaborare e sintetizzare dati in piena autonomia intellettuale e di giudizio;
- autonomia di integrare le conoscenze e gestirne la complessità, di formulare giudizi anche in base ad informazioni incomplete, nonché consapevolezza delle responsabilità sociali ed etiche derivanti dalla propria attività;
- autonomia di giudizio per formulare modelli in grado di trattare situazioni caratterizzate da informazioni limitate o incomplete;
- autonomia di analisi critica dei dati quantitativi e qualitativi raccolti;
- attitudine al lavoro di gruppo e capacità di giudizio sia sul piano professionale, sia su quello umano ed etico.
L'acquisita autonomia di giudizio è fatta oggetto di peculiare valutazione nell'ambito della prova finale.

Abilità comunicative

I laureati del Corso di Laurea Magistrale LM-89 Storia dell'Arte e Beni Culturali possiedono:
- abilità di comunicare oralmente e per iscritto, con efficacia e appropriatezza, sia ad un pubblico di esperti che generale, utilizzando i registri adeguati ad ogni fruitore;
- abilità nell'ambito di altra lingua dell'Unione Europea per rivolgersi anche a un pubblico alloglotto;
- abilità nell'uso delle tecnologie e delle risorse comunicative attuali, al fine di illustrare problemi e prospettarne soluzioni negli svariati contesti in cui esplicano la loro attività.
Le abilità comunicative vengono verificate attraverso gli esami di profitto distribuiti lungo le sessioni previste nel corso dell'anno accademico.

Capacità di apprendimento

I laureati del Corso di Laurea Magistrale LM-89 Storia dell'Arte e Beni Culturali possiedono :
- capacità di apprendimento utili ad aggiornare e approfondire i contenuti acquisiti;
- capacità di apprendimento per proseguire gli studi nei vari settori della storia dell'arte con un alto grado di autonomia e sviluppare una mentalità flessibile che permetta un rapido inserimento negli ambienti di lavoro, e un facile adattamento a nuove situazioni;
- capacità di apprendimento per aggiornarsi costantemente in merito agli strumenti didattici disponibili;
- capacità di apprendimento per procedere all'analisi critica e alla selezione consapevole della documentazione primaria e secondaria, nonché del materiale bibliografico;
- capacità di apprendimento per assumersi responsabilità nell'esecuzione di progetti anche complessi, in autonomia o in coordinamento con altri soggetti.
L'acquisita capacità di apprendimento è fatta oggetto di peculiare valutazione nell'ambito della prova finale.

Requisiti di ammissione

Per essere ammessi al corso di Laurea Magistrale in Storia dell’Arte e Beni Culturali è necessario essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale o di altro titolo di studio conseguito in Italia o all’estero e riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente dal Consiglio del CdS.

L’accesso a tale verifica è subordinato al possesso dei seguenti requisiti curriculari:
48 CFU complessivi nei ssd L-ART/01 Storia dell’arte medievale e L-ART/02 Storia dell’arte moderna; L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea; L-ART/04 Museologia e critica artistica e del restauro; L-ANT/07 Archeologia classica; L-ANT/08 Archeologia cristiana e medievale; M-STO/08 Archivistica; ICAR/18 Storia dell’architettura; ICAR/19 Restauro; L-ANT/02 Storia greca; L-ANT/03 Storia romana; M-STO/01 Storia medievale; M-STO/02 Storia moderna; M-STO/04 Storia contemporanea; M-STO/06 Storia delle Religioni; M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese; M-STO/09 Paleografia; L-FIL-LET/02 Lingua e letteratura greca; L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina; L-FIL-LET/06 Letteratura cristiana antica; L-FIL-LET/08 Letteratura latina medievale e umanistica; L-FIL-LET/10 Letteratura italiana; L-FIL-LET/11 Letteratura italiana contemporanea; L-FIL-LET/07 Civiltà bizantina; L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza; L-ART/05 Discipline dello spettacolo; L-ART/06 Cinema fotografia e televisione; L-ART/07 Musicologia e storia della musica; SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi.

L’iscrizione potrà avvenire solo attraverso una verifica per accertare l’adeguata preparazione individuale accertando quelle conoscenze di base, filologiche e storiche, della fenomenologia artistica, con particolare riferimento all’età medievale e moderna, essenziali per l’acquisizione delle metodologie storico-critiche di analisi, interpretazione e contestualizzazione dei fatti artistici.
Sarà verificata, inoltre, la capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea oltre l’italiano e il possesso di abilità informatiche di base, laddove non siano adeguatamente documentate da percorso curriculare o da altra documentazione.
Per gli studenti in possesso di un diploma rilasciato da un’Accademia di Belle Arti verrà valutata dal Consiglio del CdS l’eventuale equipollenza del percorso formativo pregresso con i requisiti curriculari necessari per l’ammissione.

Nel Regolamento del CdS saranno opportunamente definite le modalità della verifica.

Prova finale

Il conseguimento della Laurea magistrale Storia dell'Arte e Beni Culturali si consegue previo superamento di una prova finale, che consiste nella stesura e discussione di una dissertazione secondo le modalità indicate dalle linee guida approvate dal Dipartimento.

Orientamento in ingresso

Negli anni precedenti la giornata di orientamento e presentazione dei corsi di laurea magistrale prevista annualmente dal Dipartimento, nella quale docenti tutors presentano struttura, ambiti, modalità dei singoli corsi illustrandone anche aspetti specifici in dialogo con gli interessati, si è ampliata ed articolata in una serie di incontri di orientamento.
In collaborazione con il Centro di Orientamento Formazione e Placement di Ateneo questa iniziativa ha inteso favorire una maggiore consapevolezza nelle scelte degli studenti dell’ultimo anno delle lauree triennali e dei laureandi e neolaureati e mira alla presentazione di obiettivi specifici, percorsi formativi e sbocchi professionali dei corsi di laurea magistrale del dipartimento ma anche alla presentazione, da parte di esperti Placement, delle emergenti professioni alternative aperte ai laureati in discipline umanistiche.
L’iniziativa, programmata come ogni anno per la tarda primavera, lo scorso anno, a seguito dell’emergenza Covid, non ha potuto aver luogo.
In base alle istanze emerse in passato, il CdS implementa l'attivazione coordinata di laboratori didattici mirati all'adeguamento delle competenze in ingresso, specie nell'ambito delle discipline caratterizzanti, nonché attività di guida ed assistenza specifica in ordine alla determinazione del piano di studio, al metodo e agli strumenti di studio e di ricerca.
Dall’ottobre 2021 è prevista ad inizio anno accademico da parte del Presidente del CdS una presentazione agli iscritti degli insegnamenti, dei programmi e delle attività integrative programmate.

Il Corso di Studio in breve

Il corso è volto alla formazione di specialisti nel campo della storia dell'arte e propone l'approfondimento della conoscenza delle discipline storico-artistiche e la relativa riflessione storico-critica e metodologica, con uno sguardo privilegiato all'area mediterranea, in vista di attività di ricerca e studio, dell'insegnamento e di attività relative alla conoscenza, conservazione, musealizzazione e valorizzazione del patrimonio storico-artistico e alla gestione di eventi e iniziative legate all'arte, come la curatela di mostre, la produzione editoriale e multimediale di ambito artistico.
A tal fine l'articolazione dell'offerta formativa prevede insegnamenti di ambito storico-artistico relativi all'età medievale, moderna e contemporanea, agli studi museologici, alla storia della critica d'arte, inseriti in un più vasto contesto di discipline storiche, archeologiche, storico-letterarie, storico-culturali e archivistiche, indispensabile bagaglio degli specialisti in storia dell'arte.
Il corso offre inoltre la possibilità di partecipare a sopralluoghi di studio e convegni di settore anche presso altre sedi universitarie, nonché di effettuare, anche all'estero, attività di tirocinio, presso musei pubblici, privati ed ecclesiastici ed istituti volti alla conoscenza, tutela e valorizzazione del patrimonio storico-artistico.
I laureati magistrali in storia dell'arte possono accedere: alla formazione di terzo livello (scuole di specializzazione, dottorati di ricerca e master di livello avanzato del settore), all'insegnamento della disciplina nelle scuole secondarie superiori tramite i canali regolati dalla normativa vigente, a funzioni di elevata responsabilità nell'amministrazione centrale e locale dei beni culturali (Stato, regioni, province, comuni enti ecclesiastici) e in istituzioni specifiche quali musei, soprintendenze, biblioteche, mediateche, uffici di catalogo, al ruolo di specialisti nell'ambito dell'industria culturale, di fondazioni private, di cantieri di restauro, di cooperative di servizi legate ai beni culturali, all'esercizio della libera professione di esperto d'arte.
Esso dà inoltre accesso all'abilitazione per l'esercizio della professione di guida turistica.
Nelle ultime rilevazioni di Almalaurea (2017) i laureati di questo corso di Catania risultano pienamente occupati.
Molti utilizzano nel lavoro in misura elevata le competenze acquisite con la laurea (cfr.
https://www.universitaly.it/index.php/public/schedaCorso/anno/2017/corso/1540460).  

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.