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Insegnamento
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CFU
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Ore Lezione
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Ore Lab
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Ore Altro
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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1004030 -
C.I. MEDICINA E CHIRURGIA II
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1004031 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
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PETRALIA ANTONINO
( programma)
Le Psicosi ed il loro trattamento
Valutazione funzionale
Le strategie della riabilitazione
Famiglia e riabilitazione
Il gruppo e la comunità
I luoghi e le strutture per la riabilitazione
I percorsi riabilitativi
 Psicopatologia e Clinica Psichiatrica (a cura di) G.B. Cassano, E. Mundo, UTET ed., Torino, 2007.
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MED/48
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1004032 -
MEDICINA INTERNA
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MED/09
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
1004033 -
PSICOLOGIA CLINICA
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CAPONNETTO PASQUALE
( programma)
Programma di Insegnamento
Acquisizione di una logica clinica all’interno di un modello di intervento capace di confrontarsi con diversi contesti e con le domande che da questi emergono e promozione di una cultura dell’intervento che ne condizioni l’esercizio, vincolandolo alla dimensione della ricerca e a modalità di verifica e confronto.
Acquisizione di una teoria psicologica che consenta l’applicazione di tecniche di intervento alla luce di uno specifico modello teorico. In questo senso, sarà possibile acquisire le conoscenze necessarie a condurre le fasi di osservazione, esplorazione, restituzione e condivisione che si operano nella definizione e nella eventuale realizzazione dell’intervento, acquisendo altresì gli elementi di analogia e differenziazione che i diversi contesti di domanda richiedono.
Revisione critica dei concetti fondamentali relativi all'intervento psicologico. Contestualizzazione delle principali questioni sia teoriche che operative, all'interno di un approccio psicologico clinico e alla luce di una prospettiva teorica di tipo integrato. Focalizzazione sulla fase iniziale dell’intervento . Problemi connessi con la verifica dell'efficacia.
Contenuto dell'attività formativa
-Prospe ttive teoriche de i diversi modelli in psicologia clinica .
-L’assessment in psicologia clinica .
-Metodiche psicodiagnostiche .
-Interventi in psicologia clinica .
-Analisi di quadri psicopatologici.
-Riabilitazione Neurocognitiva
- Case Management
-Progetti Terapeutici Riabilitativi ed outcome di verifica
- La ricerca in Psicologia Clinica
Testi di riferimento
1.Kring A.M., Davison G.C ., Ne a le J.M., Johnson S.L. (2008). "Psicologia clinica (terza e dizione )". Bologna :
Zanichelli .
2. Articoli e materiali saranno forniti dal docente nel corso delle lezioni
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M-PSI/08
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1003984 -
C.I. MEDICINA LEGALE E DEL LAVORO
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1003985 -
IGIENE GENERALE ED APPLICATA
(obiettivi)
Acquisire conoscenze, competenze ed abilità che li mettano in grado di avere solide conoscenze riguardo a: determinanti di salute e fattori di rischio nello stile di vita; metodologie per la prevenzione delle malattie cronico-degenerative; modalità di insorgenza e di diffusione delle infezioni. Inoltre, il corso si propone di analizzare i rapporti tra ambiente e salute connessi alle problematiche legate all'inquinamento microbiologico, chimico e fisico delle diverse matrici ambientali.
-
FIORE MARIA
( programma)
Rischio clinico
Epidemiologia valutativa
Revisioni della letteratura
Revisioni sistematiche e metanalisi
La medicina basata sull’evidenza
Stesura e organizzazione di progetti di ricerca, di interventi formativi, di interventi educativi e di sostegno del singolo e della comunità per l'autogestione e il controllo dei fattori di rischio e dei problemi di salute.
• Luca degli Esposti. Valutare l’efficacia degli interventi in sanità. Il Pensiero Scientifico Editore.
• Fabrizio Faggiano Applicazioni di epidemiologia per la Sanità Pubblica
• Materiale fornito dal docente
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MED/42
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
1003986 -
MEDICINA LEGALE
-
ROMANO GUIDO
( programma)
Cenni di diritto penale (reato, classificazioni, elementi oggetti e soggettivi)
Causalità materiale e normativa di legge
Rapporto di causalità materiale
Imputabilità (età minore, vizio totale e parziale di mente, intossicazioni, sordomutismo)
Deontologia
Consenso informato
Tossicologia forense
- diagnosi di avvelenamento
- avvelenamento da CO
- tossicodipendenze e alcolismo
- legislazione in tema di sostanze stupefacenti
Configurazioni omicidiarie
Delitti di percosse e di lesione personale
Delitto di violenza sessuale
Interruzione volontaria della gravidanza e aborto
La responsabilità professionale
Referto
Segreto professionale
Cartella clinica e certificato medico
Trattamento sanitario obbligatorio
L. Macchiarelli, P. Arbarello, G. Cave Bondi, N. M. Di Luca, T. Feola - Compendio di Medicina Legale.
Editore: Minerva Medica
Zagra M., Argo A., Madea B., Procaccianti P.
Medicina legale orientata per problemi.
Editore: Elsevier Srl, 2011.
D. De Mercurio, F. Paolacci, G. Vetrugno
Argomenti di Medicina Legale per i corsi di Laurea delle Professioni Sanitarie
CIC Edizioni Internazionali
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MED/43
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
1003987 -
MEDICINA DEL LAVORO
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RAPISARDA VENERANDO
( programma)
Contenuti del Corso
RIFERIMENTI LEGISLATIVI
• Legislazione sulla prevenzione dei rischi lavorativi
• Ruolo del medico competente
• Servizi pubblici e privati per la salute nei posti di
lavoro.
FATTORI DI RISCHIO OCCUPAZIONALI
• Storia delle condizioni lavorative
• Fattori di rischio occupazionali
• Valutazione del rischio
• Salute globale
MALATTIE OCCUPAZIONALI
• Effetti sulla salute del rumore, delle radiazioni
ionizzanti e non ionizzanti, dei solventi e pesticidi,
delle polveri e di altri agenti chimici.
• Dermatopatie professionali.
• Malattie occupazionali dovute a fattori di rischio
biomeccanico, a fattori di rischio psicosociale.
• Cancerogenesi professionale.
1. Gobbato: Medicina del Lavoro, Masson, 2002
2. Foà e Ambrosi: Medicina del Lavoro, UTET, 2003
3. Aw TC, Gardiner K, Harrington JM. Occupational
health. Fifth Edition, Blckwell Publishing, Oxdord
2007
4. Levy e Wegman - Occupational and Enviromental
Health, Lippincott William e Wilkins, 2006
5. Ladou Joseph - Occupational and Enviromental
Medicine. 2007
6. Raymond M Agius and Anthony Seaton. Practical
Occupational Medicine. Second edition. Hodder
Arnold Publication. 2005
7. Rosenstock Linda - Text book of Clinical Occupational
and Enviromental Medicine, 2005
Siti web di consultazione:
- ISPESL www.ispesl.it
Istituto Superiore Prevenzione e Sicurezza sul Lavoro, organo
tecnico-scientifico del S.S.N. per quanto riguarda ricerca,
sperimentazione, consulenza, assistenza, alta formazione,
informazione e documentazione in materia di prevenzione
degli infortuni e delle malattie professionali, sicurezza sul
lavoro nonché di promozione e tutela della salute negli
ambienti di vita e di lavoro
- INAIL www.inail.it
Istituto nazionale per l'assicurazione contro gli infortuni sul
lavoro, istituzione deputata a ridurre il fenomeno
infortunistico; assicurare i lavoratori che svolgono attività a
rischio; garantire il reinserimento nella vita lavorativa degli
infortunati sul lavoro
- OSHA-eu http://osha.europa.eu/en
European Agency for Safety and Health at Work, agenzia che
si occupa della sicurezza dei lavoratori, la salute e il relativo
incremento di produttività attraverso la buona pratica, la formazione e l’informazione, la ricerca
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MED/44
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Attività formative affini ed integrative
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ITA |
1003988 -
ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
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CHIARA GIUSEPPE
( programma)
Concetti generali: diritto, ordinamento giuridico e Stato. - I soggetti dell’ordinamento e le situazioni giuridiche soggettive: nozioni di base. - Le componenti della nozione di Stato. Le forme di Stato e le forme di governo. - Lo Stato italiano: cenni di storia costituzionale. - Le fonti dell’ordinamento giuridico. - La persona nella Costituzione: i diritti inviolabili ed i doveri costituzionali. - Il Parlamento. - Il Presidente della Repubblica. - Il Governo. - I principi costituzionali sulla pubblica amministrazione. - Il decentramento politico regionale dopo la riforma del Titolo V della Costituzione.
T. Groppi, A. Simoncini, Introduzione allo studio del diritto pubblico e delle sue fonti, Giappichelli editore, Torino 2012, pp. 1-150; 191-200; 219-266.
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IUS/09
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
1003144 -
LINGUA INGLESE
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ARENA TIZIANA FEBRONIA
( programma)
Lingua Inglese 1 Anno
Scienze riabilitative e delle professioni sanitarie
Anno Accademico 2014/2015
Docente: Prof.ssa Arena Tiziana Febronia
Il Corso di Lingua inglese è finalizzato a fornire agli studenti le competenze linguistiche necessarie di cui hanno bisogno per far fronte ai requisiti linguistici della loro specializzazione e di utilizzare l'inglese correttamente e in modo fluente nell’ambiente professionale. In maniera specifica, questo corso mira a sviluppare le quattro abilità, tenendo conto della struttura morfo-sintattica e linguistico- espressive, con particolare attenzione all'acquisizione del lessico (terminologia specifica relativa ad apparecchiature e strumenti di lavoro) e alle abilità comunicative (approccio col paziente).
Al fine di raggiungere tali obiettivi verranno proposte in aula attività pratiche, simulazioni e laboratori didattici.
General Content:
Talking about health and fitness (asking about health, sickness and recovery);
Distinguish Medical and General English (parts of the body, describing radiation of pain);
Describing the functions of the body (eating, five senses, other functions);
Being able to take a patient’s history (Personal Details, problems and pains, Drug history, family history, social and personal history);
Talking of Community Health (Physiotherapists, Occupational Therapists, Social workers, Chiropodists, Opticians);
Bones and treatment of fractures;
The Eye;
Mental Illness;
Being able to examine a patient and giving him/her instructions during a physical examination session and/ or Mental State Examination;
Speech Therapy.
Grammar Content
Present simple, present continuous,
Past simple, present perfect and present perfect continuous;
future - will, be going to and present continuous;
Simple Phrasal verbs in medical context;
comparative and superlative adjectives;
countable and uncountable nouns;
prefixes and suffixes in word formation;
compound nouns and adjectives adverbs of intensity and frequency;
present perfect simple and present perfect continuous, past perfect;
modal verbs;
-ing form and infinitive;
Idiomatic expressions;
Differences between formal and informal language.
References Bibliografia:
Gendinning H. Eric. & Howard R., Professional English in Use: Medicine, Cambridge University Press, 2008.
Allum V., and Mcgarr, Cambridge English for Nursing, Pre-Intermediate, Cambridge University Press,2010.
http://www.cambridge.es/en/content/download/2866/17817/version/1/cambridge-english-for-nursing-grammar-reference-pre-intermediate-teaching-materials.pdf
Gendinning H. Eric. & Howard R., Professional English in Use: Medicine, Cambridge University Press, 2008.
Allum V., and Mcgarr, Cambridge English for Nursing, Pre-Intermediate, Cambridge University Press,2010.
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Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
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ITA |
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1004158 -
DISCIPLINE A SCELTA DELLO STUDENTE
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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1004183 -
TIROCINIO - I° ANNO
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MED/48
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Attività formative caratterizzanti
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1004198 -
ALTRE ATTIVITA' (INFORMATICA, LABORATORI ETC.)
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Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
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