Corso di laurea: Tecniche audioprotesiche (abilitante alla professione sanitaria di Audioprotesista) Programmazione per l'A.A. 2014/2015

Argomenti trattati:
• Elementi di teoria delle misure;
• Unità di misura – Campioni;
• Misure ed errori ;
• Misure elettriche/elettroniche. Grandezze Fondamentali;
• Misure nel campo acustico;
• Cenni su strumenti di misura Analogici e digitali.

G. Iuculano, D. Mirri: Misure Elettroniche. CEDAM, 2002

Nozioni
generali sull'Anatomia Umana e sui suoi metodi d’indagine.

Suddivisione
del corpo umano nelle sue varie parti e sue cavità; orientamento degli organi
nello spazio e piani di simmetria; termini di posizione e di movimento.

Concetto
di organo e di apparato.

Generalità
Apparato Tegumentario.

Generalità
sullo scheletro assile e appendicolare; forma delle ossa.

Generalità
e classificazione delle articolazioni: sinartrosi e diartrosi.

Generalità
sui muscoli,tendini ed aponeurosi.



Apparato
vascolare

Generalità
sull'apparato sanguifero e sull'apparato linfatico.

Cuore:
morfologia esterna e interna, rapporti, struttura, scheletro fibroso del cuore,
muscolatura degli atri e dei ventricoli, apparato di conduzione degli
eccitamenti cardiaci; vasi e nervi del cuore.

Arterie
della piccola circolazione: arteria polmonare.

Vene
della piccola circolazione: vene polmonari.

Arterie
della circolazione generale: arteria aorta e suoi segmenti; rami dell'aorta.

Vene
della circolazione generale: vene del cuore; sistema della vena cava superiore
e della vene cava inferiore.



Apparato
respiratorio

Generalità

Naso
esterno e interno, laringe, trachea, bronchi principali e loro ramificazioni,
polmoni, struttura dell'alveolo.

Pleure.



Apparato
digerente

Generalità

Cavità
buccale

Faringe,
esofago, stomaco, intestino tenue, intestino crasso; fegato e pancreas.



Apparato
urinario

Generalità

Reni,
vie escretrici dell'urina, vescica, uretra maschile e femminile.



Generalità
Apparato Genitale Maschile e Femminile.



Generalità
Sistema Nervoso Centrale e Periferico.

Organi
di senso:

Occhio,
generalità sul globo oculare.

Orecchio,
generalità e descrizione macro e microscopica degli organi dell’orecchio
esterno, medio ed interno.

Anatomia dell'uomo. Ambrosi et al., Edi-Ermes.
Anatomia Umana e Istologia. Gaudio et al. Elsevier.
Anatomia Umana, Martini et al., Edises.

-Relazione tra cellule e ambiente extracellulare,potenziale di membrana a riposo,potenziale di
azione,trasmissione sinaptica.Omeostasi,meccanismi omeostatici di controllo
-Organi recettoriali:orecchio,occhio.Equilibrio e postura
-Funzione del muscolo scheletrico,funzione del muscolo liscio e del muscolo cardiaco
-Organizzazione anatomo-funzionale del sistema nervoso,sensibilita’ somatica generale,vie motrici
somatiche,sistema nervoso vegetativo
-Il Dolore
-Sistema endocrino
-Attivita’ meccanica del cuore,attivita’ elettrica del cuore,emodinamica e pressione arteriosa,circolo
periferico
-Sangue:composizione e funzioni.Emostasi.Termoregolazione.
-Sistema linfatico
-Meccanica della respirazione,scambi gassosi nei polmoni,trasporto dell’ossigeno e dell’anidride
carbonica nel sangue,controllo della respirazione,variazioni respiratorie del ph
-Meccanismi alla base della formazione di urina,ultrafiltrazione glomerulare,meccanismi di
concentrazione e diluizione dell’urina,variazioni metaboliche del ph
-Meccanismi della funzione digestiva
-Fisiologia della nutrizione.Alimentazione:principi nutrizionali e di dietetica.Metabolismo corporeo.

Materiale didattico multimediale messo a disposizione dal docente

a) General English:
Elementi di fonetica; pronomi personali soggetto; articoli determinativi e indeterminativi; plurale dei sostantivi regolari e irregolari; sostantivi numerabili e non numerabili; aggettivi e pronomi dimostrativi; pronomi personali, possessivi, riflessivi, relativi; preposizioni; partitivi; aggettivi possessivi; genitivo sassone; numeri cardinali e ordinali; avverbi di frequenza e di modo; comparativi di maggioranza, minoranza e uguaglianza; superlativo relativo e assoluto; connettivi di tempo, condizione, dubbio, scopo, modo. Verbi: forma affermativa, negativa, interrogativa e interro-negativa; ausiliari; modali (can, could, may, might, will, would, shall, should, must, ought to); verbi regolari e irregolari; phrasal verbs. Tempi verbali: presente; present continuous; passato; present perfect; present perfect continuous e forma di durata, to be used to, to get used to, used to; past perfect simple; past perfect continuous; futuro semplice; to be going to; periodo ipotetico di tipo 0, 1, 2, 3.
b) ESP:
il personale ospedaliero e i reparti; le parti del corpo, con particolare riferimento ai cinque sensi e alle patologie più comuni; tecniche e strumenti per la valutazione del paziente; trattamenti e cure. In particolare si farà riferimento alle UNIT 3, 4, 5, 10 e 12 del testo.

Il testo a cui si farà riferimento nel corso delle lezioni è English for Nurses and Healthcare providers, Casa Editrice Ambrosiana, ISBN 978-88-08-18004-9.
Inoltre, durante le lezioni, sarà fornita una dispensa a cura del docente con del materiale riguardante la verifica orale e un elenco per le risorse disponibili online.
Testi consigliati per un’ulteriore approfondimento:
- E. H. Glendinning, R. Howard, Professional English in Use, Cambridge, ISBN 978-0-521-68201-5;
- E. H. Glendinning, B. A. S. Holmström, English in Medicine, Cambridge, ISBN 978-0-521-60666-0;
- S. McCarter, Medicine, Oxford, ISBN 978-0-19-456956-9;
- E. Jordan, P. Fiocchi, Grammar Files from elementary to upper intermediate, Trinity Whitebridge;
- M. Swan, C. Walter, D. Bertocchi, The Good Grammar Book for Italian Students, Oxford U.P..

Dizionari monolingue:
- Oxford Advanced Learner’s Dictionary.

Dizionari specialistici:
- Gould-Chiampo, Dizionario Enciclopedico di Medicina Italiano-Inglese/Inglese-Italiano, Zanichelli, ISBN

Il programma del corso prevede l’inquadramento storico della psicologia scientifica a partire dalla sua nascita e la sua autonomizzazione nel contesto della filosofia e della fisiologia dell’Ottocento. In questo quadro verranno esaminate in modo sistematico la storia, le teorie e i metodi della disciplina sviluppando alcuni temi che accompagnano specificamente la nascita della psicologia della personalità. Le linee tematiche principali riguardano: - La storia e la storiografia della psicologia; - il metodo nomotetico e l’idiografico; - l’epistemologia della psicologia della personalità; - il metodo clinico e le teorie psicodinamiche; - il metodo sperimentale e il metodo correlazionale; - le facoltà, i tratti e il costituzionalismo; - la fenomenologia e il cognitivismo. Il corso sviluppa le principali tematiche relative alle teorie e ai metodi d’indagine della psicologia generale. Vengono illustrate le principali aree d’indagine della disciplina, tra le quali: l’attenzione, la percezione, la memoria, il pensiero, la comunicazione, il linguaggio e le emozioni.

1) W.W. Atkinson, E.R. Hilgard, Introduzione alla psicologia, Piccin, Padova, 2011.
2). Articoli e materiali saranno forniti dal docente nel corso delle lezioni

Argomenti trattati:
• Architettura generale e funzionale di un sistema di elaborazione dati;
• Gestione, codifica e rappresentazione elettronica delle informazioni;
• Interazione uomo-macchina;
• Sistemi per la gestione di basi di dati (DBMS);
• Basi di dati;

Esercitazioni:
• Ambienti DBMS Commerciali e OpenSource;
• Fogli di calcolo elettronici.

Anatomo-fisiologia dell’orecchio,
naso, faringe, laringe, ghiandole salivari maggiori e collo.Procedimenti di indagine clinica
utili alla diagnosi in otorinolaringoiatria.Ipoacusie di trasmissione, neurosensoriali
e miste: principi fisiopatologici in funzionedella diagnosi e cura.Patologie dell’orecchio esterno,
medio ed interno: riconoscimento e provvedimentiterapeutici.











Patologie vestibolari:
riconoscimento, diagnosi e terapia.

- Clinica otorinolaringoiatrica, Maurizio Maurizi, PICCIN Editore
- Otorinolaringoiatria, Giovanni Rossi e Roberto Albera, PICCIN Editore

• Problemi generali e specifici dell’anestesia in chirurgia e microchirurgia otologica
• Importanza della terapia protesica nel paziente critico
• Criteri clinici della terapia protesica
• Audiometria protesica
• Selezione della protesi
• Principali patologie otologiche di interesse anestesiologico
• Traumi cranici con interessamento auricolare
• Principali tipi di infezioni a carico dell’orecchio esterno, medio e interno
• Sindromi vertiginose: Malattia di Meniere, traumi labirintici, fistole perilinfatiche

M. Maurizi: Audiovestibologia clinica – IDELSON- GNOCCHI
G. Rosa – F. Bilotta: Argomenti di anestesia e rianimazione - PICCIN

1 Cenni di Anatomia del Sistema Nervoso

2 Nervi cranici (Anatomia e fisiologia, Esame clinico, Alterazione della
funzione)

3 Sistema sensitivo (Anatomia e fisiologia, Esame clinico, Alterazione della
funzione)

4 Sistema motorio (Anatomia e fisiologia, Esame clinico, Alterazione della
funzione)

5 La vascolarizzazione dell’encefalo e le sindromi vascolari (ischemiche ed
emorragiche)

6 Midollo spinale

7 Nervi periferici

8 Polineuropatie (acute e croniche)

9 Miastenia gravis e sindromi paraneoplastiche

10 Sclerosi multipla

11 Sclerosi laterale amiotrofica

12 Mielopatie cervicali, ernie discali

13 Neoplasie del S.N.

14 Malattia di Parkinson

15 Atassie

16 Corea di Huntington

Patologie delle cavità nasali: riconoscimento e
provvedimenti terapeutici.

Patologie dei seni paranasali: diagnosi e terapia.

Patologie delle ghiandole salivari maggiori: diagnosi
e provvedimenti terapeutici.

Patologie infiammatorie dell’orofaringe e rinofaringe:
diagnosi e provvedimenti

terapeutici.

Patologie neoplastiche dell’orofaringe e rinofaringe:
diagnosi e trattamento

terapeutico.

Patologie dell’ipofaringe e della laringe: traumi,
malformazioni, processi flogistici,

patologie neoplastiche.
Riconoscimento e trattamento terapeutico.

PROGRAMMA DI INSEGNAMENTO DI NEURORADIOLOGIA
Anatomia radiologica del SNC
TC-RM
Sviluppo e Malformazioni
Cranio encefaliche e vertebro midollari
Patologia traumatica del cranio
e del rachide
Malattie
demielinizzanti
Malattie
infettive
Malattie metaboliche e
dismielinizzanti
Invecchiamento e malattie
degenerative
Infarto ed emorragia del
SNC
Malformazioni vascolari del
SNC
Tumori extra-assiali ed
intra-assiali del SNC

Testi consigliati
--Compendio di Risonanza Magnetica Cranio e Rachide
Giancarlo Dal Pozzo, casa editrice UTET

--Neuroradiologia
Cesare Colosimo, casa editrice Cedra

• Elementi di fisica acustica
• Cenni di anatomo-fisiologia del sistema uditivo e vestibolare.
• Semeiotica clinico-strumentale del sistema uditivo e vestibolare.
• Patologie dell’orecchio esterno, medio ed interno: inquadramento etiologico,
fisiopatologico, clinico e terapeutico.

- Trattato di Otorinolaringoiatria di G. Rossi, edizioni Minerva Medica
- Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia di Pignataro L., A. Cesarani, G. Felisati, A. Schindler. EdiSes.

Il programma prevede la conoscenza di terminologia medica di uso comune e di terminologia medica pertinente all’apparato uditivo, nonché la conoscenza di specifiche nozioni di grammatica e sintassi necessarie alla scrittura scientifica. Inoltre, agli studenti, è richiesta l’abilità ad analizzare i testi scientifici e la loro struttura (IMRAD) che caratterizza i più prestigiosi articoli di ricerca. Durante le lezioni sono previste esercitazioni di lettura e traduzione di testi medico-scientifici. Grammatica: articoli (a/an, the); plurale dei nomi: contabili e non contabili; pronomi personali; pronomi personali complemento; aggettivi e pronomi possessivi; genitivo sassone; posizione degli aggettivi; aggettivi e avverbi; ordine delle parole. Partitivi: some/any; much/many, a lot of; there is/there are; how much?/how many? Pronomi interrogativi, preposizioni. Verbi: to be/to have/have got/to do. Tempi verbali: presente/ present continuous / futuro: (will/ -ing/ to be going to)/ present perfect/ passato/ present perfect continuous + duration form (how long? since/ for)/ past perfect/ past continuous/ past perfect continuous. Modal verbs: can/ could/ be able to/ may/ might/ have to/ must/ may have/ might have/ needn’t/ needn’t have. Condizionale presente e passato: would/ should/ could/ would have/ should have/ could have, “if” clauses. Passivo; comparativi e superlativi; relative clauses; connettori; nomi composti.

Eric H. Glendinning, Ron Howard
Professional English in Use, Medicine
Cambridge

Roberta Losano
Inglese scientifico, Manuale d’uso
Edizioni Minerva Medica

Principi generali di valutazione e diagnosi in medicina interna
 Fattori di rischio cardiovascolari, lesioni e manifestazioni cliniche dell'aterosclerosi
 Aspetti clinici e cenni di diagnostica strumentale e terapia delle principali patologie metaboliche, con particolare riferimento ad obesità e diabete mellito.
 Aspetti clinici e cenni di diagnostica strumentale e terapia delle patologie endocrine con particolare riferimento alla patologia tiroidea.
 Aspetti clinici e cenni di diagnostica strumentale e terapia delle principali patologie cardiovascolari, con particolare riferimento a ipertensione arteriosa, cardiopatia ischemica, scompenso cardiaco e fibrillazione atriale.
 Elementi di base di anatomia e fisiologia del rene e le principali patologie renali, con particolare riguardo all’esame urine, infezioni delle vie urinarie ed all’insufficienza renale acuta e cronica.
 Elementi di base di anatomia e fisiologia del polmone e delle principali patologie respiratorie, con particolare riguardo all’asma bronchiale.
 Basi fisiopatologiche delle malattie dell'apparato digerente. Aspetti clinici e cenni di diagnostica strumentale e terapia con particolare riferimento alla Malattia da Reflusso Gastro-esofageo, Malattia Peptica: ruolo dell'Helicobacter pilori, Malassorbimento, Celiachia. Litiasi biliare. Cirrosi Epatica. Diarrea e Stipsi.
 Basi fisiopatologiche delle principali patologie del sistema ematopoietico con particolare riferimento alle anemie.
 Febbre: fisiopatologia

Medicina interna per scienze infermieristiche Antonelli Incalzi Piccin editore
Medicina interna 5° ed Massini ; Izzi ; McGraw-Hill Italia | 2013 | Edizione: 5
Appunti e materiale didattico fornito dal docente

Di seguito la sequenza temporale degli argomenti trattat

Argomento (riferimento testo: * Militerni; ** Pavone, Ruggieri))
L’esame neurologico del neonato, del lattante e del bambino (Capitolii 2,3,4)*
Lo sviluppo psicomotorio**
Le Paralisi Cerebrali Infanti (Capitolo 14)*
Le epilessie (Captiolo 16)*
Le convulsioni febbrili (Capitolo 16)*
Le malattie neurocutanee **
La disabilità intellettiva (Capitolo 18)*
I disturbi dello spettro autistico (Capitolo 19)*
Il disturbo da deficit di attenzione/iperattività (Capitolo 20)*
I disturbi del comportamento dirompente e della condotta (Capitolo 21)*
I disturbi d’ansia (Capitolo 8)*
I disturbi dell’umore (Capitolo 10)*
Il disturbo dello sviluppo della coordinazione (Capitolo 22)*
I disturbi specifici dell’apprendimento (Capitolo 25)*

Neuropsichiatria Infantile 5/ed. [Militerni - Idelson Gnocchi]*
Neurologia Pediatrica II/[Pavone/Ruggieri – Masson)**

• Principi generali

• Lo sviluppo di nuovi farmaci

• La farmacovigilanza


• Principi di farmacodinamica: Interazione farmaco recettore
Concetto di agonista, agonista parziale, antagonista
Relazione dose-risposta

• Principali classi recettoriali


• Principi di farmacocinetica: Assorbimento
Distribuzione
Metabolismo
Eliminazione

• Le interazioni tra farmaci e le reazioni avverse ai farmaci

• I FANS

• I glucocorticoidi

• I farmaci anti-istaminici

• Farmaci del sistema cardiovascolare

• Farmaci del sistema nervoso centrale

• Insuline e Farmaci antidiabetici

• Meccanismo d’azione dei farmaci chemioterapiciantibiotici

• Farmaci con effetti sull’apparato uditivo

Testi di riferimento:
Amico-Roxas M, Caputi AP, Del Tacca M. Compendio di Farmacologia Generale e Speciale, Utet, 2005
Furlanut M Farmacologia Generale e Clinica, Piccin, 2004

Anatomia e fisiopatologia delle vie aereo-digestive superiori e relative tecniche strumentali di indagine. Inquadramento clinico delle patologie delle VADS a secondario impatto otologico ed audiologico.
Principali tappe di sviluppo del linguaggio. Ritardi e disordini di acquisizione del linguaggio. Disturbi comunicativi. Patologia del linguaggio in età evolutiva.

O. Schindler, “La voce”. Editore Piccin
Maurizio Maurizi, “Clinica otorinolaringoiatrica. Basi anatomo-funzionali, patologiche e cliniche delle grandi sindromi e delle malattie”. Piccin-Nuova Libraria.