Corso di laurea: Scienze Pedagogiche e Progettazione Educativa
Programmazione per l'A.A. 2016/2017
Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione,
tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale,
secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.
Agenzie formative, servizi educativi, insegnamento
Primo anno
Primo semestre
Secondo semestre
Secondo anno
Primo semestre
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Insegnamento
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CFU
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SSD
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Ore Lezione
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Ore Eserc.
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Ore Lab
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Ore Altro
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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1000975 -
INSEGNAMENTO A SCELTA
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6
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36
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-
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-
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-
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-
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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ITA |
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1002418 -
STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA
(obiettivi)
Obiettivi del corso sono: L’acquisizione di categorie e modelli di indagine al fine di conoscere l’ampia gamma di posizioni all’interno della filosofia contemporanea nei secoli XX e XXI, attraverso i filosofi più rappresentativi. L’acquisizone di capacità critiche, al fine di contestualizzare storicamente le dottrine dei filosofi; L’acquisizone di capacità logiche e argomentative da applicare al loro pensiero, usando un linguaggio appropriato
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9
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M-FIL/06
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54
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-
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-
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-
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1014514 -
TEORIA E METODI DELLA RICERCA SOCIOLOGICA
(obiettivi)
Il modulo di base persegue l’obiettivo di far acquisire agli studenti i concetti e le teorie fondamentali della sociologia generale attraverso le figure e le tappe importanti dello sviluppo del pensiero sociologico. L’obiettivo del modulo monografico è, invece, proporre una lettura di approfondimento di natura metodologica e tematica relativamente a fenomeni sociali di attualità.
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9
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SPS/07
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54
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
Secondo semestre
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Insegnamento
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CFU
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SSD
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Ore Lezione
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Ore Eserc.
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Ore Lab
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Ore Altro
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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1000202 -
METODI E TECNICHE DI PROGETTAZIONE,ORGANIZZAZIONE E RICERCA EDUCATIVA
(obiettivi)
Gli studenti dovranno: acquisire gli strumenti necessari ad analizzare i contesti educativi e a predisporre un progetto educativo in tutte le fasi; identificare le forme di ricerca educativa; applicare i metodi della ricerca educativa; organizzare i dispositivi per la rilevazione e il trattamento dei dati di ricerca; valutare e socializzare i risultati di ricerca.
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9
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M-PED/03
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54
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1000975 -
INSEGNAMENTO A SCELTA
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6
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36
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-
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-
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-
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-
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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ITA |
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1001296 -
STORIA MODERNA
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6
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M-STO/02
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36
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1009973 -
PROVA FINALE
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15
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-
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375
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Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
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ITA |
Educazione ambientale e territorio
Primo anno
Primo semestre
Secondo semestre
Secondo anno
Primo semestre
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Insegnamento
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CFU
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SSD
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Ore Lezione
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Ore Eserc.
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Ore Lab
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Ore Altro
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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1000975 -
INSEGNAMENTO A SCELTA
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6
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36
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-
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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ITA |
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1002418 -
STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA
(obiettivi)
Obiettivi del corso sono: L’acquisizione di categorie e modelli di indagine al fine di conoscere l’ampia gamma di posizioni all’interno della filosofia contemporanea nei secoli XX e XXI, attraverso i filosofi più rappresentativi. L’acquisizone di capacità critiche, al fine di contestualizzare storicamente le dottrine dei filosofi; L’acquisizone di capacità logiche e argomentative da applicare al loro pensiero, usando un linguaggio appropriato
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9
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M-FIL/06
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54
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1014231 -
TEORIA, METODI E PROGETTAZIONE PER L'EDUCAZIONE AMBIENTALE
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9
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M-PED/01
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54
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
Secondo semestre